2021青岛版五四制二年级数学上册衔接题五、角的认识、长方形和正方形

五、角的认识、长方形和正方形1、数出下面每个图形中各有几个角？2、在下面各图中各画一条线，使它们分别增加2个直角、3个直角和4个直角。增加2个直角增加3个直角增加4个直角3、实验与探究。（1）观察下面的长方形，写出你得到的结论。发现：长方形的对边（）长方形的4个角是（）角（2）动手照下面的样子，折一折正方形和用三角尺的直角量一量正方形的四个角，你发现了什么？　　　　　发现：正方形的四条边（　　）　　　正方形的四个角是（　）角4、探究中熟悉。（1）仔细观察尺子，数一数1厘米的长度里有（    ）小格。（2）数一数，1分米=（）厘米。 （3）我会对应填。答案：1、3882、3、（1）长度相等直（2）长度相等直4、（1）1010（2）10（3）230003