专题一 正确使用词语(包括熟语)专题检测A组 模拟·基础题组 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) 地球上的生物需要适应地球的自转,而包括人在内的所有生物都可以通过生物钟来预测和适应昼夜变化。获得2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家以果蝇为模式生物,分离出了一个调控生物钟的基因。他们 地观察细胞中该基因编码的蛋白变化,鉴定其他相关蛋白所 的成分,揭示了果蝇生物钟的调控机制。由此,科学家们认为,生物钟是包括我们人类在内的所有生物都有的现象,也是生物适应外界环境而进化的结果,它调控着10%~40%的基因表达。研究生物钟对了解人类生命活动具有重大的理论意义,同时也对治疗由生物节律失常造成的人类疾病有着 的应用价值。 就我们人体而言,如果外部环境与生物钟发生冲突,个体不良行为与生物内在节律 ,那么,我们的健康就会受到影响。生物钟的正常工作对人的健康起着重要作用。继三位诺奖获得者开拓性的研究之后,生物钟生物学成为具有广阔发展前景的研究领域,指导着人们健康生活。 A.煞费心机 包涵 不可限量 南辕北辙B.苦心孤诣 包含 不可估量 背道而驰C.煞费心机 包涵 不可估量 背道而驰D.苦心孤诣 包含 不可限量 南辕北辙答案 B “煞费心机”指费尽心思。“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。“煞费心机”含有贬义,不符合文意,所以选“苦心孤诣”。“包含”指“里边含有”。“包涵”是客套话,指请人原谅。结合语境,应选用“包含”。“不可限量”指事物发展前途没有止境。“不可估量”指数量大或程度深。根据语境,应选“不可估量”。“南辕北辙”指心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。“背道而驰”指朝着相反的方向走,比喻方向、目标完全相反。根据语境应选“背道而驰”。故答案为B。2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) 多年前,国产首艘AIP(不依赖空气推进装置的英文缩写)潜艇列装肖海生所在的东部战区海军某潜艇支队。得知这个消息,肖海生整个人被“点燃”了。AIP系统构造复杂,全世界9\n能设计建造的国家 。操纵这个世界领先的舰艇,是从零起步。肖海生开始了艰难的学习、研究过程。他经常把自己关在40多摄氏度的舱底研究装备,一天下来衣服湿了干、干了湿,灰白色的长航服往往不到半天就被染成了“迷彩服”。一次执行任务中,某动力装备气压 ,按照操作规程 停机检查。肖海生略一思索,拿起木榔头,缠上几层棉布,对着管路“哐、哐”敲击数十下,不一会儿装备气压恢复正常,把班里的战士看得目瞪口呆。肖海生成为我国首艘AIP潜艇艇员以来,寒来暑往,数公里长的管路走向、几百个阀门位置、上千组技术参数,全部 了自己的脑海里。翻开他的笔记本,记者发现,说明书上简单的图纸到了本子上顿时变得复杂起来,各种关键装备的性能参数、安全风险、备件名称、排障方法应有尽有。前几年,AIP潜艇大量列装支队之后,但凡有重大任务,支队领导都喜欢“点将”肖海生。肖海生也不负众望,保障潜艇安全潜航十几万海里,保证AIP系统可靠运行数千小时,被战友们誉为“定海神针”。 A.首屈一指 不稳定 必需 记在B.屈指可数 不稳定 必须 刻在C.首屈一指 不稳固 必须 记在D.屈指可数 不稳固 必需 刻在答案 B 屈指可数:形容数目很少。首屈一指:弯下手指头计数,首先弯下大拇指,表示位居第一。根据语境,AIP系统构造复杂,全世界能设计建造的国家还不多,故应用“屈指可数”。稳定:稳固安定,没有变动。稳固:安稳而巩固。与“气压”搭配应选用“不稳定”。必须:表示事理上和情理上必要。必需:一定要有,不可少。“刻在”比“记在”程度更深,更能表现肖海生的形象。故选B。3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) 中国人崇尚英雄,更不缺乏产生英雄的土壤。有多少民族存亡之秋,多少亡国灭族之恨,就有多少 的英雄救万民于水火之中。他们或是慨当以慷的侠士,有“壮士一去兮不复还”的决绝;或是戍边守国的将士,有“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的豪迈;或是扶大厦之将倾挽狂澜于既倒的谋臣,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当……中华民族优秀儿女在找寻民族解放、国家强盛的道路上,英雄辈出,璀璨绚烂…… 和平年代,经济繁荣,物质丰富,我们同样需要英雄。什么样的人才是让人信服、让人崇拜的英雄? ,商海弄潮,产业报国,是英雄。教书育人,研究实验,科技兴国,是英雄。普通人,爱国敬业,诚信友善,也是英雄。凉山大火中牺牲的消防官兵,让更多人的记忆定格在他们年轻的脸庞上,定格在他们 的背影上,定格在他们向死而生的精神追求上。 9\n沧海桑田, ,不变的始终是一个民族的家国观念。在通过清明节表达追思的同时,中华民族的家国观念也在每一个人身上完成了代际传递。 A.挺身而出 一贫如洗 前赴后继 白驹过隙B.义无反顾 白手起家 赴汤蹈火 斗转星移C.义无反顾 一贫如洗 前赴后继 白驹过隙D.挺身而出 白手起家 赴汤蹈火 斗转星移答案 D ①挺身而出:形容不顾困难危险,勇敢地站出来。义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。由语境看,强调的是在危险艰难面前站出来,故应选“挺身而出”。②白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。一贫如洗:形容穷得一无所有,就像被水冲洗过一样。据语境“商海弄潮,产业报国,是英雄”,可知应选“白手起家”。③赴汤蹈火:比喻不避艰险,奋不顾身。前赴后继:形容英勇奋斗,不怕牺牲。这里修饰“背影”,应选“赴汤蹈火”。④斗转星移:表示时序变迁,岁月流逝。白驹过隙:形容时间过得飞快。结合语境“沧海桑田”“不变的始终是一个民族的家国观念”等分析,可知应选“斗转星移”。4.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①自提出要在五年内推动中国进入无现金社会以来,中国移动支付发展一日千里,被称为中国的“新四大发明”之一。②一年一度的智电汽车投资者大会日前在西安召开,相关行业的精英们齐聚一堂,坐而论道,共论智电汽车发展新趋势。③在2017年软科世界大学学术排名中,清华大学升至48名,首次进入世界前50强,国内排第1名,可谓实至名归。④《“健康中国2030”规划纲要》倡导国人要劳逸结合,休养生息,工作累了,就要休息一下,以便重新开始新的战斗。⑤心地善良的人脸上自有一种祥和之光,“相由心生”,说的就是一个人面相的好坏与其心灵的善恶是相反相成的。⑥香港大学校长马斐森将于2018年年初离任,港大发言人提出五大严苛要求,向全球公开招聘,目前这一职位虚左以待。 A.①③④ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①⑤⑥答案 C ①一日千里:形容进展极快。②坐而论道:原指坐着谈论政事,后指空谈大道理。③实至名归:有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。④休养生息:在国家大动荡或大变9\n革以后,减轻人民负担,安定生活,发展生产,恢复元气。⑤相反相成:相反的东西有同一性。⑥虚左以待:空着尊位,等待宾客、贵人,后也特意指留待贤才。5.下列各句中加点词语的使用正确的一项是( )A.梁思成先生殚见洽闻,早在半个多世纪前就预见到今日北京的“大城市病”,这充分体现出他的远见卓识。B.考风考纪不仅关系到学校的学习风气,也关系到学生的道德成长,所以考试时使用手机等作弊行为是必须令行禁止的。C.班主任为了不影响同学们复习备考,把正在上幼儿园的孩子交给家里的老人看管,一心扑在工作上,宵衣旰食,兢兢业业。D.作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文教师如果能够运用兴趣原理,提高教学过程中的趣味性,必然可以收到事倍功半的效果。答案 A A.殚见洽闻:该见的都见过了,该听的都听过了,形容见多识广,知识渊博。B.令行禁止:下令行动就立即行动,下令停止就立即停止,形容法令严正,纪律严明,执行认真。C.宵衣旰食:形容勤于政务。D.事倍功半:形容做事的方法费力大,收效小。6.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )我们初学为文,一看题目便搔首踟蹰,不知如何落笔,即便 ,敷衍成篇,自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界,提起笔来对什么都有意见,有时一事未竟而枝节横生,有时旁征博引而轻重倒置, ,下笔不能自休。知道割爱才能进入第三阶段,对不恰当的内容要 地加以削删,所谓“绚烂之极趋于平淡”就是这种境界。 A.披肝沥胆 纷纷扬扬 大刀阔斧B.搜索枯肠 洋洋洒洒 大刀阔斧C.披肝沥胆 洋洋洒洒 大张旗鼓D.搜索枯肠 纷纷扬扬 大张旗鼓答案 B 披肝沥胆:比喻开诚相见,也形容非常忠诚。搜索枯肠:形容竭力思索(多指写诗文)。根据“搔首踟蹰,不知如何落笔”“敷衍成篇,自己也觉得索然寡味”可知,第一空应填“搜索枯肠”。纷纷扬扬:形容雪、花、叶等多而杂乱地在空中飘洒;也形容众说纷纭的议论四处传扬。洋洋洒洒:形容说话或文章内容丰富,连续不断。根据“下笔”可知,第二空应填“洋洋洒洒”。大刀阔斧:形容办事果断而有魄力。大张旗鼓:形容声势、规模浩大。根据“加以削删”可知,第三空应填“大刀阔斧”。所以本题选择B。7.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )9\n从南北朝到晚唐宋初,中国佛教雕塑艺术大放异彩,其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术 。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群,无一不让今天的艺术家们 。可是,唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却 。 A.并肩 望洋兴叹 视而不见B.并肩 赞不绝口 侧目而视C.比肩 赞不绝口 视而不见D.比肩 望洋兴叹 侧目而视答案 C 并肩:肩挨着肩;一起,共同。比肩:指相当;比美。这里强调的是中国雕塑艺术的地位与希腊雕塑艺术等同,第一空应选“比肩”。望洋兴叹:本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,今多指要做一件事而力量不够,感到无可奈何。赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。根据语境,第二空应选“赞不绝口”。视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。侧目而视:不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。根据语境,第三空应选“视而不见”。B组 模拟·提升题组1.阅读下面的文字,完成问题。上世纪初,工艺的传承大多还停留在师徒传授等传统方式中,许多人没有经过提升创造力的系统训练,很难 作品符合时代要求的思想内涵。因此中国工艺生态的转变,其倡导者必须要有鉴往知来、 的战略眼光。 新中国成立之后,传统工艺焕发生机,历史上不受重视的工匠,获得尊重和推崇。如今国家启动“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”,让包括工艺人在内的非遗传承人群进入高校学习,提高工艺人的传承能力、传承水平,增强“匠二代”对工艺文化的参与热情。从新一代工艺人投身文创的热情里,可以聆听到时代对工艺文化创新的呼唤,可以 年轻一代工艺人主动求变的热切愿望。对于接受过系统教育的年轻一代工艺人而言,他们不愿意也不可能完全重复祖辈的传统工艺制作。 ,他们处在由工业文明向信息文明飞跃的时代。生产力变革改变着工艺生态。作为工艺大国,中国有变革的勇气,这既依赖于从业者的辛勤耕耘,又依靠社会的全面进步。 依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.给予 高瞻远瞩 窥视 斗转星移B.赋予 高屋建瓴 窥视 斗转参横C.赋予 高瞻远瞩 窥见 斗转星移9\nD.给予 高屋建瓴 窥见 斗转参横答案 C 给予:赠送,使别人得到。常表示不含感情色彩的或双方平等状态下的使对方得到各种帮助、各种物质,也可以是精神上付出(关心、爱护等)。赋予:一般表示主观的,常用于非物质的形式。句中要与“思想内涵”搭配,故选赋予。高瞻远瞩:站得高,看得远,比喻目光远大,有远见。高屋建瓴:从屋顶上用瓶子往下倒水,比喻居高临下,不可阻遏的形势。句中是修饰“战略眼光”,故选“高瞻远瞩”。窥视:暗中观察,偷看。窥见:暗中看见。句意是“暗中看见工艺人的愿望”,故选“窥见”。“斗转参横”与“斗转星移”比较接近,但前者指午夜后的时候,后者表示岁月流逝。语境强调岁月流逝,故选“斗转星移”。2.阅读下面的文字,完成题目。北宋王安石笔下“特长少年”方仲永的遭际,代有其事。受虚荣心、名利心等不良影响,一些“望子成名、望女成星”的家长,热衷于 奔走在童星制造的路上,对有特长的孩子,倾尽一切资源,带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动,选秀比赛,孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态中。 前不久,研究机构调查结果显示:七成多的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名从而赚大钱住豪宅,而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成,只有 的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出,在少年儿童的培养教育上,一些家长正走在 的路上! 也有家长认为:“不都说出名要趁早吗?让我的孩子尽早出名,积累财富,也没啥错!”俗话说,早熟的果子挨不到丰收的金秋。银河星布,但 的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场,消费孩子的童年,这对孩子健康人格以及“三观”的塑造,有百害而无一利。 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.快马加鞭 凤毛麟角 背道而驰 璀璨夺目B.揠苗助长 凤毛麟角 南辕北辙 光彩照人C.揠苗助长 屈指可数 南辕北辙 璀璨夺目D.快马加鞭 屈指可数 背道而驰 光彩照人答案 C 揠苗助长:比喻不按客观规律办事,急于求成,反而坏事。快马加鞭:对快跑的马再打几鞭子,使它跑得更快,比喻快上加快、好上加好。文中指加快孩子成才,用“揠苗助长”更符合语境。屈指可数:扳着手指头就能数过来,形容数目很少。凤毛麟角:比喻极其稀少而珍贵难得的人才、时机或事物。文中形容人少,应该用“屈指可数”。南辕北辙:比喻行动和9\n目的相反。背道而驰:比喻方向和目的完全相反。语境是家长培养孩子的行动和目的相反,所以用“南辕北辙”。璀璨夺目:形容光彩耀眼。光彩照人:形容人或事物十分美好或艺术成就辉煌,令人注目、敬仰。此处语境是指星光耀眼,所以用“璀璨夺目”更为恰当。3.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( ) 在鲁迅所处的年代,白话文运动 ,一些语言表达方式 与当下有一定的差异。应该看到,入选语文教材的文章中,郁达夫《故都的秋》、朱自清《背影》, 存在读起来“不通顺”的地方,然而都 给理解带来太大阻碍。 A.如火如荼 诚然 普遍 不可能B.方兴未艾 确实 普遍 不至于C.如火如荼 确实 大多 不至于D.方兴未艾 诚然 大多 不可能答案 B 第一空,如火如荼:原比喻军容之盛,现用来形容气势旺盛,气氛热烈。方兴未艾:形容事物蓬勃发展,势头还没有停止。对于“白话文运动”,“方兴未艾”符合语境。第二空,诚然:固然;实在。确实:真正、实在。此处表达的是肯定语气,“确实”更恰当。第三空,普遍:广泛,有共同性。大多:大多数,大部分。这里强调的是共同性,所以用“普遍”。第四空,不至于:强调程度上达不到。不可能:强调不会发生。句意有“程度上达不到”的意思,“不至于”切合语意。【辨词要诀】(1)辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等,切忌望文生义。(2)辨析感情,明确词语的感情色彩,是褒义,还是贬义。(3)辨析用法,包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。4.阅读下面的文字,完成后面小题。一直以来,人们都认为祝融是根正苗红的炎黄后裔。然而翻看更多的史料,就会发现高贵的祝融其实是个官名。《国语》中就有“夫黎为高辛氏火正,以淳耀敦大,天明地德,光照四海,故命之曰‘祝融’,其功大矣”的记载。可见“祝融”是官职,负责掌管用火事宜。这在《汉书·五行志》中得到了印证:“古之火正,谓火官也,掌祭火星,行火政。”由汉字字形可知,“祝”在甲骨文中字形如人跪在神前祷告;“融”的形态则是炊烟自一种叫“鬲”的烹饪器具旁边如虫般蠕动而出。祝融成为“火”的代言,众望所归。火的使用在人类社会发展的进程中意义重大。对于尚在蒙昧状态下的古代先民来说,火是防御野兽的工具、抵御严寒的利器、烹饪美食的神物。即便是燧人氏发明了钻木取火,火9\n不必再靠天赐予,但如何保留火种、如何将火的使用最大化,依然是难题。在这一点上祝融绝对功德无量,否则也做不了火官。而且在那一时期火之威力堪比如今的武器,身为火官,必然会在现实生活中参与部落战争,并担负重任。于是就有了传说中“黄帝大战蚩尤”时祝融襄助火攻,黄帝南巡祝融随侍为之“辨乎南方”的故事。文段中的加点词,运用不正确的一项是( ) A.根正苗红 B.众望所归C.蒙昧 D.绝对答案 B A.根正苗红:指家庭出身好的人。修饰“炎黄后裔”,使用正确。B.众望所归:指被众人所信任和敬仰。语境主要讲祝融成为“火”的代言是顺理成章的,众望所归不合语境。C.蒙昧:未开化,没有文化;不懂事理,愚昧。形容“古代先民”的状态,使用正确。D.绝对:没有任何条件的;不受任何限制的(跟“相对”相对)。结合语境“在这一点上”“功德无量”等分析,使用正确。5.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①校庆时来校校友人数远超预期,使组织校庆的学校领导人满为患,苦不堪言。②阴丽华使光武帝成为明君,褒姒使周幽王亡国,不可方物的美人不一定是祸水,也不一定是福音。③张家界的山各有形状,或像剑,或像书,或像门……惟妙惟肖,巧夺天工。④中国人司空见惯了安全的环境,不能感觉到和平生活的美好,直到听到叙利亚人对我们生活的羡慕赞美时,我们才恍然大悟。⑤有的人只要做出了小小成绩,就白日衣绣,生恐别人不知道,而不知这恰是精神匮乏的表现。⑥光天化日之下,这帮流氓竟敢在大街上上下其手,公然调戏妇女,真是猖狂至极。A.①②③ B.③④⑤C.③④⑥ D.②⑤⑥答案 C ①人满为患:人太多而造成了困难、不便。此处本该形容学校里人太多,却搭配“学校领导”,搭配不当。②不可方物:无法比拟。通常用来赞美景物、事物或人。这里形容美人,使用正确。③巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。这里形容张家界的山,使用对象错误。④司空见惯:事情经常见到,习惯了,不觉得新奇。“司空见惯”后不应带宾语。⑤白日衣绣:白天身着华贵官服,使人看见。旧时比喻富贵后还乡,向乡亲们夸耀。这里形容9\n人们炫耀的心理,使用正确。⑥上下其手:表示玩弄手法,串通作弊。这里形容流氓调戏妇女,属于望文生义。6.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )①八股文并非一无是处,明清科举的状元试卷中就不乏灵活运用经典、闪现真知灼见的佳篇名作,胶柱鼓瑟的迂腐之作实际上寥寥可数。②随着我国房地产市场高速发展时代的逐渐远去,作为房地产库存的卖方,房地产企业自然不应隔岸观火,应及时调整过时的营销策略。③时光行云流水般静静流淌,白发悄悄地爬上了他的鬓角,三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。④词学家夏承焘用“肝肠似火,色貌如花”八个字作为对辛弃疾词《摸鱼儿》的评语,指的就是此词所具有的绵里藏针的艺术风格。⑤如果在抓法治建设上喊口号、摆花架,短时间内可能看不出大的危害,但是,一旦问题到了积重难返的地步,后果就是灾难性的。⑥我们不搞无谓争论,但涉及大是大非问题,涉及政治原则问题,决不能闪烁其词,更不能退避三舍。A.①④⑤ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.②③⑥答案 A ①胶柱鼓瑟:比喻做事固执拘泥,不能变通。这里形容迂腐的文章,使用正确。②隔岸观火:比喻对别人的危难不加帮助,而采取看热闹的态度。有时也表示不是身临其境,对情况了解不深。本句说的是房地产企业自身的处境,何谈“隔岸观火”?不合语境。③行云流水:形容诗文、字画、音乐等自然流畅,一气呵成,没有人为的痕迹。用在这里指时光的流逝是不合适的,使用对象错误。④绵里藏针:比喻柔中有刚,也比喻外表柔和,内心刻毒。此句评价辛弃疾词刚柔并济的风格,运用恰当。⑤积重难返:长期养成的习惯不易改变。也指长期形成的陋习和弊病,已经达到无法革除的地步。贬义词,此处形容问题长期积累的严重性,使用正确。⑥闪烁其词:形容说话吞吞吐吐。从句子后面的“更不能退避三舍”来看,这里应表示的是话不能说得含含糊糊,应改为“含糊其词”。9
