,相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词：“新年纳余庆，佳节号长春。”,对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。,,对联的基本知识：①字数相等②词类相当③结构相应④平仄相对,上下联字数相等对联的基本要求：上下联相同位置用字不能重复词性相当种类相当结构（格式）相似围绕同一主题仄起平收,佳联欣赏：①春联上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁；家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年。②婚联并蒂新开幸福花 同心永结富裕果③挽联 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分④赠联人生得一知己足已 斯世当以同怀视之——鲁迅赠瞿秋白。⑤大明湖畔，趵突泉边，故居在重杨深处，漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。（李清照纪念馆、楹联，郭沫若题）⑥有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉）,词性相当拳打南山猛虎脚踢北海蛟龙名动名形名方位名词孙行者名动虚祖冲之（胡适之）种类相当天风海新日地雪山旧月千南庆枝月山北贺头白万西恭花风水东喜丛清,对联的写作方法：（1）联想法A、相似联想由花朵想到美人B、相反联想“旧习”“新风”“大”“小”C、相关联想一代园丁乐九州桃李香,（2）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉）,对联的形式正对：福如东海寿比南山反对：心平积福欲重招殃串对：人生自古谁无死留取丹心照汗青集句对:劝君更进一杯酒与尔同销万古愁无情对：无心复命维他命一意孤行任我行回文对:莺啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明，明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼莺。鱼跳塘荷沐秋雨，荷沐秋雨晨风疾，疾风晨雨秋沐荷，雨秋沐荷塘跳鱼。,特点：一、字数相等，断句一致。二、平仄相合，音调和谐。传统习惯“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。三、要词性相对，位置相同,结构相同。四、内容相关，上下衔接，不能重复。此外，张挂对联，传统作法必须直写竖贴，自右而左，不能颠倒。横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。对联天地，美不胜收,大家能把我们学过的一些律诗中的对偶句挑出来，让它们成为对联吗？海内存知己，天涯若比邻。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。潮平两岸阔，风正一帆悬。绿树村边合，青山郭外斜。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。小试牛刀,佳联、趣联赏析新年纳余庆，嘉节号长春。五代后蜀主孟昶风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。明朝著名学者顾宪成墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。,室雅何须大花香不在多［清］郑燮香本出苦寒，霜天一洗心自淡； 志当存高远，风雨兼程路犹长。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄书到用时方恨少事非经过不知难书山有路勤为径学海无涯苦作舟调琴调新调调调调来调调妙 种花种好种种种种成种种香,少年当有风云气，儿女情深防断肠。天从人愿难如愿；无愧我心不泯心。落实三个代表结果十分名言人生得一知己足矣斯世当以同怀视之鲁迅赠瞿秋白板凳要坐十年冷文章不写一句空雪域春秋扎西德勒天山南北乌鲁木齐绿水本无忧,因风皱面青山原不老,为雪白头江南千山千水千才子塞北一天一地一圣人,猜人物1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。2、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛3、铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。4、淡泊以明志 宁静而致远三过其门虚度辛壬癸甲八年於外平成河汉江淮,5、政纪荔子碑，雨地湖山留胜迹文传柳州集，千秋风范壮愚溪6、歌吟总带忧民泪， 颠沛仍怀爱国心。7、赤面秉赤心，骑赤兔追风，驰驱时无忘赤帝青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天田园趣，山水情，潜心修意堪陶醉； 辞赋诗，史书典，屈艳班香甚固原。（民众忧，家国患，易室安居自乐天。、,8、气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。9、君不见卧舟而醉、乘鹿而游，岂止诗文传后世？ 我也有处士之狂、建安之傲，偏将风骨让先生。狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。10、披上战甲，踏上霜花，将一腔热血抛出，沙场里傲那些英雄好汉 洗了征尘，妆了水粉，把双目柔情施尽，人世间活他个万紫千红11、大河百代众浪齐奔淘尽英雄汉；词苑千载群芳竞秀盛开一枝花。,12、青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣。14、篇中十九从军乐，亘古男儿一放翁。15、清容羞月儿，凤亭前后，泱泱大国，向此言来太凄恻； 青史有空名，千古是非，淡淡一痕，问郎为何只驰驱。16、一代君权痛蚕室；千秋史笔溯龙门。17、挟孤帝子雄心，幸北魏增几分王气 烧我儿郎焦耳，恨东风无一点主张13、公是孤臣，明月扁舟留句去 我为过客，空江一曲向谁弹苏轼,18、义胆忠肝，六经以来二表； 托孤寄命，三代而后一人。19、鸟居笼中，望孔明想张飞无奈关羽；鱼离水面，置半山滚东坡如何陆游？20、利箭载神舟入九天，终圆华夏千年梦； 伟绩承大业传四海，甚赞英雄百世功。21、刚正不阿留得正气冲霄汉幽愁发愤著成信史照尘寰,22、鹿野舟沉王业兆，鸿门斗碎霸图空。项羽23、质而绮，真且醇，自可传之千古； 樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。陶渊明24、酌酒花间，磨针石上，倚剑天下，挂弓扶桑；民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。25、笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府； 堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。26、青史终有情。魂兮灵兮，独教双五日香奠汩罗才子； 暴秦今何处？命也运也，反使两千年光耀楚国文章。,27、大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。28、文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室可至南渡 罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。29、犹留正气参天地；永剩丹心照古今。30、唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂,猜行业韵出高山流水调追白雪阳春现出须眉都活泼看来毫发不参差春夏秋冬一岁川流不息东西南北四方宾至如归入门尽是弹冠去后应无搔首人秋水澄清菱花七出春山浮翠桂月双圆双手劈开生死路，一刀割断是非根。乐器店镜子店宾馆理发店眼镜店屠夫,藏古今学术聚天地精华小费君莫惜后顾自无忧万千星斗心胸里十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分清人受冻寒非我愿世皆温暖是予心右军五字增声价诸葛三军听指挥金鸡未唱汤先热旭日初临客早来书店保险公司钟表店鞋店裁缝铺扇子店澡塘,猜物未出土时先有节 纵凌云处也虚心根从地底无人问冠盖山巅有鹤飞霜寒白地萧萧叶骨掣黄花落落风树斗千红花斗绿天争万物我争虫浴日敢争天下白为霞不作落泥红关河以许山为背沙海何刚妨蹄作舟竹松菊花啄木鸟云骆驼,吾体甘于足下面；此心鉴在水中央。切齿尊前休笑我；钻营自愧不如人。美如何，丑如何，一生空洞，只剩他人脸色； 红也罢，紫也罢，遍体辉煌，皆非自己光芒。此物相思，可以拮来藏美梦： 其实何苦，不如炒去当零食。四君子里未含我；八百湖中常遇卿。天帘倒挂忽蔽野，白浪横推欲吞山。悬梁非自尽；织网本他图。桥老鼠镜子红豆荷花雪蜘蛛,一、请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏今古二、根据上联对下联，根据下联对上联。1、扫千年旧习，2、祖国江山好，3、冬去春来千条杨柳迎风绿才识贯中西智慧集东西铁笔辨忠良雄才济乾坤树一代新风、树世纪新风大地气象新、神州大地新民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香,4、春晖盈大地，5、科学能致富，6、国兴旺家兴旺国家兴旺，7、爆竹声声脆8、满园春色好9、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去夏虹映长空、瑞雪满乾坤勤劳可兴家、诚信能纳财老平安少平安老少平安、出平安入平安出入平安祖国日日新、亲情日日浓全国面貌新春风习习新思想新气象伴新春到来,10、上联：爱国诚信乃做人根本11、上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果货真价实是经商之道明礼守法是公民本分廉洁奉公是为官之道严谨求实为治学精神鹿茸貂皮人参，都为东北名产。燕山长白昆仑，全为塞北名山。,12、周恩来高风亮节垂青史吴承恩妙笔生花寄西游现代新村喜报又传13、历史古城雄风再振14、上联：绵绵春雨润万物下联：皑皑白雪兆丰年,15、、上联：小试卷铺开赛场，谁是语林高手下联：16、上联：站起来当伞，给群众遮风挡雨； 下联：（表现领导干部为人民服务的态度。、17、某餐馆门口贴着一副对联：_______________，弃之可惜杯里酒口口都香甜，量力而行大社会架设舞台，吾为人生主角！,三、填成语完成对联1、世本无先觉之验人贵有（）2、忍一时风平浪静退一步（）3、良言入耳三冬暖（）六月寒4、光阴似箭催人老（）躜少年5、（）先得月向阳花木早逢春6、山重水复疑无路（）又一村7、（）荒于嬉行成于思毁于随8、活到老，学到老，老不服老。画亦精，字亦精，（）。自知之明海阔天空恶语伤人日月如梭近水楼台柳暗花明业精于勤精益求精,四、1、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲下联：炼钢铁意志2、、《岳阳楼记》的第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容，分别以“悲”和“喜”为首字，写一组不少于五言的对偶句。柯察金写下动人篇章,3、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。小石潭凄寒幽邃，岳阳楼壮美雄奇桃花源和平宁静,4、上联：小鸟枝头亦朋友下联：落花水面皆文章5、联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。上联：欧阳修与百姓同乐下联范仲淹以天下为忧6、运用对偶知识对出下联。上联：忆往昔沧桑岁月下联：看今朝锦绣江山,八、对偶有正对和反对之分，下面属于反对的一项是A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。B．初月出云，长虹饮涧。C．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,九、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A．时雨点红桃千树a．山静无人水自流B．亭闲有竹春常在b．春风吹绿柳万枝C．无意东风花半露c．夜市千灯照碧云D．晴空一镜悬明月d．有闲春色燕双飞,在下列语句间连线，使之构成四幅对联。黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。,十、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项()A.创建名牌企业，铸造精品工程B.百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖C.善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
