小升初语文词语专项训练
辨析词语考点一：写出词语的近义词或反义词概述：近义词：是词汇意义相同或相近的词语。近义词不但词义相近，字数还要相等。反义词：就是两个意思相反、互相对立的词。反义词一种所表达的概念意义互相排斥。如：真--假另一种或成对的经常处于并举、对待的位置。如：春-秋，黑-白
考点二：辨别近义词语解题技巧：辨析词语是否是近义词，我们主要的方法途径就是理解词语的意思。意思相近的就是近义词，否则就不是。我们可以通过日常积累经验进行判断。
下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项（ ）A.盼望B.渴望C.希望D.远望D即学即练
考点三：选词填空解题技巧：选词填空所出现的词语都是近义词，在做题时我们只要将词语的意思、感情色彩等方面判断清楚就可以了。
1.语素分析法：亲密——亲切——亲热它们的共同语素是“亲”；不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。亲热，着重指亲切而热情。有了这样的辨析，再根据语境来选用，就不会用错。词义辨析解题技巧：
例：漫长的（边疆/边境）线上，忠诚的祖国卫士日夜警戒着。2.词义的范围
例：同志们都非常敬仰这位功勋（卓著/显著）的老英雄。3.词义的轻重
词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义词和中性词三类。成果——结果——后果4.词语的感情色彩
5.词语搭配词语的搭配要合乎事理、合乎语言习惯。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。如：发扬——优点、作风、传统发挥——创造性、积极性、作用、干劲改进——工作、方法、技术
爱戴--爱抚前者用于党、领袖、英雄等，后者用于老一辈对后代。6.词语的适用对象
例如：他（迟疑犹豫）不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。7.结合具体语境
即学即练：选择恰当的词语，填入括号内。1、安静 宁静 平静 寂静老师来了，教室里立刻（ ）下来。海上有一轮明月，照着（ ）的海面。他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。安静平静宁静
即学即练：指出黑色加粗的词语在句子中的感情色彩，把序号写在括号里。A.褒义B.贬义C.中性（1）他是个聪明的孩子。（）（2）他爱耍小聪明。（）（3）小鬼，你这样算什么行军啊！（）
例：1.山坡上开满了这种黄色的花。（）2。他累得头晕眼花。（）3.她穿了一件漂亮的花衣服。（）4.她是我们学校的校花。（）本义引申义引申义比喻义三、多义词:有两个或两个以上意义的词叫多义词。
（1）基本义：最初或常用的意义叫基本义。（2）引申义：本义基础上演变发展而产生的意义叫引申义。（3）比喻义：通过用基本义比喻其它的事物而固定下来的意义叫比喻义。多义词的理解和运用
即学即练：分别说说下列词用的是基本义、引申义还是比喻义例如：海：（1）“东海、渤海”，有的大湖也叫“海”，如“黑海”。（）（2）“海碗，海量”。（）（3）人海、火海、林海等。（）基本义引申义比喻义
多义词的辨析方法1、从多音现象辨析2、从词义上辨析3、从词性上辨析4、从语境上辨析5、从对象与搭配上辨析
