第一部分 中国古代史第一课时 百家争鸣和秦统一中国考点一 百家争鸣一、选择题1．有四位同学打算各写一篇关于春秋战国思想的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是( C )选项第一步第二步A提出庄子是道家创始人的观点找到庄子主张治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格B提出孟子是儒家创始人的观点找到孟子主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想C查阅到孔子“因材施教”“温故知新”、兴办私学、广收门徒等相关史料得出孔子是我国古代伟大教育家的结论D提出韩非子是法家的创始人的观点找到韩非子主张法治，实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序2.中国革命的先行者孙中山认为“孟子实为我等民主主义之鼻祖。”主要是因为孟子主张( D )A．人性本善B．舍生取义C．得道者多助D．民贵君轻3．春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。以下对诸子百家思想表述正确的是( C )A．墨子主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想B．孔子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓C．韩非子主张“法治”，强调“法与时移”D．老子主张实行礼治，明确尊卑等级，以维系社会秩序。4．春秋战国时期，学术上形成“百家争鸣”繁荣局面的根本原因是( A )A．生产力的发展B．社会变革的出现C．频繁的争霸战争D．学术的繁荣和思想的活跃5．孔子是中国文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。仔细判读下面三张关于孔子的图片，我们可以获取的历史认识是( B )①他是思想家，四处宣传自己的政治主张②他是教育家，推动了我国古代文化教育的发展③他认为人才应有多种优良素质，主张“兼爱”“非攻”④他提出建立君主专制中央集权的封建国家，提倡法治和改革A．①③B．①②C．②④D．②③6．黎明考试成绩不理想，妈妈安慰他：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也能变成好事的。”黎明妈妈的观点符合以下哪本书的观点( B )
A B C D7．教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。中国古代著名的思想家、教育家孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是( D )A．提倡“为政以德”B．主张因材施教C．主张以“礼”治国D．主张“有教无类”8．“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( B )A．孟子B．墨子C．庄子D．韩非9．下列漫画反映百家争鸣的共同点是( D ) A．研习书法技艺 B．进行礼仪学习C．培养演讲技巧 D．传播思想主张二、非选择题10．思想文化是一定时期政治、经济发展的产物，先进的思想能够推动社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一 “这位哲学家的道德是无限辉煌的。”——《论语》英译本前言(1691年出版)(1)材料一提到的“这位哲学家”是哪位历史人物？他的核心思想是什么？答：人物：孔子；核心思想：“仁”。材料二 (秦始皇)“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”——郭沫若材料三 史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思
想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”——《中国历史众生相》(2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神”指的是哪一历史事件？材料三中“要人民只读一种书”指的是汉武帝的哪项具体措施？答：事件：百家争鸣；措施：“罢黜百家，独尊儒术”。(3)比较材料二和材料三，简析秦始皇与汉武帝对待儒家学说的态度有何不同？答：秦始皇压制儒学；汉武帝推崇儒学。材料四 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》(4)根据材料四，请说出现代化治国的方略是什么。答：既要强调依法治国，也要提倡以德治国。(5)综合以上材料，对待中国传统思想文化，我们应该持何种态度？答：我们应继承和弘扬中华民族的优秀传统文化；取其精华，去其糟粕；古为今用等。(言之有理即可)
