2009年山东省济宁市中考化学试卷一、选择题（共10小题，满分16分）)1.化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是（）A.海员蒸馏海水获取淡水B.工匠融化玻璃吹制各种容器C.工业上分离液态空气得到氧气、氮气D.大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量2.下面是某同学对不同状态的水的认识，其中正确的是（）A.气、液、固三种状态的水中，水分子是一样的B.气态水分子质量小，液态和固态水分子质量大C.气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动D.气态水分子之间有间隔，液态和固态水分子之间没有间隔3.被蚊虫叮咬后，人们往往出现皮肤肿痛．这是因为蚊虫在皮肤内分泌出的酸性物质〔主要成分是甲酸(CH2O2)〕对人的皮肤有较强的刺激作用．下面关于甲酸的说法中，错误的是（）A.甲酸是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物B.甲酸分子中有一个碳原子、两个氢原子和两个氧原子C.甲酸中碳、氢、氧三种原子的个数比为1:2:2D.甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:164.生成新物质是化学变化的基本特征，但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生．对下面实验现象的描述中，正确的是（）A.镁带在空气中燃烧，产生白色火焰，生成白色固体B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量C.石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变为红色D.氢氧化钠溶液滴入浅绿色氯化亚铁溶液中，有红褐色沉淀生成5.分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中，错误的是（）go题库A.钠原子有三个电子层，钠离子有两个电子层B.钠原子、钠离子的质子数都为11C.一个钠原子在化学反应中可失去一个电子，因此，钠元素为+1价D.钠原子和钠离子不属于同一种元素6.人类从石器时代进入铜器时代，继而进入铁器时代，铜作为金属材料一直被广泛应用着．下面冶炼铜的方法中，利用了置换反应的是（）①C+2CuO======高温2Cu+CO2↑②CO+CuO======高温Cu+CO2③H2+CuO=Cu+H2O④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．A.①②③B.①③④C.②③④D.①②7.除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不能达到目的是（）A.CO2气体(HCl)将气体通过澄清石灰水后干燥B.Fe粉(Fe2O3)通入足量一氧化碳气体加热后冷却C.CaO(CaCO3)将固体高温加热至质量恒定后冷却D.KNO3溶液(K2SO4)加入适量硝酸钡溶液后过滤试卷第5页，总6页
8.某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系（见图）。分析图象得到的以下结论中，一定正确的是（）go题库A.金属甲比金属乙活泼B.金属甲比金属乙的相对原子质量大C.金属乙比金属甲的反应速率大D.金属乙比金属甲的化合价高9.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质既可实现如图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（ ）A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO410.日常生活中的下列做法，正确运用了化学知识的是：①用汽油洗除衣服上的油污②用砂纸打磨掉铝制品表面的污渍③加少量亚硝酸盐腌制肉类食品，色泽艳、口感好④服用胃舒平（主要成分为氢氧化铝）治疗胃酸过多症（）A.①②B.②③C.③④D.①④二、解答题（共5小题，满分17分）)11.日常生活和生产接触到的下列物质中，可用作人类营养物质的有________，可用于建筑材料的有________，可作为能源使用的有________．（填序号）①奶酪 ②大理石 ③洗涤剂 ④葡萄糖 ⑤铝合金 ⑥天然气．12.请按要求完成下列内容：（1）由C、O两种元素组成化合物的化学式________；（2）由H、C、O三种元素组成无机物的化学式________；（3）由H、C、O、Na四种元素组成盐的化学式________．13.仿照示例，任选两种物质，分别写出它们的一个性质和与之对应的用途：物质性 质用 途氢气可燃性清洁、环保的高能燃料________________________________________________试卷第5页，总6页
14.向20∘C的饱和石灰水中加入少量氧化钙(CaO)粉末，至充分反应（化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2+热量）．请结合题目信息和下图熟石灰溶解度曲线回答：（1）加入氧化钙粉末后，溶液的温度将________（升高、降低或不变）；（2）反应后溶液的质量跟原石灰水相比将会________（增加、减少或不变）；（3）反应后溶液温度恢复至20∘C，跟原石灰水相比，溶质质量分数________（增加、减小或不变）．15.硬水中因溶有较多的可溶性钙、镁化合物，给我们的生活、生产带来许多麻烦．大部分地区的地下水主要含有Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2等物质，可通过加热的方法进行软化．有些地区的地下水因含有CaCl2、MgCl2，简单的加热方法不能将其软化，可加入过量Ca(OH)2、Na2CO3的将水的Ca2+、Mg2+转变成CaCO3、Mg(OH)2沉淀，从而达到软化的目的．若使这种方法，你认为应先加入________后加________，其中，除Mg2+时发生的化学反应为________（化学方程式表示）．由于去除Ca2+、Mg2+时加入了过量Ca(OH)2、Na2CO3，使软化后的水具有较强的碱性，使用前需用盐酸调整水的酸碱度，以除去水中残存的________．三、计算与应用（共11分）)16.（1）如图是实验室制备物质的常用装置，根据装置回答：go题库①可用装置A制取的气体有________②装置C可用于收集中①________气体，装置D可用于收集中①________气体，装置B可用于收集中①________气体．③若用装置B除去二氧化碳中少量的水蒸气，可在装置中装入________，气体应从________端进入．16.（2）控制变量是科学探究的重要方法之一．小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多．是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢？请你参考下表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：温度(∘C)20304050607080溶解度(g)31.645.863.985.5110138168试卷第5页，总6页
①影响因素：________②实施方案：________．③通过实验得出________．实验中，控制不变的因素是________．17.综合实践活动小组在调查当地农业生产化肥的使用情况时，某厂生产的尿素引起了他们的兴趣，如图是他们看到化肥袋上的标识说明．请阅读标识后回答：（1）尿素属于化肥中的________；（2）每袋尿素中有效营养元素的含量不低于________千克．（精确到0.1）18.家庭食用面碱（主要成分为Na2CO3）中往往混有少量NaCl．李欣同学为测定食用面碱中碳酸钠的含量，设计并进行了以下实验：①称取面碱样品3.4g于烧杯中，加入20mL水，搅拌至样品全部溶解；②向其中加入足量的CaCl2溶液，至不再生成沉淀为止；③过滤并将所得沉淀干燥后，称得质量为3.0g（不考虑操作中的质量损失）．请计算：食用面碱中Na2CO3的质量分数是多少？（精确到0.1）试卷第5页，总6页
参考答案与试题解析2009年山东省济宁市中考化学试卷一、选择题（共10小题，满分16分）1.D2.A3.B4.B5.D6.B7.A8.C9.C10.D二、解答题（共5小题，满分17分）11.①④,②⑤,⑥12.解：（1）一氧化碳、二氧化碳的碳元素显正价，氧元素为负价，故化学式“正左负右”，结合读法，“从右向左”书写，故二者的化学式为CO、CO2；（2）碳酸的化学式为：根据氢元素化合价为+1价，碳酸根为-2价，标注化合价+1H-2CO3，利用化合价数值交叉法书写化学式为H2CO3；（3）碳酸氢钠的化学式为：根据钠元素化合价为+1价，碳酸氢根为-1价，标注化合价+1H-1HCO3，利用化合价数值交叉法书写化学式为NaHCO3．故答为：（1）CO、CO2；（2）H2CO3；（3）NaHCO313.铝,导电性,用作导体,稀盐酸,跟金属氧化物反应,金属除锈14.升高；（2）根据氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，会使溶液中溶剂减少，同时会使溶液的温度升高，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，所以反应后溶液的质量跟原石灰水相比将会减小；故填：减小；（3）反应后溶液温度恢复至20∘C，跟原石灰水相比，还是20∘C的饱和石灰水，所以溶质质量分数不变．故填：不变．15.Ca(OH)2,Na2CO3,MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2,Na2CO3、NaOH三、计算与应用（共11分）16.H2、O2、CO2,O2、CO2,H2、O2,H2、O2、CO2,浓硫酸,a温度,取两只小烧杯，分别加入2克硝酸钾；在其中一只烧杯中倒入10mL冷水，另一只烧杯中倒入10mL热水,硝酸钾在热水溶解快，在冷水中溶解慢,硝酸钾和水的质量17.解：（1）从尿素的分子式为CO(NH2)2可看出分子中含有氮元素所以尿素应属于氮肥．（2）氮肥的有效营养元素为氮元素，每袋中氮元素含量最少为：(50-0.5)×46.3%kg=22.9千克故答为：（1）氮肥；（2）22.9千克．试卷第5页，总6页
18.食用面碱中Na2CO3的质量分数是93.5%．试卷第5页，总6页
