三年级数学上册周长练习题班级考号姓名总分1.正方形的一条边长是8厘米,它的周长是它边长的()倍,它的周长是()厘米。2.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,那么--根144厘米长的彩带最多可以围成()个这样的长方形。3.如果给一个正方形的边长增加3厘米,它的周长就会增加()。4.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(),宽是(),周长是()。5.王老师用一根2米长的铁丝做了一个边长为30厘米的正方形框架，那么还剩下多长的铁丝?6.一个长方形的周长是40厘米,如果长减少4厘米,那么它就变成了一个正方形。求这个正方形的边长是多少?如下图所示,正方形的边长即为原来长方形的宽。7.有两根同样长的铁丝,一根正好可以围成一个边长是8厘米的正方形,另一根正好围成一个宽是5厘米的长方形,求这个长方形的长是多少?8.一个长方形的草坪,长是20米,宽是15米,李爷爷围着这个草坪走四圈走了多少米?3
三年级数学上册面积练习题班级考号姓名总分1.长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是()，面积是()。 2.正方形的面积=()。 3.周长是4分米的正方形，面积是()。 4.常用的面积单位有平方米、()和()。 5.正方形的边长扩大2倍，它周长扩大()倍，面积扩大()倍。6.一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?7.学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?8.一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?9.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?3
附：参考答案一、周长1.正方形的一条边长是8厘米,它的周长是它边长的(4)倍,它的周长是(32)厘米。2.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,那么--根144厘米长的彩带最多可以围成(9)个这样的长方形。3.如果给一个正方形的边长增加3厘米,它的周长就会增加(12厘米)。4.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是(6厘米),宽是(2厘米),周长是(16厘米)。5.王老师用一根2米长的铁丝做了一个边长为30厘米的正方形框架，那么还剩下多长的铁丝?2米=200厘米30x4=120(厘米)200-120=80(厘米)答:还剩下80厘米长的铁丝。6.一个长方形的周长是40厘米,如果长减少4厘米,那么它就变成了一个正方形。求这个正方形的边长是多少?如下图所示,正方形的边长即为原来长方形的宽。长+宽:40+2=20(厘米)长-宽:4厘米宽:(20-4)+2=8(厘米),即为正方形的边长答:这个正方形的边长是8厘米。7.有两根同样长的铁丝,一根正好可以围成一个边长是8厘米的正方形,另一根正好围成一个宽是5厘米的长方形,求这个长方形的长是多少?8x4=32(厘米)32+2-5=11(厘米)答:这个长方形的长是11厘米。8.一个长方形的草坪,长是20米,宽是15米,李爷爷围着这个草坪走四圈走了多少米?(20+15)x2x4=280(米)答:李爷爷围着这个草坪走四圈走了280米。二、面积1.长方形的长是12米，宽是长的一半，这个长方形的周长是( 36米)，面积是(72平方米 )。 2.正方形的面积=(边长x边长)。 3.周长是4分米的正方形，面积是(1平方分米)。 4.常用的面积单位有平方米、(平方分米 )和(平方厘米 )。 5.正方形的边长扩大2倍，它周长扩大（ 2）倍，面积扩大(4)倍。6.一个长方形菜地宽27米，比长少17米，给这块长方形菜地围上篱笆，要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜，这块菜地一共可以种多少棵白菜?27十17=44(米)(44+27)X2=142(米)10X44X27=11880(棵)答：要用142米篱笆，一共可以种11880棵白菜。7.学校操场宽30米，长比宽的2倍还多15米，它的面积是多少平方米?长:30X2+15=75(米)30X75=2250(平方米)答：面积是2250平方米。8.一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长26米，宽14米，它们的面积各是多少?长方形面积:26X14=364(平方米)(26+14)X2+4=20(米)正方形面积:20X20=400(平方米)答：长方形面积是364平方米，正方形面积是400平方米。9.一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是60分米，如果长方形的长是20分米，这个长方形的面积是多少平方分米?60÷2-20=10(分米)20x10=200(平万分米)答：这个长方形的面积是200平方分米。3
