中考历史观点（史论结合类）专项练习班级考号姓名总分一、结合材料提炼观点。1、【材料】1825年,第一条铁路通车,它连接了斯托克顿与达林顿。铁路发展飞快,到19世纪中叶,铁路网已遍布全欧洲。铁路的出现具有划时代的意义。拿破仑在俄国遭遇惨败后,返回巴黎的1400英里路程总共用了312个小时——平均每小时5英里。拿破仑运用了当时能找到的一切快捷的交通手段,如果换作普通旅客,可能要多花费一倍以上的时间。铁路把这种局面扭转了。任何普通旅客搭乘火车走完这段距离都用不了48小时。换句话说,它把欧洲的主要路程用时缩短了90%,这让任何一个政府都拥有了管辖比过去大10倍地域的能力。阅读以上材料提炼一个观点。观点：2、【材料】春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的过渡时期，在这一时期，铁制农具的使用和牛耕的逐步推广，导致奴隶主的土地国有制,逐步被封建土地私有制所代替。随着新兴军功地主阶级的经济实力的增长，要求获得相应的政治权利。因此纷纷要求在政治上进行改革,发展封建经济，建立地主阶级统治。各国纷纷掀起变法运动，商鞅变法正是在这种背景下发生的。阅读以上材料提炼一个观点。观点：3、【材料】商鞅变法的措施，打击了守旧贵族的利益。尤其是奖励军功的措施，对旧贵族影响尤为严重。为此旧贵族想方设法的阻拦变法，鼓动太子出面反对变法。当时太子犯法，商鞅割掉太子老师公子虔、公孙贾两人的鼻子。商鞅执法敢于不避贵势，在秦国震动颇大，这是秦国上下都能奉公守法，也是改革得以顺利推行的原因。阅读以上材料提炼一个观点。观点：4、【材料】在公元前356年和公元前350年，在秦孝公的支持下，商鞅先后两次实行变法。改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的发展。同时，壮大了国力，实现了富国强兵。为以后秦统一全国奠定了基础，对中国历史的发展起到了重要的作用。阅读以上材料提炼一个观点。观点：5、【材料】英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至:1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期,英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度--君主立宪制。--------摘编自马克连主编《世界文明史》等阅读以上材料提炼一个观点。观点：6\n6、【材料】1879年，为加强海防，李鸿章于大沽炮台试射电报以达天津，效果良好。他再次上奏:“早线”（即陆线）从天津到上海所需不过“十数万辆”，可先从淮军军饷内拨款开办，等到办成后仿照轮船招商局的办法招募商股，分年缴还本银;经营方式自然是“官督商办”;由于中国目前没有这方面的人才不能不雇外国专家，但他明确提出要设立电报学堂培养中国学生“自行经理”。1880年10月，李鸿章在天津设立电报总局，同时还设立电报学堂，这是中国近代电讯事业的开始。---摘自雷颐《李鸿章与晚清四十年》阅读以上材料提炼一个观点。观点：二、根据材料得出标题(结论、观点、认识、特征、规律等)试题1、五四运动从罢课到形成“学生罢课、工人罢工、商人罢市，高潮，斗争如燎原之势蔓延全国各界”。这反映了五四运动时期（ ）A.学生是斗争领导力量B.商人成为运动主力C.传播新思想是主要任务D.人民大众广泛觉醒2、下表是中国军事史编写组对春秋战国时期战争爆发情况的统计表。该表反映出（ ）时期时间起止诸侯国数量变化（个）战争爆发频率（次）战争爆发次数（年平均）没有战争的年份（年）春秋公元前770—公元前476123-22031．85990战国公元前475—公元前22127-11501．527105A.商鞅变法最为彻底B.富国强兵是时代主题C.国家统一是历史发展趋势 D.和平发展占据主流3、辨析史料可以接近历史真相。研读以下资料得出的结论最为合理的是（ ）A.造纸术诞生于西汉B.纸是两汉时期唯一的书写用品C.蔡伦发明了造纸术D.汉代是造纸术发明的重要阶段4、下面文本框是同学们在探究学习时总结出的中国古代某一时期的经济现象。据此判断，他们探究的主题应该是（ ）A.唐朝的农业 B.宋朝的商业C.元朝的外贸 D.明朝的经济6\n5、下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的，其中②体现的历史阶段特征是( )A.探索建设，曲折发展B.改革开放，继往开来C．政权巩固，社会过渡 D．“左”倾泛滥，国家内乱6、某同学收集了下列图片，据此判断，他学习的内容的时代是（ ）A.奴隶时代欧洲 B.中世纪时代欧洲 C.近代时代欧洲 D.中世纪时代亚洲7、某班同学收集以下图片进行研究性学习，由此可以判断他研究的主题是（ ）A.垄断资本主义出现B.西欧社会发展C.资本主义制度确立D.走向近代8、1975年，法国、德国、美国、日本、英国和意大利成立国际经济合作论坛——六国集团。1976年，加拿大加入后，G6变为G7。1998年俄罗斯加入，G7演变为G8，1999年G7邀请澳大利亚、中国、南非、巴西等十一个新兴工业国家及欧盟加入，G20成立。从G6到G20说明（ ）A.新兴工业国家已居优B.国际组织联系越来越紧密C.国际政治经济格局变化 D.G20已成为全球权力中心三、综合练习题1、实现中华民族的伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想。阅读下列材料，回答问题。【材料一】“中国战败后国门大开。外国势力开始‘瓜分中国’，大清帝国处于任人宰割的地位，而统治阶级则试图通过一种有别于‘自强’的‘改制’以挽救传统的国家与文化。”——费正清《中国：传统与变迁》（1）依据材料中概括“战败”的影响？分析作者为何认为“改制”有别于“自强”？（4分）6\n【材料二】同城市相比，农村是落后的。但这条道路却历史地成为中国民主革命走向胜利之路，它最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，它最终成为一种自觉的选择。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》（2）据材料二指出选择“这条道路”的决定性因素？如何理解“最初表现为失败后的退却，最终成为一种自觉的选择。”这一观点（4分）【材料三】2018年2月25日，韩国平昌冬奥会闭幕式“北京八分钟”演出精彩夺目，惊艳全球，通过地面投影、动态视频及机器人，“新四大发明”高铁、网购、移动支付、共享单车等科技手段讲述中国奇迹，诠释了中国文化以及新时代的中国形象。中国，在新时代，依然可以走在世界的最前列。（3）综合上述材料，你有哪些认识？（2分）2、【材料一】资本主义的工场手工业，于14、15世纪在意大利的佛罗伦萨开始产生。在法国、德国、尼德兰等西欧其他国家的一些行业中也都不同程度地存在着。工场手工业的产生，一种是从事不同种类劳动的手工业者联合起来生产一种复杂的产品,把独立的手工业者的社会分工变成手工工场的内部分工;一种是从事同一种类劳动的手工业者,通过分工促成手工工场的产生，实现生产的专业化。 ——据朱寰《世界上古中古史》（1）材料一反映了什么历史现象?(2分)依据材料结合所学知识分析产生这现象的原因。(2分)【材料二】文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神的前沿，在注重重新审视、发现和弘扬古典文学艺术的同时，还以批判、求实的精神，勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察、实验和探究，取得了科学技术的重大突破，为近代科学革命揭开了序幕。……使科学技术走出基督教的“神圣殿堂”，成为人们精神和物质生活的重要支柱。 ——朝光利《文艺复兴运动与近代科学的兴起》（2）根据材料二，概括文艺复兴运动的先进性体现在哪些方面？(2分)并且分析文艺复兴运动的影响。(2分)(3)上述两则材料的史实，反映了怎样的时代特征？(2分)6\n3、【材料一】落后国家是不是必须经过资本主义阶段才能进行社会主义革命，是这些国家马克思主义者普遍感到困惑的问题……列宁把马克思的思想创造性地运用于俄罗斯，在发达资本主义国家以外的广大地区掀起了波澜壮阔的社会主义运动。——摘编自安启念《列宁对马克思的继承与发展：关于列宁主义的再认识》(1）结合所学知识，指出“马克思的思想”诞生的标志是什么？概括列宁是如何“把马克思的思想创造性地运用于俄罗斯的”？(5分）【材料二】中国共产党创始以来，干了三件大事。第一件大事是，建立了人民当家作立的新中国。第二件大事是，确立了社会主义基本制度，并在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。第三件大事是，开创了中国特色社会主义道路。——摘编自《中共党史研究》（2011年第7期）（2）材料二中的三件大事是马克思主义与中国实践相结合的伟大成就，其中哪件大事壮大了世界民主和社会主义力量？中国共产党把马克思主义中国化的理论成果有哪些？(3分）（3）综合以上材料，谈谈你从中得出的认识。（2分）4、【材料一】在春秋争霸的过程中……中原的“诸华”“诸夏”在同周边的我、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。【材料二】孝文帝通过改革方式，促进民族交融。这一时期，北方地区民族的交往、交流与交融，为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。【材料三】统治者通过和亲方式，促进吐蕃经济和社会发展。这一时期，民族交往、交融，统一多民族国家得到进一步发展。民族间通过贸易往来方式，促进当地经济发展。综合上述材料和所学知识，从统一多民族国家发展的角度，谈谈你对中国古代史上民族交往、交流与交融的认识。6\n附：参考答案一、结合材料提炼观点。1、观点1：铁路的发展扩大了人类的活动范围。观点2：工业革命的发展改变了人们的生活。观点3：科技进步能够推动社会发展。2、观点：改革要顺应历史潮流才能取得成功3、观点：改革会遇到重重阻力，改革必须有坚决斗争的精神4、观点：改革是实现国家富强的重要途径。5、观点1：制度建设需要法治的保障。观点2：从专制到民主是历史发展的必然。观点3：资产阶级革命具有曲折性和长期性的特点。6、观点1：洋务运动推动了中国近代化的进程观点2：洋务运动促进了民族资本主义的产生二、根据几段材料列个标题1.D 2.C 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C三、综合练习题1、1）影响：帝国主义侵略势力深入中国内地，大大加深中国半殖民地化程度；帝国主义掀起瓜分中国狂潮；促使资产阶级维新变法；激发救亡图存的民族意识（2分，至少回答出两点）；自强学习西方军事技术，没有触及封建制度本身；“改制”涉及制度层面，建立资产阶级的君主立宪制（2分）（2）国情（1分）：南昌起义、秋收起义目的是夺取城市，在失败后转向农村；创建农村革命根据地，开展土地革命，创造了“工农武装割据”局面；走上“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路（3分，须从中心城市暴动失败、根据地建设、正确革命道路三个方面表述，意思表达清楚、史实无误即可）（3）道路选择要依据本国国情；只有中国共产党才能救中国；坚持中国共产党的领导；走符合中国国情的道路；中国人民具有不懈的探索精神（一点即可，言之有理也可得分）2、（1）现象：西欧资本主义生产关系萌芽产生（或工场手工业的产生）（2分）。原因：生产力的发展，社会分工的细化，生产的专业化（两点2分）。（2）先进性：批判、求实的精神；勇敢地向古代权威和基督教神学挑战；对自然界及其运动规律进行观察、实验和探究。（任答两点得2分）影响：推动了近代科学的发展（或取得了科学技术的重大突破或为近代科学革命揭开了序幕）；冲击了教会神学对人们思想的束缚，解放了人们的思想，推动了欧洲思想文化领域的繁荣等。（答到科技得1分，答到思想得1分） (3)时代特征：迈向近代/资本主义兴起/近代社会（资本主义）的曙光/向近代社会转型(任一点2分。)3、(1)《共产党宣言》的发表。(1分)创造性运用:领导十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家;实行新经济政策，允许多种经济成分并存，大力发展商品经济，促进经济恢复。(答对其中一点得2分)(2)1949年新中国的成立。(1分)理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。(2分)(3)认识:理论要与实践相结合;实事求是，与时俱进;要把马克思主义与中国国情相结合等等(答对两点得2分)4、各民族间交融得到进一步发展，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。6
