2014年浙江省绍兴市中考化学试卷一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分）)1.如图所示的实验操作不正确的是（）A.取用液体B.称量NaCl质量C.go题库闻气体气味D.go题库读取液体体积2.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法，以下不属于该研究方法的是（）A.研究气压与流速实验B.米勒实验C.研究宇宙膨胀实验D.研究地球形状实验试卷第7页，总8页
3.某化肥包装袋上的部分说明如图所示，则下列说法不正确的是（）A.硝酸铵属于氮肥B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素C.硝酸铵受热可能会分解D.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2:4:34.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是（）选项物质杂质试剂和方法ANaNO3Na2CO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡BKClK2SO4滴入适量Ba(NO3)2溶液、过滤CCOCO2通过灼热的氧化铜粉末DH2HCl先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸A.AB.BC.CD.D5.如图表示镁、铜与其氧化物的质量关系．图线不重合的原因是（）A.镁和铜的密度不同B.与等质量的镁和铜化合的氧元素质量不同C.加热不充分，没有完全氧化D.实验的误差造成6.下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A.向一定量的AgNO3和Zn(NO3)2混合溶液中加入铁粉试卷第7页，总8页
B.向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸C.常温下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体D.向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液二、解答题（本题共3小题，没空3分，共60分）)7.人类对原子结构的认识，经历了汤姆生、卢瑟福和波尔等提出的模型的过程。（1）卢瑟福核式结构模型是利用α粒子轰击金箔实验的基础上提出的。下列能正确反映他的实验结果的示意图是________（选填序号）。（2）从原子结构模型建立的过程中，我们发现（ ）（选填序号）。A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程B.模型在科学研究中起着很重要的作用C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质。试卷第7页，总8页
8.以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示为+2价的亚铁盐，请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是________。（2）请写出B点表示的物质化学式________。（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式________。9.氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域．用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的部分工艺流程如图：（1）本流程中“浓缩”、“结晶”属于________变化．（2）滤液2中可利用的物质除水之外，还有________（填化学式）．（3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化钡晶体产量的有________（选填序号）．①将毒重石进行粉碎 ②加入足量的稀盐酸 ③将滤液2通入到滤液1中．三、实验探究题（本题共1小题，共30分）)10.实验小组的同学向盛有2mL稀硫酸的试管中加入2mL氢氧化钠溶液，未观察到明显现象．【提出问题】两者是否发生了化学反应？【实验探究】将盛有上述实验混合液的试管标为①，如图甲．小华：测得实验所用稀硫酸pH<7，试管①中溶液pH>7，于是得出结论：________．小敏：取两支试管，编号为②和③，分别加入稀硫酸和试管①中溶液各2mL，逐滴滴加Na2CO3溶液至过⋅量⋅，实验过程与现象如图乙，由此他得出了与小华一样的实验结论．试卷第7页，总8页
【反思评价】小军认为小敏在实验设计中存在不够严密的地方，请帮他指出：________．【交流讨论】试管③溶液中有那些溶质？同学们分析了两位同学的实验过程，一致认为没有H2SO4，其理由是________．四、分析计算题（本题共4个小题，共30分）)11.三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）．（1）小敏的方法可用如图流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为________；（2）小华取10g样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是________．（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙．①C装置中油层的作用是________；②已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数．12.霾，主要指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象．PM10是指空气中直径等于和小于10微米的颗粒物．根据目前的认识，机动车尾气排放、煤炭燃烧和工业生产的燃烧过程中排放的一氧化碳和氮氧化物都是PM2.5的主要来源．它会对人的呼吸系统、神经系统等产生影响．（1）图甲是不同的雾霾颗粒物进入人体不同部位的示意图．PM10大部分能被阻挡在肺外；PM1颗粒进入血液后，吞噬细胞会对部分颗粒进行吞噬，这些化学保护性生理功能属于________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫．（2）“三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体．图乙为其反应的微观示意图，下列说法正确的是________（选填序号）．试卷第7页，总8页
A．该反应中原子发生重新组合B．该反应属于置换反应C．该反应能将引起雾霾的NO2和CO气体转化为N2和CO2（3）戴口罩是防止雾霾颗粒物进入人体的一种有效措施，市场上口罩品种繁多．为探究口罩的防护功能，小敏在三只如图丙所示瓶内装少量激光打印粉，将A、B、C三种口罩分别在瓶口系紧，外面覆盖一张餐巾纸，通过打气筒打气，使粉末飞扬．实验结果如图丁所示，则防护功能最好的口罩是________．（4）将汽车由燃烧汽油、柴油等改为使用电力，时从源头减少“霾”的重要措施．某款以磷酸铁锂电池为动力的电动汽车，其电池的部分技术参数如表所示． 电池类型电池标准容量/安时充电电压/伏充电时间/时磷酸铁锂2003803.8①若给这款电动汽车充电，则充电机的正常输出功率为多少？②电动车以54千米/时的正常速度匀速行驶时的输出功率是36千瓦，计算此时的阻力．试卷第7页，总8页
参考答案与试题解析2014年浙江省绍兴市中考化学试卷一、选择题（共6小题，每小题4分，满分24分）1.B,B2.A3.D4.D5.B6.A二、解答题（本题共3小题，没空3分，共60分）7.乙（1）乙（2）A、B、D8.单质FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)39.（1）物理；（2）BaCl2；（3）①②③．三、实验探究题（本题共1小题，共30分）10.两者发生了反应,应取用试管①的全部溶液与2ml稀硫酸作对比试验,试管③中滴入碳酸钠溶液无气泡产生四、分析计算题（本题共4个小题，共30分）11.79%；（2）碱石灰能吸收水蒸气和氯化氢气体，B中吸收二氧化碳中带出的水蒸气和氯化氢气体，所以算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符；故填：B中吸收二氧化碳中带出的水蒸气和氯化氢气体；（3）①C装置中油层的作用是防止二氧化碳溶于水；故填：防止二氧化碳溶于水；②二氧化碳的质量=1.8g/L×0.244L≈0.44g，设碳酸钙的质量为x．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 0.44g100x=440.44gx=1g该石灰石样品中CaCO3的质量分数=1g1.25g×100%=80%答：该石灰石样品中CaCO3的质量分数为80%．12.非特异性；（2）由题目中图可以得出反应的化学方程式为：2NO2+4CO======催化剂N2+4CO2；A、该反应中构成反应物的原子重新组合成新物质的分子；故A正确；B、置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，而在这个反应中反应物两种都是化合物；故B错误；C、由上面的化学方程式可以看出：NO2和CO气体转化为N2和CO2；故C正确；故答案为：AC；试卷第7页，总8页
（3）由图可以看出C口罩的过滤效果最好，故答案为：C；（4）①P=UI=200Ah×380V/3.8h=20000W；故答案为：20000W；②V=54千米/时=15米/秒匀速行驶时：f=F=P/v=36000瓦15米/秒=2400牛；故答案为：2400牛．试卷第7页，总8页
