第三单元2022高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI思想政治坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化\n内容索引备考策略热点议题\n备考策略\n文化传承与创新是坚定文化自信、满足人民群众对美好生活需要的重要内容,是增强文化自信、建设社会主义文化强国的具体要求,是坚定政治立场与理想信念、提高思想素质与道德情操、作出正确价值判断与价值选择的重要举措。在备考中应对必备知识进行科学构建,形成关键能力,提高学科核心素养。\n1.正确认识中华传统文化、正确对待外来文化(1)正确认识中华传统文化。①学习、研究、应用传统文化的要求。在当代中国学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承。②要实现中华优秀传统文化创造性转化。必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。\n③要实现中华优秀传统文化创新性发展。必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。\n(2)正确对待外来文化。①尊重文化多样性。面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。②加强文化交流、文化交融。维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华。\n③面向世界、博采众长。文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。④立足国情、交流互鉴。坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。\n2.如何发展中国特色社会主义文化?\n\n交流互鉴,推动人类文明进步\n[情境素材]材料一文明因交流互鉴而发展习近平总书记指出,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。文明是多彩的,人类文明因多样才有交流互鉴的价值。文明是平等的,人类文明因平等才有交流互鉴的前提。文明是包容的,人类文明因包容才有交流互鉴的动力。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建人类命运共同体的人文基础。我们应该增强文明自信,在先辈们铸就的光辉成就的基础上,坚持同世界其他文明交流互鉴,努力续写文明新辉煌。\n材料二你中有我、我中有你2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表讲话强调,我们要树立你中有我、我中有你的命运共同体意识,跳出小圈子和零和博弈思维,树立大家庭和合作共赢理念,摒弃意识形态争论,跨越文明冲突陷阱,相互尊重各国自主选择的发展道路和模式,让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明多姿多彩的天然形态。\n材料三一花独放不是春,百花齐放春满园2020年5月19日,《人民日报》在“创造性转化创新性发展纵横谈”系列化文章《融会贯通美美与共》中指出,吸收外来——彰显了中华民族放眼世界、和而不同、有容乃大、兼收并蓄的胸怀与气度。我们尊重人类文艺的多样性,一花独放不是春,百花齐放春满园。构建人类命运共同体是历史发展的必然趋势,如同以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越一样,我们要深信,中国人民的文艺情怀与各国人民息息相通,交流促进繁荣,互鉴推动发展,共存才百花齐放。\n[命题探究]1.运用学习借鉴外来文化的有益成果的知识,分析加强文明交流互鉴的原因。(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家的文化的内容和形式各具特色。(2)文化交流的过程,就是文化传播的过程。文明交流互鉴,有利于中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。(3)实现文化创新,需要博采众长。文明交流互鉴,有利于实现文化创新,推出融汇多种文化特质的新文化。(4)要坚持文明交流互鉴,你中有我、我中有你,有利于促进本民族文化的发展,有利于促进世界文化的繁荣。\n2.运用学习借鉴外来文化的有益成果的知识,说明加强文明交流互鉴的做法。(1)要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(2)文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。(3)外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。\n3.运用矛盾分析法,阐述构建人类命运共同体可以破解“文明冲突”。(1)构建人类命运共同体,倡导不同文明间求同存异,既看到不同文明之间的差异,又看到文明的共性,坚持共性与个性相统一,有利于各种文明的和谐共生。(2)倡导不同文明开放包容,互学互鉴,有利于增进各种文明的交流和理解,在矛盾双方的对立统一中推动人类文明的进步发展。\n[新题预测]1.我国国家主席习近平强调,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。由此可见,推动不同文明的交流()①要求同存异,反对“封闭主义”②要批判继承,做到推陈出新③要尊重自己民族的文化,杜绝文明冲突④是推动人类文明发展进步的动力,能促进世界文化的繁荣发展A.①③B.①④C.②③D.②④B题干表明推动不同文明的交流是推动人类文明发展进步的动力,能促进世界文化的繁荣发展,要求同存异,反对“封闭主义”,①④正确;材料强调的是不同文明之间的交流,②是正确对待传统文化的要求,不符合题意,排除;在文化交流中要认同本民族的文化,同时尊重其他民族的文化,“杜绝文明冲突”说法过于绝对,③排除。故选B项。\n2.我们要尊重人类文化的多样性,一花独放不是春,百花齐放春满园。构建人类命运共同体是历史发展的必然趋势,要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴。下列做法与这一思想相符合的有()①加强交流,提高中华文化的国际影响力②理解个性,互相尊重文化差异和个性特征③兼收并蓄,借鉴其他民族文化的积极成分④增强自信,抵制西方思想文化在中国传播A.①②B.①④C.②③D.③④C材料体现我们要尊重文化多样性,求同存异,理解个性,互相尊重文化差异和个性特征,兼收并蓄,借鉴其他民族文化的积极成分,②③正确且符合题意;提高中华文化的国际影响力在材料中未体现,①与题意不符,排除;④错误,错在“抵制”。故选C项。\n3.古老的文明,需要相互了解、相互尊重。古代丝绸之路是一条商贸之路,也是一条文化传播和交流之路。当今“一带一路”沿线各国互通有无、互学互鉴,共同推动了人类文明进步。这说明()A.商业贸易是文化传播的重要手段B.人口迁徙是文化交流的根本途径C.商业活动在当代依然具有文化传播功能D.外出旅游有助于文化的交流与传播CA项错误,商业贸易是文化传播的途径之一。B项错误,人口迁徙是文化传播的途径之一,不是文化交流的根本途径。D项与题意不符。古代丝绸之路是一条商贸之路,也是一条文化传播和交流之路,而今天“一带一路”沿线各国互通有无、互学互鉴,共同推动了人类文明进步,这说明商业活动在当代依然具有文化传播的功能,C项入选。\n4.材料一人类命运共同体是中国对于应对全球共同挑战和建设美好世界而提出的“中国方案”。习近平总书记曾经用中国古语“和羹之美,在于合异”阐释人类命运共同体。他强调,坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别,文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。材料二人类命运共同体理念的提出不是偶然的,其重要思想渊源之一就是中华优秀传统文化及其精神价值。中国人民历来崇尚“和而不同”“以和为贵”的理念,中华民族以“海纳百川,博采众长”的胸怀,接受一切有益的外来文化。国家之间,过时的零和思维必须摒弃,不能只追求你少我多、损人利己,更不能搞你输我赢、一家通吃。只有义利兼顾才能义利兼得,只有义利平衡才能义利共赢。\n(1)运用文化多样性的相关知识,结合材料说明“和羹之美,在于合异”的合理性。①“和羹之美,在于合异”强调了文化多样性的重要作用。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。②“和羹之美,在于合异”符合对待文化多样性的正确态度的要求,要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。③“和羹之美,在于合异”要求坚决摒弃文化高下、优劣之分,要坚持你中有我、我中有你,坚持各民族文化一律平等的原则。\n(2)结合材料并运用所学知识,说明中华传统文化对人类命运共同体理念形成的作用。①文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。传统文化对人类命运共同体理念的形成具有潜移默化的作用。②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。人类命运共同体理念保留了中华传统文化的基本特征,又具有新的时代内涵。③文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。人类命运共同体理念是对中华传统文化的继承与发展。
