部编道德与法治2022年中考热点中国精神热点1:伟大抗战精神1.首都各界代表，在中国人民抗日战争纪念馆向抗战士敬献花篮。这说明了什么?①中国人民坚决维护国家主权和领土完整，维护二战胜利成果和战后国际秩序。②国人民坚决反对侵略战争，捍卫人类严和历史正义，维护世界和平。③中国人民具有坚强不屈、英勇抗争的伟大民族精神。④中国人民尊重生命、敬畏生命，坚持以人为本的理念。2.举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日活动有什么意义?①有利于提醒国人以及世界人民牢记历史，緬怀先烈，以史为鉴，珍惜和平、热爱和平维护和平。②有助于激发人们的爱国热情，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，增强国人民的凝聚力、向心カ和团结奋斗精神。③有助于加强社会主义核心价值观教育，促进会主义精神文明建设，构建和谐社会。④有助于增强中国人民的责任意识，肩负起振兴中华的历史重任。3为什么要弘扬伟大抗战精神?①伟大抗战精神是中华民族精神的具体体现。②一个民族要生存和发展，就要有昂向上的民族精神。③伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱是维系我国世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。4.弘扬伟大抗战精神，勇担历史使命，青少年应该从哪些方面做起?①珍惜来之不易的幸福生活，发扬艰苦奋斗精神。②増强忧患意识，维护世界和平。③培养民族自尊心、自信心，增强民族自豪感。④弘扬民族精神，热爱祖国，报效祖国，维护祖国统一和民族团结。⑤奋发图强，树立远大理想，努力学习，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。热点2:伟大抗疫精神1.国家隆重举行全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会说明了什么?①党和国家敬畏生命、尊重生命，尊重和保障人权，坚持以人民为中心的发展思想。②党和政府积极表彰先进人物，激励人们向榜样学习。③我国加强社会主义核心价值体系建设，在全社会树立正确的价值导向。④我国加强社会主义精神文明建设和先进文化建设。⑤弘扬和培育民族精神，传承中华优秀传统美德，提高公民的思想道徳素质。⑥在我国，公民的权利和义务是相统一的，二者相互依存、相互促进。2.国家隆重表彰抗疫先进个人和集体有什么意义?①有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆。②有利于强化爱国主义、集体主义教育，弘扬社会主义核心价值观。③有利于充分展示中华儿女众志成城、不畏艰险、越挫越勇的民族品格，为顺利推进中国特色社会主义伟大事业，实现第个百年奋斗目标凝聚党心军心民心。3.把伟大抗疫精神的内容概括为“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”。对此，你是怎么理解的?(1)生命至上，集中体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位。(2)举国同心，集中体现了全国各族人民大团结的力量。(3)舍生忘死，集中体现了中国人民敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的顽强意志。(4)重科学，集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格。(5)命运与共，集中体现了中国人民和衷共济、爱好和平的道义担当。4.抗疫精神与中华民族精神之间的关系是怎样的?伟大抗疫精神同中华民族精神长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。5.大力弘扬伟大抗疫精神有什么重要意义?①有利于增强人们的生命意识，增强对生命的敬畏感，树立生命至上的价值观。②有利于加强爱国主义教育，传承伟大的中华民族精神，强民族凝聚力。③有利于学习抗疫英雄的优秀品质，扬中华传统美徳，加强社会主义精神文明建设。④有利于培育和践行社会主义核心价值观。⑤有利于为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。6.为弘扬伟大抗疫精神，你会从哪些方面做起?①树立正确的人生观、价值观、生命观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起。②向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，必须身体力行，从自己做起，抗击新冠肺炎疫情。③自觉弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，同舟共济抗击疫情。④心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念，响应国家号召，为战胜疫情贡献力量。中国精神热点3:弘扬伟大抗美援朝精神1.隆重纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年有何重要意义?①有利于让人们铭记历史、缅怀英烈、珍爱和平、开创未来;②有利于弘扬伟大抗美接朝精神，增强民族凝聚力;③有利于人民増强忧患意识和国家安全意识，自觉维护国家安全;2.70多年前，中国人民志愿军跨过鸭録江出国作战说明了什么?①我国积极维护国家安全，守护人民利益。2②我国坚决维护世界和平，促进共同发展。③我国维护世界公平正义的决心绝不动摇。④和平与发展是当今时代的主题。3.抗美援朝精神反映了怎样的中华民族精神?以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。4.为什么要传承和发扬伟大抗美援朝精神?①伟大抗美援朝精神是中国共产党人和人民军队崇高风范的生动写照，是中华传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。②伟大抗美援朝精神是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。③传承和发扬伟大抗美援朝精神，有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神，弘扬社会主义核心价值观，增强中华民族的凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。5.新时代，大力弘扬抗美援朝精神有何现实意义?①有利于弘扬以国主义为核心的伟大民族精神。②有利于增强中华民族的凝聚力和向心カ。③有利于弘扬和培育社会主义核心价值观。④有利于营造“崇尚英雄、争做英雄”的社会风尚。⑤为实现中华民族伟大复兴凝聚精神动。6“中国人民不惹事也不怕事，在任何困难和风险面前，腿肚子不会抖，腰杆子不会弯，中华民族是吓不倒、压不垮的!”中国人民的底气来自哪里?①中国共产党的坚强领导。②中国特色社会主义制度的显著优势。(③改革开放以来我国经济实カ、科技实力、军事实力明显増强，综合国力不断増强，国际地位日益提高。④中国人民团结一心，众志成城，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，増强了中国人民的凝聚力向心。⑤中华民族具有反抗侵略，保家卫国的优良传统。7.中学生应该如何弘扬和培育抗美援朝精神?①树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗的精神，自觉承担振兴中华的历史使命;②努力学习科学文化知识，脚踏实地、不断创新;③践行社会主义核心价值观，増强辨别是非的能力;④自觉抵制不良诱惑，发扬团结协作，顾全大局，热爱集体，乐于奉献的精神，把个人的前途和命运与祖国的命运紧密结合起来。热点4:大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神1.全国劳动模范和先进工作者身上有哪些精神值得我们学习?爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神;崇尚劳动热爱劳动、辛劳动、诚实劳动的劳动精神;执着专注精益求精、一丝不苟追求卓越的工匠精神。2.举行全国劳动模范和先进工作者表彰大会说明了什么?①党和政府尊重劳动、崇先进模范，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、重创造的方针。②党和政府加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质，③培育和践行社会主义核心价值观，在全社会树立正确的价值导向。④公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。3.举行全国劳动模范和先进工作者表彰大会有什么重要意义?①有利于在全社会形成“導重劳动、導重知识、尊重人オ、尊重创造”的社会氛围。②有利于加强社会主义精神文明建设，弘扬社会正气。③有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力和思想保证。④有利于加强社会主义核心价值观教育。⑤有利于培养公民的责任感。⑥有利于发挥榜样的カ量，培养全社会的良好风尚。⑦有利于维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利。三4.为什么说“光荣属于劳动者，幸福属于劳动者”?①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。②人世间的美好梦想都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌都是通过劳动特就的。③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。5.社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。对此，谈谈你的理解。①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人;新时代是奋斗者的时代。②实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。6.为什么要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神?①从民族精神的角度:劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。②从文化建设的角度:有利于提高公民的思想道徳素质，形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚。③从中国力量的角度:有利于凝聚中国力量，发挥工人阶级和广大劳动群众的主カ军作用。④从责任与担当的角度:有利于增强责任感、使命感，焕发劳动热情、厚植工匠文化、恪守职业道。7.开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育把劳动教育纳入人才培养全过程。请你运用所学知识谈谈这样做的意义。①劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，劳动是财富和幸福的源泉。加强劳动教育有利于培养热爱劳动、尊重劳动的意识，树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯。③有利于磨砺意志，培养艰苦奋斗的精神，增强身体素质，促进健康成长。④有利于培养社会主义现代化建设合格接班人，为促进国家和社会的发展、实现中国梦作贡献等。8.弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏，青少年应怎样做?①关心国家发展。为我国取得的巨大成就感到自豪，同时正视我国发展中面临的问题，对国家未来的发展更加充满信心和期待。②努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任让青春绽放出绚丽的光彩作业“分层”作业“分层”材料：我省《关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见》，要求学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，作业管理机制更加健全。其中指出作业安排可“分层”和“个性化”。1、下发《关于进一步提高义务教育学校作业管理水平的实施意见》，体现了对学生的什么保护？除了这个保护外，对未成年人的特殊保护还包括哪些？政府保护。除了政府保护外，对未成年人的特殊保护还包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护。2、该《意见》的发布有什么重要意义？（1）有利于加强我省义务教育学校作业管理，来源公众号中考政治，提升学校作业的规范性和有效性；（2）有利于有效推进“双减”政策；（3）有利于提升中小学课堂教学质量，促进中小学提质增效减负；（4）有利于切实减轻中小学生学业负担，提高育人质量，促进学生全面发展和健康成长。3、作业安排要体现“分层”和“个性化”，有什么意义？（1）有利于因材施教，有效教学；（2）有利于调动学困生学习积极性，激发他们完成作业的乐趣；（3）有利于培养学生的创新思维，促进学生全面发展；（4）有利于贯彻落实素质教育。
