2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(一)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧，但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘( )故。在我看来，他们相当快活，也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。他们在路上几乎整天都唱歌，能唱的歌无穷无尽。他们唱歌没有人指挥，都是自发的，唱得很好。只要有一个人什么时候劲( )儿来了，或者想到了一个合适的歌，他就突然引háng____高歌，指挥员和战士们就都跟着唱。他们在夜里也唱，从农民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)缘()故 劲()儿 引háng____高歌(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是(1分)()A.粽叶飘香 B.光辉历程 C.绿水青山 D.面向未来2.小瓯在撰写《致敬英雄钟南山》的演讲稿时，想引用古诗文名句丰富内容，请你帮他完成以下内容。(8分)序号品质古诗文名句出处1担当①____，②____，尔来二十有一年矣。《出师表》2无畏③____，坐断东南战未休。《南乡子·登京口北固亭有怀》3忠贞④________？⑤________。《过零丁洋》4仁义⑥_______，于我如浮云。《〈论语〉十二章》5奉献⑦________，⑧_______。《无题(相见时难别亦难)》3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)中国古典小说许多故事都有“讽喻劝勉”的功能。请从下面两个情节中任选一个，简要概述其故事情节，并指出其中蕴含的“讽喻劝勉”的道理。①四圣试禅心(《西游记》)②林冲水寨大并火(《水浒传》)第55页共55页
(2)冷峻的批判，加深了文学作品的内涵。请从下面两个(组)人物中任选一个，结合人物相关情节内容，说说作者批判了什么。①白无常(《朝花夕拾》)②老马、小马祖孙俩(《骆驼祥子》)4.活动中，专家在讲解候选汉字时说了一段话，工作人员在记录排版时不慎打乱了顺序，请你重新排序，最恰当的一项是(3分)()①当我们面对一个具体的字时，常常很难一下子就说清它的起源和演变发展情况。②因此，一个字往往有多种解释，这就是汉字的一个特点。③汉字出现后，由于历史发展、社会进步，很多字往往在承接本义的基础上，积累了后世很多附加的含义。④只有当我们对其深入了解、理解，才能通过这个字来重现和展开时光长河中那一幅幅鲜活的生活场景。A.①②④③ B.③①②④ C.①④②③ D.③②①④5.阅读下面材料，按要求答题。(共9分)2021年是中国共产党建党100周年，学校围绕落实立德树人根本任务，以“红色资源教育”系列活动为主题，组织开展了形式多样、特色鲜明的主题教育活动。(1)下面是一位同学收集的一则新闻，请你对这则新闻报道文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过50字。(2分)百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。为庆祝中国共产党建党100周年，3月29日，由全国妇联主办，中国儿童少年基金会、中国国家博物馆、中国对外文化集团、中央广播电视总台央视综合频道、北京市第三十五中学、四川省玉阶文化基金会、中华儿童文化艺术促进会共同承办的“少年儿童心向党”庆祝建党100周年主题宣传教育系列活动在京启动。(2)班上要出一期“永远跟党走”的黑板报，小宁打算写一副对联，上联已拟好，请你帮他补写下联。(2分)上联：忆往昔革命先辈浴血奋战下联：____(3)下图为“庆祝中国共产党成立100周年”活动标识，第55页共55页
请你向同学们介绍其构图要素及寓意。(5分)庆祝中国共产党成立100周年The100thAnniversaryoftheFoundingofTheCommunistPartyofChina二、古诗文阅读(共14分)阅读下面文言文，完成问题。(共10分)(一)崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(《湖心亭看雪》)(二)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)6.解释下面加点的词语在句中的意思。(2分)(1)拥毳衣炉火 拥：_____(2)念无与为乐者 念：____7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。8.下列对两个语段内容的分析，不正确的一项是(2分)()A.语段(一)妙用“痕、点、芥、粒”几个量词，按照由远及近、由大及小的顺序勾勒出一幅颇有意境的水墨画。B.语段(二)自然成文，涉笔成趣，不事雕琢。文章多用散句，兼用整齐句式，节奏舒缓，第55页共55页
不求统一。C.两语段虽篇幅短小，却言简义丰，都运用白描手法写景，表现了作者别具一格的审美情趣，也寄托着作者对故国的怀念。D.两语段作者夜晚赏景时都有人相伴，但心境不同。语段(一)中“独”字表达了知音难觅的孤独。语段(二)中“亦”字则写出作者和怀民心有灵犀，情谊之深。9.所谓“冰雪之气”亦指冰雪之特点，冰雪之性格。请结合链接材料谈谈你对“冰雪之气”的理解，并简述上面两语段是如何体现作者的“冰雪之气”的。(4分)【链接材料】 若①吾所谓冰雪则异是。凡人遇旦昼则风日，而夜气则冰雪也；遇烦躁则风日，而清净则冰雪也；遇市朝则风日，而山林则冰雪也。冰雪之在人，如鱼之于水，龙之于石，日夜沐浴其中，特②鱼与龙不之觉耳。故知世间山川、云物、水火、草木、色声、香味，莫不有冰雪之气。(节选自张岱《一卷冰雪文序》)【注】①若：像。②特：只不过。阅读下面一首词，完成问题。(共4分)水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。10.对这首词理解分析有误的一项是(2分)()A.这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。B.上片望月，怀逸兴壮思，既表达对明月的赞美，对天上美好生活的向往，又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想感情。C.“转朱阁，低绮户，照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照在不能入眠的词人身上。D.宋代胡仔《苕溪渔隐丛话》评价本词：“中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”11.全词抒发了词人怎样的思想感情？(2分)第55页共55页
2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(二)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.小宛同学在读习近平主席《二〇二一年新年贺词》时，有些疑问，请你帮助解答。(共4分)2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳__①__远的巍巍巨轮。胸怀千秋伟业，恰是百年风华。我们__②__持以人民为中心，永__③__初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。(1)依次给文中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)()A.历久弥坚(mí) 承载(zǎi) 惊涛骇浪(hāi)B.历久弥坚(mí) 承载(zài) 惊涛骇浪(hài)C.历久弥坚(mì) 承载(zài) 惊涛骇浪(hāi)D.历久弥坚(mì) 承载(zǎi) 惊涛骇浪(hài)(2)在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是(2分)()A.①至②坚③保 B.①致②秉③葆C.①致②坚③葆 D.①至②秉③保2.吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。①____，②____”(《鱼我所欲也》)，是为了正义不惜献身的坚定信念；“③____，大庇天下寒士俱欢颜”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)，是心忧天下的博大胸怀；“④____，⑤____”(王安石《登飞来峰》)，是睥睨一切的非凡气度；“⑥_，西北望，射天狼”(苏轼《江城子·密州出猎》)，是建功立业的壮志豪情；“⑦___，⑧____”(李白《行路难》)，是勇往直前的乐观和自信。(8分)3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)假如《西游记》取经团队准备再次出发环球历险，《格列佛游记》中的格列佛能否加入取经团队和他们一起去历险？请结合相关文学形象的性格和经历，简述理由。(2)《骆驼祥子》中的祥子来参加学校阅读社团的招聘。作为社团招聘人员，请结合你所了解的祥子，写出录取或淘汰他的理由。第55页共55页
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()诗词是中国传统文化中最为重要的部分，______。______，______，______。______，它们让我们领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的低回婉转、悲到痛处的肝肠寸断。①具有很强的民间基础②它不仅是书本里的知识③更重要的是诗词里有天地，有历史，有社会，有人生，有情怀④还是我们日常生活的情感共鸣，流行歌词的灵感来源⑤而书信亦如是A.⑤②③④①B.④②①③④C.①②④③⑤D.①②⑤③④5.阅读下面材料，按要求答题。(共9分)(1)给下面的新闻拟写一个标题。(不超过20个字)(2分)【材料】 青海新闻网 规范设置分类投放点、签订《生活垃圾分类责任承诺书》……为切实发挥公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用，西宁市积极打造机关生活垃圾分类新常态，从点滴抓起，从细微做起，进一步提升城市生活品味，改善城市生活品质。据了解，全市102家市直党政机关、事业单位，33所学校和6所市属医院成立专门机构，配备垃圾分类硬件设施，广泛开展垃圾分类宣传，引导全社会共同参与垃圾分类。截至目前，规范设置分类投放点6000个，其中“四分类”桶近2000个。设置可回收物智能回收箱50组，发放干湿两分垃圾袋20万个，更新分类垃圾箱8000个。实现了回收、清运、分拣、再利用产业链，使生活垃圾处理高效运转，垃圾分类的效率明显提升。(2020年10月29日，有删改)(2)西宁北川学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，下图是调查数据柱状图，请用简洁的语言概括其主要信息。(2分)第55页共55页
(3)家住湟水小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻，没人看见，也追查不到自己，没什么关系。作为邻居，请你结合表格中的相关材料进行劝说。(5分)物品高空抛物杀伤力鸡蛋(30克)从4楼抛下可把人头顶砸出肿包，从18楼抛下能砸破人头骨，从25楼抛下，冲击力足以致人死亡。空易拉罐从15楼抛下可砸破人头骨，从25楼抛下可致人死亡。西瓜皮(巴掌大)从25楼抛下，如击中头部，可致人死亡。铁钉(4厘米长)从18楼抛下能插入人的颅骨。二、古诗文阅读(共14分)阅读下面古诗文，完成问题。(一)送东阳马生序(节选)宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？(二)董遇“三余”读书(董)遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”(节选自鱼豢《魏略·儒宗传·董遇》)(三)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。第55页共55页
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。6.下列加点字的意思都不同的一项是(2分)()A.负箧曳屣 负隅顽抗 不分胜负 忘恩负义B.穷冬烈风 穷则思变 山穷水尽 日暮途穷C.久而乃和 一唱百和 春和景明 和风细雨D.日侍坐备顾问 苦渴无日 日积月累 夜以继日7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。8.赏析语段(三)中“山回路转不见君，雪上空留马行处”之妙。(2分)9.语段(一)和语段(二)都用到了对比手法，找出来，谈谈这样写的好处。(4分)10.语段(一)和语段(三)都写到了风雪，各有什么作用？请结合内容概括回答。(4分)2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(三)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)2021年恰逢中国共产党百年华dàn____，中国航天事业再度扬帆起航，逐(A.zhú B.zhuó)梦九天，中国航天梦想的种子不断( )，航天发展成就举世瞩目，jié____报频传，“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”第55页共55页
火星车成功着陆火星。航天梦为探求未知宇宙提供强劲动力，为中华民族伟大复兴凝聚强大力量。(1)根据拼音写出相应汉字。(2分)百年华dàn___ jié____报频传(2)填入文中( )最恰当的一项是(1分)()A.播洒 B.播撒(3)加点字“逐”在文中正确的读音是(1分)()A.zhú B.zhuó2.(1)成语是中国语言文化的缩影，尤其是那些藏在古诗文中的成语，它蕴含的智慧让人回味无穷。比如，比喻在困境中遇到转机的“柳暗花明”出自陆游《游山西村》的“①，②”；诗词中化用成语的也不少，比如，秋瑾在《满江红(小住京华)》一词中的“③____，④__”就用了“四面楚歌”这个成语典故。(2)诗词往往具有含而不露、意在言外的艺术魅力。“⑤____，⑥____”(《赤壁》)，杜牧看似议论前朝成败旧事，实则委婉表达了对自己英雄无用武之地的抑郁不平；“⑦__，⑧____”(《南乡子·登京口北固亭有怀》)，辛弃疾明面赞扬孙权年少有为，实则暗中表达了对南宋朝廷苟且偷安的愤怒不满。(8分)3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)同为冒险，《格列佛游记》中的格列佛寝宫灭火和《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊“遇火生智”后的心情却不相同，请结合相关情节分别分析格列佛“担忧”、鲁滨逊“快乐”的理由。(2)同为长辈，《朝花夕拾》中的衍太太和《童年》中的外祖母对待晚辈的举动却不相同。请结合相关情节分别分析衍太太被认为有许多“坏心眼”、外祖母被称作“童年的朋友”的原因。4.在材料空格处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。(4分)人类发展的历史反复证明，读书和阅历都是获取知识的重要源泉，也是提高能力的必经之路，二者不可偏废。无论为官、经商，还是读书、治学，只重读书不重阅历，极易造成主观臆断，纵然学富五车、才高八斗，但一涉及具体做事的层面，第55页共55页
则往往因脱离实际而变得寸步难行。①____，则会导致经验主义，尽管老于世故，精于谋略，但由于缺乏理论指引常常流于平庸世俗。②____，才能做到读书和阅历相长、理论与实践结合，并在二者的相辅相成中更好地学习和工作。5.阅读下面流程图，按要求答题。(共8分)新冠肺炎诊治流程图(1)医院是如何判定新冠肺炎“疑似病例”“确诊病例”的？(4分)(2)医院是如何对新冠肺炎实现高效诊断治疗的。要求：①体现流程图的相关内容，筛选相关信息作答。②语言简明、准确。(4分)二、古诗文阅读(共14分)阅读下面文言文，完成问题。(共10分)(一)十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”第55页共55页
(选自《曹刿论战》)(二)夏五月，诏曰：“狱者万民之命，所以禁暴止邪，养育群生①也。能使生者不怨，死者不恨，则可谓文吏②矣。”又曰：“闻古天子之名，难知而易讳③也。今百姓多上书触讳以犯罪者，朕甚怜之。其更讳询④。诸触讳在令前者，赦之。”(节选自《汉书·宣帝纪》)【注】①群生：百姓。②文吏：掌管文书、法令的官吏。③讳：冒犯名讳。④询：汉宣帝改名为“询”。6.下列选项中加点字意思都相同的一项是(2分)()A.衣食所安 安之若素 转危为安 心安理得B.民弗从也 言听计从 唯命是从 力不从心C.公将驰之 风驰电掣 心驰神往 驰名中外D.公问其故 无缘无故 故弄玄虚 温故知新7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。8.《左传》不仅是历史著作，也是一部非常优秀的文学著作。它表现在长于叙述，又善于刻画人物。作者是如何刻画曹刿的形象的？请结合语段(一)分析。(3分)9.君王的决策往往关乎国运民生，请结合语段(一)、语段(二)的具体内容简要分析鲁庄公和汉宣帝在执政上的共同之处。(3分)阅读下面一首元曲，完成问题。(共4分)山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。10.请从写景的角度赏析“峰峦如聚，波涛如怒”。(2分)11.“望西都，意踌躇”中的“踌躇”蕴含了作者哪些情感？(2分)第55页共55页
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2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(四)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)【甲】辽阔的燕赵大地，从古至今涌现了一代又一代的英雄豪杰，他们如同夜空中shǎnyào______的繁星，熠熠生辉。【乙】河北的地貌丰富多样，山脉如镰，河流如扇，平原如毯，海洋如盘，kānchēng______我国地貌类型的“博物馆”。【丙】从三星堆的“祭祀坑”中，我国考古工作者发掘出了青铜神树、青铜主人像、青铜纵目面具等珍贵文物。这些文物的出土震惊了世界。【丁】天问一号探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步，这是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。(1)根据甲、乙两段文字中的拼音写出相应的词语。(2分)shǎnyào kānchēng(2)给丙、丁两段文字中加点的词语注音。(2分)发掘() 着陆()2.诗文常用色彩绘景传情。“①，②”(岑参《白雪歌送武判官归京》)，以鲜艳之色，绘出边塞的奇异景象，画面生动；“③，④_”(李贺《雁门太守行》)，以斑斓之笔，绘出敌军兵临城下、我军严阵以待的悲壮雄浑画面；“⑤，⑥”(刘禹锡《陋室铭》)以淡雅之色展现盎然生机，表现作者的恬淡之心；“⑦，⑧”(秋瑾《满江红(小住京华)》)则以清新之色描绘明丽秋景，以乐景反衬作者的悲哀心境。(8分)3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)一个团队最终能否有所成就，与领导的信念是否坚定有着密切的关系。请你结合“法性西来逢女国 心猿定计脱烟花”这个章节中的相关情节，谈谈你对《西游记》中唐僧这个人物的理解。(2)经典名著往往能启迪心智、润泽心灵。请结合《安徒生童话》中拇指姑娘这一人物形象及相关情节，简述她对你的人生成长有何益处。4.依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是(3分)()第55页共55页
卫夫人教授王羲之书法，她认为：点如“高峰坠石”，让人理解________，横如“________”，让人领悟________；竖如“________”，让人知道________。书法之美，一直是与生命相通的！①强韧和坚持 ②万岁枯藤 ③重量与速度 ④千里阵云 ⑤开阔的胸怀A.①②③④⑤ B.③④①②⑤C.③④⑤②①D.⑤②①④③5.阅读下面材料，按要求答题。(共9分)【材料一】 据《中国城市餐饮食物浪费报告》显示，2015年中国城市餐饮业仅餐桌食物浪费量就高达1700—1800万吨，相当于3000—5000万人一年的食物量。尤其值得注意的是，学生是粮食浪费的重灾区，中小学生校园餐饮的浪费数量更是触目惊心。据统计，某大型城市的中小学生每餐人均粮食浪费量约为130克。这个数字看似不大，但综合整体来看，每年校园餐饮的浪费总量约7780吨，折合经济损失约1.6亿元。为此，各地大中小学校各出奇招改变粮食浪费现象。如湖南怀化一中学老师想出了“剩一粒米多做一道题”的惩罚措施；江西理ｴ大学开展光盘换水果活动；西安市教育局要求学校开展节粮教育活动和劳动体验活动，并将学校活动开展情况纳入年度考核，将学生节粮行为纳入综合素质评价，引导学生珍惜粮食，拒绝浪费。【材料二】表一表二【材料三】 “一粥一饭，当思来之不易。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”节约历来是中华民族的传统美德。2013年，有识之士倡导“光盘行动”，此倡议一经提出，第55页共55页
立即得到了社会各界的支持。2020年8月，习近平主席对此作出重要指示，“光盘行动”再次成为全民积极响应并践行的行动准则。党政机关、企事业单位纷纷采取措施落实“光盘行动”，坚决反对铺张浪费，各级各类学校也大力宣传，教育学生餐餐光盘。(1)请结合材料一、材料三的内容，对我国杜绝餐饮浪费的前景做出推测，并说明理由。(4分)(2)请根据材料二中的两个图表，就如何减少校园餐饮浪费提出两条合理化建议。(2分)(3)张颖同学认为材料一中有一所学校的措施不够合理。你认为会是哪个措施，不合理的地方在哪里？(3分)二、古诗文阅读(共14分)阅读下面文言文，完成问题。(共10分)(一)北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。(选自《北冥有鱼》)(二)穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏。背若泰山，翼若垂天之云。抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。(节选自《庄子·逍遥游》)6.写出下列加点词语在句子的意思。(2分)(1)怒而飞 怒：(2)志怪者也 志：7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。8.语段(一)中，作者借物喻理，阐述了一个什么道理？请简要分析。(3分)第55页共55页
9.请结合语段(一)的内容，谈谈你对语段(二)中“此小大之辩也”的理解。(3分)阅读下面一首词，完成问题。(共4分)渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！10.请从炼字角度赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。(2分)11.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”表达了词人怎样的愿望？(2分)第55页共55页
2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(五)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)逆境往往造就人才。一是因为人的钢铁意志都是在逆境中锻造出来的，例如霍金lí( )患肌肉wěi( )缩性脊髓侧索硬化症之后才成了伟大的天体物理学家；二是因为逆境往往催生拼搏动力，比如，穷人家的孩子，饱尝饥寒之苦，若能得到读书的机会，极有可能悬梁刺股，搏出一片新天地来，正所谓“寒门方出贵子”。(1)给加点的字注音。(2分)锻造() 硬化症()(2)根据拼音写汉字。(2分)lí()患 wěi()缩2.漫漫人生路，风光各不同，“①，”，岑参用纵横交错的沙漠冰雪世界来表现离别时的惨淡心情；“②，”是离别的愁绪和回归的喜悦，交织在龚自珍的离京之路上；“③，”是早年杜甫“裘马轻狂”漫游时，面对神奇秀丽而又遮天蔽日的泰山的惊叹；而“④，”那印在雪地上深深的车辙印儿，昭示着卖炭老翁苦难的人生之路。(8分)3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)《水浒传》中很多英雄好汉的结识都体现了“不打不相识”，请从下面两组人物中任选一组，简述他们相识的情节，谈谈你对这一情节的阅读感受。①林冲和杨志 ②李逵和张顺(2)艾青被称为“太阳与火把的歌手”，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)、江姐(《红岩》)都能体现这种追求。请选择一位，结合作品分析。4.阅读下面材料，按要求答题。(4分)鸟类的集群飞行能帮助它们及时发现捕食者、减轻捕食压力，靠集体的力量提高生存力。鸟在飞行中会摆出什么样的造型，跟体型也有关系。体型越大的鸟，飞行集群越小，__①第55页共55页
__它们个体应对外来侵害的能力更强，__②__它们对集群的需求没有那么大，例如大雁、天鹅迁徙时，集群往往是一字形或者人字形；__③__，集群越大，因为大集群可以让它们更安全地飞翔，形状也更不规则，例如鸻鹬类以及雀形目的小鸟。(1)依次填入①②处空格的关联词语，最恰当的一项是(2分)()A.①因为 ②所以 B.①如果 ②那么C.①不是 ②而是 D.①不但 ②而且(2)在第③处空格补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。(2分)5.阅读下面材料，按照要求答题。(共8分)【材料一】 2021年3月18日—19日，在中美高层战略对话会上，翻译员张京以沉稳大气、完整准确的翻译表达，在长达16分钟的临场翻译过程中，无惧考验，流畅准确，传递中国之声，充分展现了新时代大国外交人员的风采。外交无小节，作为传达国家声音的使者，翻译员在翻译时不仅要做到准确无误，缜密严谨，更要注意临场发挥，这样才能彰显一个国家的态度和立场。【材料二】 张京一直是一个很有自己想法的女生。她从小对英语兴趣浓厚，小学开始，除了完成学校的课业，她还会额外学习英语课程。高二时拿到奖学金，她第一件事就是报名去英国游学10天。高考前夕，老师告诉她分数可以上北大清华，她拒绝了。张京只有唯一一个目标——外交学院。高考后，张京顺利被外交学院录取。在校期间，她的成绩依然优秀，并在各项英语竞赛中夺得佳绩。毕业后，张京终于完成了自己从小到大的梦想：进入外交部，成为一名翻译官。临场翻译这样的工作，要求速记速翻，临危不乱，对译员的心理素质和专业能力，都是极大的考验。而从高层对话当天的情况来看，张京很显然无惧这样的考验，出色地完成了任务。【材料三】(1)用一句话概括材料一的主要内容，不超过20字。(2分)(2)阅读材料三图示，写出你的探究结果。(2分)第55页共55页
(3)初三(1)班的同学们就“最美翻译员张京缘何成功”这个主题，在班会课上展开了热烈的讨论。假如你是班长，活动最后要进行总结发言，鼓励同学们在最后两个月积极备考，迎接挑战。请结合材料二内容和材料三图示，将你的发言内容写在下面。(4分)二、古诗文阅读(共14分)阅读下面文言文，完成问题。(共10分)(一)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(选自《爱莲说》)(二)士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子，生于深山丛薄②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷，不见是而无闷”者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香霭然，在室满室，在堂满堂，是所谓含章以时发者也。(选自黄庭坚《书幽芳亭》)【注】①楚之逐臣：屈原。屈原曾在《离骚》里以兰象征自己美好的品德。②丛薄：丛生的草木。6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(2分)()A.晋陶渊明独爱菊 独往湖心亭看雪B.予谓菊，花之隐逸者也 名之者谁？太守自谓也C.香远益清，亭亭净植 益慕圣贤之道D.陶后鲜有闻 无鲜肥滋味之享7.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)中通外直，不蔓不枝。8.下列对语段(一)相关内容的理解和分析，正确的一项是(2分)()A.说，是古代一种议论性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，第55页共55页
写法上不拘一格，篇幅一般不长，跟现代杂文相差甚远。B.“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”旨在表现莲清冷、孤僻的特征。C.文章从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗，赋予莲安贫乐道、不同流合污的高洁品质。D.文章最后一句含蓄地表明了作者的人生态度，即要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品德。9.两个语段都表现了美好的君子形象，但又有所不同，请简要分析。(4分)阅读下面一首诗，完成问题。(共4分)夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。10.诗中第一句中有两个“期”字，请结合诗意进行赏析。(2分)11.分析后两句诗运用的表现手法及作用。(2分)2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(六)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共27分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)人生路上，芬芳满茎。“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇观，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗，带给我们心灵的兹养；诸葛亮“静以修身，俭以养德”的谆谆教诲，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，赋予我们前进的力量。奔跑吧，少年！(1)给文段中加点的字注音。(2分)豁然 谆谆第55页共55页
(2)找出文中的两个错别字并加以改正。(2分)____改为________改为____2.假设苏轼、王维、杜甫、李白、范仲淹、孟子等都是微信好友。苏轼被贬黄州后，一日于沙湖道中遇雨，他颇为感慨，发了一条朋友圈。好友们纷纷应和，跟评回复。试就以下情境，猜猜他们每人所说的内容，用他们各自的诗文名句来填空。(8分)苏轼：下雨了……莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。(1)王维：小苏啊，心情不错嘛！我这塞外，虽无雨，可这“_______，______”(《使至塞上》)的风光也是相当奇特壮美啊！(2)杜甫@王维@苏轼：唉，不错，我这浣花溪边，也下雨了，“床头屋漏无干处，_______”，(《茅屋为秋风所破歌》)却不似你那般诗情画意。(3)李白@杜甫：老弟，你太难了！屋漏还偏逢这连夜雨。世路艰难呐，像我这样“_____，_______”，(《行路难(其一)》)也是同样的不易！(4)范仲淹：我理解老杜的愁苦，那不只是为他自己，更是因百姓生活的困苦啊！可我们有“，”(《岳阳楼记》)的远大抱负，定能坦然面对人生的磨难。(5)孟子@范仲淹：说得有道理，正所谓“___，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”(《生于忧患，死于安乐》)，有志者是不惧磨难的。3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)名著中的人物之所以让我们感到真实，是因为他们身上有普通人的优缺点。请你简述“张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭”这个章节中的相关情节，并简要说说你从武松身上得到的启示。(2)《伊索寓言》中许多篇目借助动物的形象让寓言故事更具哲理性和感染力。其中狐狸的形象往往具有两面性。请你从下面两篇寓言故事中任选一篇，简述具体情节，并写出狐狸这一形象给你的启示。(4分)①《寒鸦和狐狸》 ②《狗与狐狸》4.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是(3分)()①处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式呢？②我们根据自己的实际情况，可以快走，可以慢跑，可以走跑结合，亦可以随时停下来休息。第55页共55页
③专家建议，运动可以从跑步开始，经济实惠又简单易行。④说起运动方式的选择，那也是有学问的。⑤有些人用力过猛，剧烈运动后腰酸腿疼，就偃旗息鼓了。⑥有些人花大把钱买运动装备，坚持不了几天就放弃了。A.①③④⑤⑥②B.①④②⑥⑤③C.④①⑤⑥③②D.④⑥⑤①③②5.阅读下面材料，按要求完成任务。(共8分)【材料一】 下图是北京申办2022年冬奥会的会徽图案。【材料二】 2022年，冬奥会将在北京拉开帷幕，以此为契机，我省将进一步提升冰雪运动和冰雪产业发展水平。3月24日，记者获悉，河南省政府办公厅印发了《关于促进冰雪运动发展的实施意见》，其中提出，到2025年，我省要创建全国青少年校园冰雪运动特色学校30所；对于冬奥会，我省也将做好充分准备，适时组队参加国内外高水平赛事，力争2022年北京冬奥会有我省运动员参赛。【材料三】 如何避免学校、家长以及学生用功利化、应试化思维对待体育，避免单纯追求体育考试或者体育竞赛成绩，导致体育锻炼成为一种负担？笔者认为，在不断完善校园体育基础设施、加强体育师资队伍建设、完善体育课程体系、开齐开足开好体育课程、进行体育理论知识讲授和体育技能训练的同时，还应该更加重视体育文化的塑造，让学生真正在体育锻炼中享受乐趣、锤炼意志，真正发挥以体育人的作用。(1)请简要说明2022年冬奥会会徽除文字外的构图要素及其寓意，不超过100个字。(4分)(2)阅读材料二的内容，写出你的探究结果。(2分)(3)阅读材料三，让我们对体育育人的作用认识更加深刻，为了引起大家对体育运动的重视，请你为校园设计一则标语。(2分)第55页共55页
二、古诗文阅读(共15分)阅读下面文言文，完成问题。(共11分)(一)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元《三峡》)(二)江水又东，历荆门、虎牙之间。荆门在南，上合下开，暗彻山南，有门像虎牙，在北，石壁色红，间有白文，类牙形，并以物像受名。此二山，楚之西塞也。水势急峻，故郭景纯《江赋》曰：虎牙桀竖①以屹崒②，荆门阙竦而盘薄③，圆渊九回以悬腾，湓④流雷呴⑤而电激者也。(节选自郦道元《水经注》，有改动)【注】①桀竖：像小木桩一样竖立。②崒(zú)：险峻。③盘薄：宏大而雄伟。④湓(pén)：水涌溢。⑤呴(hǒu)：轰鸣。6.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是(2分)()A.自三峡七百里中/自非亭午夜分B.有时朝发白帝/野芳发而幽香C.空谷传响/行深山巨谷中D.故渔者歌曰/温故而知新7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。8.有人评说语段(一)的写景“次序分明”，请结合具体内容分析语段(一)描写三峡景致的层次思路。(3分)9.语段(一)和语段(二)末尾都有引用之语，请分别简析其作用。(4分)阅读下面一首诗，完成问题。(共4分)第55页共55页
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。10.下列说法不正确的一项是(2分)()A.本诗是宋代诗人陆游的一首记游抒情诗，诗人紧扣诗题“游”字，剪取游村见闻入诗，体现了不尽之游兴。B.首联渲染丰收之年农村一片宁静欢悦的气象，“莫笑”二字道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。C.颔联写山间水畔的景色，富含理趣，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了事物消长变化的哲理。D.尾联诗人笔锋一转，一日游结束，以后恐难有闲暇在晚上拜访农家，表现了诗人对农村生活的留恋。11.清朝唐彪曾说：“虚实常宜相济也。”虚实结合的艺术手法在本诗也有体现，请结合全诗简要分析。(2分) 2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(七)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)年，是一种文化符号、情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。年，是在岁月深处汇涌成的一股潮水，它负载着背井离乡的人，穿过远方的山川、田野、站台，循着故乡的呼唤，将yùnniàng了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃烧。吼一声故乡，__①__；叫一声母亲，__②__。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，__③__地与大家尽情分享。(1)给加点字注音或根据拼音填写词语。(2分)浣()洗 yùnniàng()(2)依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是(2分)()A.①欢呼雀跃 ②喜上眉梢 ③无所事事第55页共55页
B.①仰面而泣 ②莫衷一是 ③无所忌惮C.①泪流满面 ②衷肠百结 ③无所顾忌2.以下是小组同学准备的诗歌朗诵稿。请根据提示，将朗诵稿中空缺的语句补充完整。(8分)同学A：诗人的家国情怀在胸中燃烧，自笔尖流淌。同学B：《春望》中，一句“①，②”表达了杜甫内心难以排遣的忧国伤时、念家悲己之情。同学C：《登飞来峰》中，一句“③，④”让我们感受到王安石锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概。同学D：《己亥杂诗(其五)》中，一句“⑤，⑥”展现了龚自珍不甘沉沦，始终要为国家效力的奉献精神。同学E：《出师表》中，一句“⑦，⑧”表明诸葛亮希望自己有机会竭尽所能，铲除奸邪势力。3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)借助名家评点阅读名著，我们能够从中得到启发、受到教益。下面是三位名家对文学名著的评点，请选择其一，结合这部名著的具体内容，说说你的理解。①重兴水浒，再造梁山，画出十来个永不会磨灭的英雄人物，造出一部永不会磨灭的奇书。(胡适评《水浒传》)②更足以显示作者现实主义艺术的深刻性的是，作者不只从社会环境，而且从这些人物自身发掘他们悲剧的原因，写出生活给予这些人物的限制。(赵园评《骆驼祥子》)③《简·爱》全书激荡着妇女对男性压迫者的愤怒抗议和要求男女平等的呼声。(朱虹《〈简·爱〉与妇女意识》)(2)松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；二月兰，能在春寒中绽放美丽……请从下列人物中选择其一，用一种植物来比喻他(她)，并结合这个人物的主要经历，说说这样比喻的理由。①保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)②江姐(《红岩》)4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分)古今中外赞美读书的名人和文章不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话：“第55页共55页
天下第一好事，还是读书。”①_？人类千百年以来保存智慧的手段不出两端：一是实物；二是书籍。在发明文字以前，保存智慧靠记忆；文字发明了以后，②___。书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。5.班级开展“我为‘碳中和’献计策”的主题活动，请你参与并完成任务。(共8分)【材料一】 央视网2021年3月15日讯 3月15日，中央财经委员会召开第九次会议，会议强调要实现碳达峰、碳中和，完成一场广泛而深刻的经济社会系统性变革。会议决定把“碳达峰”“碳中和”纳入生态文明建设整体布局，以期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。所谓“碳达峰”指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低；“碳中和”指人类经济社会活动所必需的碳排放，通过森林碳汇和其他人工技术或工程手段加以捕集利用或封存，实现二氧化碳“零排放”。【材料二】(1)请为材料一的新闻拟写一个标题。(20字以内)(2分)(2)阅读材料二中的宣传画，请你运用说明性语言介绍该画面的内容及其宣传的知识。要求：要素齐全，有明确的说明顺序，90字左右。(6分)二、古诗文阅读(共14分)阅读下面文言文，完成问题。(共10分)(一)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《生于忧患，死于安乐》)(二)(褚遂良)迁谏议大夫，兼知起居事。帝①曰：“卿记起居，大抵人君得观之否？”第55页共55页
对曰：“今之起居，古左右史也，善恶必记，戒人主不为非法，未闻天子自观史也。”帝曰：“朕有不善，卿必记邪？”对曰：“守道不如守官，臣职载笔，君举必书。”帝曰：“朕行有三：一，监前代成败，以为元龟②；二，进善人，共成政道；三，斥远群小，不受谗言。朕能守而勿失，亦欲史氏不能书吾恶也。”(节选自《新唐书·褚遂良传》)【注】①帝：唐太宗李世民。②元龟：即鉴戒，比喻可作借鉴的往事。6.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是(2分)()A.空乏其身 皆若空游无所依B.然后能改 并怡然自乐C.征于色 尝稍降辞色D.国恒亡 去国怀乡7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)所以动心忍性，曾益其所不能。8.语段(一)是如何从个人方面论证“生于忧患”的？请简要分析。(2分)9.结合语段(一)和语段(二)，概括国家兴盛的条件。(4分)阅读下面一首诗，完成问题。(共4分)使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。10.诗歌常常用意象创设意境，表达情感。请结合颔联简要分析。(2分)11.本诗颈联被誉为“独绝千古”，请从炼字的角度赏析。(2分)第55页共55页
2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(八)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共29分)1.阅读下面语段，回答问题。(共5分)近年来，传统文化类节目成为荧( )屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，《国家宝藏》用故事化演yì的手法讲述国宝文物背后的传奇，《上新了！故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找________，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的________，感动于中国文化的弦歌不chuò。这些节目推动更多打动人心的作品从优秀传统文化的深处走来，让那些________着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”，为人们的精神世界提供更多滋养。(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。(3分)荧屏() 演yì____ 弦歌不chuò____(2)依次填入上面语段横线处的词语，最恰当的一项是(2分)()A.源头活水 博采众长 积累B.源远流长 博大精深 积累C.源远流长 博采众长 积淀D.源头活水 博大精深 积淀2.毕业前夕，小明用一段文字总结自己初中三年的成长经历。请运用初中所学的古诗词替他将文段中空白处补充完整。(8分)步入初一，我满怀信心，“潮平两岸阔，①”的开阔景象令我踌躇满志，“②，切问而近思”的学习态度助我稳步成长。进入初二，我上下求索，虽然难免有“兼葭苍苍，白露为霜。③，④”的徘徊惆怅，但在老师的帮助下，我用“知不足，⑤”来反思自勉；遨游题海，我奋力解开一道道难题，时有“山重水复疑无路，⑥”的惊喜。来到初三，备战中考，面对艰难险阻时，我用杜甫“会当凌绝顶，⑦”的凌云壮志激励自己；每次走进考场，我会用古仁人“⑧，不以己悲”的旷达勉励自己从容淡定。第55页共55页
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)“里应外合”是名著中经常出现的情节，请从下面两个回目中任选一个，写出与“里应外合”有关的故事情节。①妖魔宝放烟沙火 悟空计盗紫金铃(《西游记》第七十回)②时迁火烧翠云楼 吴用智取大名府(《水浒传》第六十六回)(2)逆境时不放弃希望，才能获得继续前行的勇气，迎来柳暗花明。请以《海底两万里》为例，结合具体情节，说说你对这句话的理解。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()“黄河宁，天下平”道尽了黄河安澜与国家民族命运息息相关的事实。______，______，______。______，______。黄河70年的安澜推动了新中国70年不断取得辉煌成就，就是“黄河宁，天下平”的最好证明。①“九曲黄河万里沙”，意味着黄河流域水土流失严重②黄河穿越崇山峻岭，千折万转，是一条自然条件复杂、河情极其特殊的河流③从历史上看，国家统一，国力强盛，黄河就能得到比较有效的开发和治理④黄河的安宁使人民得以休养生息，国家繁荣昌盛⑤“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”，描述了黄河水流之湍急A.③①⑤②④ B.②⑤①③④C.③⑤①④② D.②①⑤③④5.阅读下面材料，完成各题。(共9分)【材料一】 人工智能、云计算等新技术正在让无人机全方位进化，变得更聪明更强大。比如，有研究团队运用人工智能算法，开发出一种被称为“毫微地图”的系统。有了这种“聪明大脑”的无人机在森林、仓库等复杂环境中就能更好避开障碍物，还能根据已有数据预判在被遮蔽视野时如何运动。还有研究团队给无人机装上“高光谱成像仪”，让它们能够清晰识别森林和水体的细微颜色差别，从而发现蓝藻等灾害。一般无人机采用摄像头、GPS或激光雷达来导航，但建筑物内或隧道中有大量烟雾时，导航系统会受到干扰。有人从蝙蝠声呐系统得到启发，研制出形似蝙蝠耳朵的无人机收音装置，让无人机拥有了“听力”，从而在复杂环境中更准确地找到目标物体。(选自新华社《无人机，影响时代的力量》)【材料二】 随着无人机研制、生产成本的不断降低，其应用范围日益广阔。目前，第55页共55页
在中国乃至世界各地，诸多领域已显现出“无人机＋行业应用”的蓬勃发展势头。航拍是目前民用无人机被广泛应用的领域。国内主流的民用无人机厂商有42.8%是从事专业航拍的无人机厂商。通过搭载高清摄像头、遥控无人机飞行路线，能拍摄到各种视角独特、风景优美的画面。无人机还在农林植保、电力及石油管线巡查、应急通信、海洋水文监测、矿产勘探等领域发挥出良好的技术效果和经济效益。毫无疑问，未来，无人机将化身千里眼、救生员、快递员、林业员等各种角色，走进人们的生活中。(选自《人民日报海外版》)【材料三】 “减负措施”(作者张浩，选自《讽刺与幽默》)(1)下列表述不符合以上材料内容的一项是(2分)()A.无人机借助人工智能、云计算等新技术，全方位进化，变得更聪明更强大。B.无人机结合“毫微地图”的系统，可以更好地避开障碍物，还能进行预判。C.无人机装上“高光谱成像仪”可以清晰识别细微颜色差别，发现自然灾害。D.“无人机＋航拍应用”，是通过人工智能，从云计算角度优化画面，高清摄像。(2)阅读材料二，简要概括目前无人机行业应用的领域。(3分)(3)阅读材料三，请从无人机角度简要分析漫画“减负措施”产生幽默的原因。(4分)二、古诗文阅读(共13分)阅读下面古诗文，完成问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。第55页共55页
问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。……既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6.下列加点字的意思都相同的一项是(3分)()A.缘溪行 不解之缘 缘木求鱼B.便舍船 四舍五入 退避三舍C.不足为外人道也 丰衣足食 不足为虑D.既出，得其船 既往不咎 既成事实7.翻译诗文中画横线的句子，并依据上下文对其作出进一步理解，不正确的一项是(3分)()【A】山气日夕佳，飞鸟相与还。翻译：傍晚山间的云气愈加美好，成群的鸟儿结伴飞回山林。理解：这两句诗一静一动，描绘出一幅悠远恬淡、自然和谐的画卷，表达出诗人被贬后的自在心境。【B】忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。翻译：忽然遇到一片桃花林，生长在溪的两岸，长达几百步，中间没有别的树，芳草遍地，新鲜美好，落花繁多。理解：这一句是从渔人的视角来描述的，写的是渔人所见，描绘出桃花源绚丽美艳、美不胜收的奇景。8.《桃花源记》的结尾出人意料，但文中却通过多处句子暗示了这样的结局。请你找出相关句子并具体分析。(3分)第55页共55页
9.陶渊明常在诗文中寄托自己对美好生活的向往。这两篇诗文，一实一虚，分别表达了作者怎样的理想？(4分)2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(九)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)历史是最生动的教科书，是最丰富的营养剂，一代代仁人志士( )，救民族于存亡之时；一代代革命先烈( )，救人民于水火之中；一代代新中国的建设者为了国家的繁荣富强而鞠躬尽cuì______。回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉______，而是为了让红色基因( )，激励青年一代为实现中国梦而( )。(1)在横线上写出相应的拼音和汉字。(2分)鞠躬尽cuì 慰藉(2)依次填入文中括号里的词语最合语境的一项是(2分)()A.前仆后继 赴汤蹈火 薪火相传 不懈奋斗B.冲锋陷阵 呕心沥血 熠熠闪光 矢志不渝C.冲锋陷阵 赴汤蹈火 熠熠闪光 不懈奋斗D.前仆后继 呕心沥血 薪火相传 矢志不渝2.同是花儿，各有所指；同是鸟儿，雁燕有别。在周敦颐笔下是“出淤泥而不染，①”(《爱莲说》)的高洁庄重；在陶渊明笔下是“②，悠然见南山”《饮酒(其五)》的闲适悠然；在李商隐笔下是“③，④”(《无题》)的无可奈何与离别之痛；在晏殊笔下是“⑤，⑥”(《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》)中对时光流逝的惋惜；在范仲淹笔下是“⑦，⑧”(《渔家傲·秋思》)中异于中原的边塞秋景。(8分)3.名著中有很多与“火”有关的故事，仔细阅读下表，完成探究任务。(4分)作品相关情节火与故事的关联探究发现第55页共55页
《水浒传》火烧草料场①通过对这几个经典片段的探究，发现小说中写“火”的共同作用是：④推动情节发展；使故事情节更曲折(1分)__《西游记》②大火是师徒四人取经途中的一大障碍，也是对师徒四人取经意志的考验。《格列佛游记》小人国皇宫失火③4.阅读下面材料，按照要求答题。(共4分)随着乡村振兴战略的全面实施和脱贫攻坚的深入推进，越来越多的农民走上了奔小康的致富路。在物质生活水平不断提高的同时，___。然而，当前农村的群众性精神文化活动较少，文艺活动更是匮乏。农民群众在精神文化层面对美好生活的向往与农村现实之间还存在着相脱节和不协调，精神文化生活还较为单调、贫乏，不够丰富。(1)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整、连贯。(2分)(2)画线句有语病，请写出修改意见。(2分)5.阅读下面材料，按要求答题。(共8分)【材料一】 5G网络技术，不仅在数据速率方面会带来很大的提升，而且在时延方面以及连接质量方面也会带来巨大的改善。在工业领域，5G正在积极与时间敏感网络TSN进行集成，以满足工业现场超低延迟、精确实时性、高可靠性的需求。【材料二】 5G会给老百姓带来什么？中国联通研究院院长张云勇这样描述：“清晨，5G路由器悦耳的声音叫醒你，智能床垫感知你的睡眠情况，然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡……”在他看来，5G不仅快而且非常智能，将改变行业，改变社会。【材料三】 漫画“飞得更高”(1)请结合前两则材料的内容，用一段话介绍5G网络技术带来的影响。(采用总分结构，80字左右)(3分)第55页共55页
(2)请用简洁的语言描述材料三的画面内容，并揭示该漫画的寓意。(5分)二、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面文言文，完成问题。(共10分)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6.下列各项中，实词解释和句意分析都正确的一项是(2分)()A.“暮寝而思之”的“寝”是“躺着休息睡觉”的意思。这句话表现出邹忌不盲目轻信、善于思考、能正视自己的品质。B.“由此观之，王之蔽甚矣”中的“蔽”是动词，“受蒙蔽”的意思。这是邹忌通过“比美”的自身经历类比得出的结论。C.“时时而间进”中的“间”和《桃花源记》“遂与外人间隔”中的“间”意思相同，都是“间或、偶然”的意思。这句话说明了齐威王的政令取得了成效。D.“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”中的“闻”是“听到”的意思。这句话从正面写出齐威王纳谏成果之大。7.把语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)明日徐公来，孰视之，自以为不如。第55页共55页
8.同样是奉承邹忌比徐公美，妻、妾二人的语言却略有不同。试结合具体语句分析造成这种不同的原因。(3分)9.下面两则链接材料中晏子和孟子劝谏君王的方式与邹忌有何不同？请结合具体内容分析。(3分)【链接材料一】 景公之时，雨雪三日而不霁①。公被②狐白之裘坐堂侧陛。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴③闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。(节选自《晏子春秋·内篇谏上》)【链接材料二】 孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已④之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。(节选自《孟子·梁惠王下》)【注】①霁：风雪停止，云雾消散。②被：同“披”。③婴：晏子，名婴。④已：免官。(二)阅读下面一首诗，完成问题。(共4分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。10.诗歌开头以传说起笔，有什么好处？(2分)11.请选取一个角度，赏析此诗在写景方面的精妙之处。(2分)第55页共55页
2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(十)(满分：42分 时间：45分钟)一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段，回答问题。(共4分)立春是二十四节气的开始。想象中的立春应该是雷声一__①__，冰层破裂、积雪__②__化，似乎一夜之间就春回大地，鸟语花香。可现实与想象常有差异，自然的高妙有时藏而不露( )，它深谙( )先抑后扬的惜春之道。在春天的语境里，人们更认同无声潜( )入的轻纱薄( )雾，水墨浸染的满目含羞。只有含蓄内敛、曲径通幽的微妙抵达，才符合自然的审美法则。(1)对文中加点字的注音全都正确的一项是(2分)()A.lòuānqiánbó B.lùyīnqiánbáoC.lùyīnqiǎnbó D.lùānqiánbó(2)文段横线①②处所填写的汉字，全都正确的一项是(2分)()A.①震 ②融 B.①振 ②溶 C.①震 ②溶 D.①振 ②融2.一句“山川异域，风月同天”，再次使古诗词作为大众瞩目的优秀传统文化元素流行开来。我国传统的古诗文就像一个开掘不尽的宝藏，从中可以发掘丰富的风物、生活、情感、思想……通过古诗文，我们沉醉于小石潭“①，②，参差披拂”(《小石潭记》)的幽静美丽，耳闻目睹桃花源中“③，④”(《桃花源记》)的安宁祥和。通过诗句“⑤，⑥”(《诗经》)，我们也看到了爱而不得、日思夜想的执着与深情；通过诗句“⑦，⑧”(《茅屋为秋风所破歌》)，我们读出了心系天下、忧国忧民的悲悯与赤忱……浸润于古诗文的福泽，我们渐渐学会了观物、观人、观世界。(8分)3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)《傅雷家书》中傅雷认为：“人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉、新的看法，也能有更正确的自我批评。”请从下列两个人物中任选一个，结合作品中该人物的相关情节谈谈你对这句话的理解。A.孙悟空(《西游记》) B.简·爱(《简·爱》)(2)艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”。请结合艾青的诗歌《太阳》，具体说说“太阳”在诗歌中的寓意和诗人所要表达的情感。第55页共55页
4.将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是(3分)()①它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味、独特的享受。②“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，写出了若耶溪的幽深，产生了动中见静的美学效果。③对于宁静，古人就有一份追寻。④在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。⑤宁静，似乎从来没有离开过我们的生活。⑥“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。A.③②⑥④⑤①B.③④②⑥①⑤C.⑤⑥②①④③ D.⑤①②⑥④③5.班级开展“非遗文化传承”探究活动，阅读下面材料，完成任务。(共9分)【材料一】 老字号是指具有悠久历史，在传承中形成了独特产品、技艺和服务并拥有良好信誉的品牌。至今为止，商务部认定的“中华老字号”共1128家。其中，有的老字号发展态势良好，有的经营困难，甚至濒临倒闭。濒临倒闭的老字号，有的是因为社会发展和科技进步被淘汰。老字号是地方的一张名片，对这类即将消失的老字号，政府进行了全面摸底普查，建立老字号档案，不任其消亡。有的老字号随着城市建设的推进，被迫从商业旺地搬到其他街区，失去了原有的营销环境。因此，各地政府实施了针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。【材料二】 河南省商务厅办公室已公布第七批河南老字号名单，61家企业61个品牌上榜。河南省商务厅表示，希望获得河南老字号称号的企业珍惜荣誉，继续保护、传承和弘扬老字号品牌承载的独特文化、技艺和服务，诚信经营，开拓创新，积极发挥河南老字号品牌扩大内需、释放消费的推动作用，助推服务构建双循环新发展格局，不断满足人民日益增长的美好生活需求。同时，河南省商务厅提到，各级商务主管部门要认真落实促进老字号创新发展的政策，扩大老字号品牌宣传和营销渠道，帮助老字号企业解决生产经营中遇到的融资等问题，促进老字号企业健康稳定发展。【材料三】 在古色、古香、古味的曹魏古城中藏着一家“非遗”糕点——德兴长清真糕点。该老字号创立于1928年。2016年，德兴长清真糕点传统手工制作技艺入选许昌市第四批非物质文化遗产代表性名录。因糕点制作技艺复杂难学，周期长，收入低，现在的年轻人很少愿意学，为解决老字号技艺传承的人才匮乏问题，作为该技艺第三代传承人的马平安只得将糕点制作的技艺传至他的儿子马旭瑶、儿媳铁琳。第55页共55页
(1)请根据以上三则材料，探究政府部门能为老字号做些什么？(4分)(2)下图是河南老字号专用标识，请用简洁的语言对该标识的内容及寓意进行解说。要求：要素齐全，顺序合理，语句通顺，80字左右。(5分)二、古诗文阅读(共14分)(一)阅读下面语段，完成问题。(共10分)虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！6.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)(1)弗食，不知其旨也 旨：(2)《兑命》曰“学学半”学：7.把语段中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)是故学然后知不足，教然后知困。8.文中多运用对偶句，造成铺排效果，增强文章气势。试举一例加以分析。(2分)9.为了论证“教学相长”的观点，本文用“嘉肴”类比“至道”的方法切入话题。阅读下面两则材料，分析两则材料中类比论证的运用特点。(4分)【材料一】 玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德①，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁②，不学，则舍③君子而为小人，可不念哉？第55页共55页
(节选自欧阳修《诲学说》)【材料二】 善学者，师逸而功倍，又从而庸④之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者，如攻坚木，先其易者，后其节⑤目⑥，及其久也，相说⑦以解；不善问者反此。善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容⑧，然后尽其声；不善答问者反此。此皆进学之道也。(节选自《礼记·学记》)【注】①常德：特性。②迁：改变。③舍：放弃。④庸：功劳。⑤节：植物分枝长叶的地方。⑥目：纹理不顺处。⑦说：同“悦”。⑧从容：同“舂容”，用力撞击。(二)阅读下面一首诗，完成问题。(共4分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。10.首联是如何表现战争的紧张氛围的？请自选一个角度分析。(2分)11.尾联中“黄金台”和“玉龙”分别指什么？表达了诗人怎样的思想感情？(2分)第55页共55页
2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(一)一、1.(1)yuán jìn 吭 (2)B 【解析】“新的民歌”是偏正短语。A项，粽叶飘香(主谓短语)。B项，光辉历程(偏正短语)。C项，绿水青山(并列短语)。D项，面向未来(动宾短语)。故选B。2.①受任于败军之际 ②奉命于危难之间 ③年少万兜鍪 ④人生自古谁无死 ⑤留取丹心照汗青 ⑥不义而富且贵 ⑦春蚕到死丝方尽 ⑧蜡炬成灰泪始干3.(1)①故事情节：为试探师徒四人的禅心是否坚定，四位菩萨化身凡世母女，假意要招他们为夫婿。唐僧、悟空、沙僧不为所动，八戒却动了凡心。四圣用“撞天婚”戏弄八戒，八戒被吊在树上一夜。(2分)道理：做事要坚守目标，不忘初心，不能见异思迁。(2分)②故事情节：林冲上梁山后，寨主王伦嫉贤妒能，多方刁难，要林冲献投名状。当晁盖等人上山入伙时，王伦又托辞推拒。后林冲在吴用的智激之下，火并王伦，将他杀了，推晁盖为头领。(2分)道理：做人要胸襟宽阔，任人唯贤，不嫉贤妒能。(2分)(2)①示例：白无常勾魂时，看到死者的母亲为死去的儿子哭得那么悲伤，决定放她儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。(2分)作者通过刻画富有人情味的“无常”的形象，批判那些打着“公理”“正义”旗号而实则很虚伪的知识分子。(2分)②示例：老马虽然拥有自己的车，但无论如何努力，到老了还是穷到无法维持生计，也没钱给孙子小马看病，导致小马逝世。(2分)祖孙俩的悲苦遭遇进一步打击了祥子拼搏奋进的心，令祥子感到绝望无力。作者借此进一步批判了黑暗的旧社会对劳动人民的剥削和压迫。(2分)4.D 【解析】首先，通读语段可知该语段讲的内容与汉字的字义有关，根据选项可知，第55页共55页
首句应为①句或③句。①句讲我们面对一个具体的字时不能一下子说出其起源和演变，③句概讲汉字在发展过程中积累了许多附加含义，①句应是基于③句举出的例子，故首句为③句，排除A、C两项。再细读其余句子，根据②句中的“因此”和③句中的“由于”可知③②句是具有因果关系的关联句，②句应紧承③句，且根据语境可知④句中的“其”指代的是①句中的“一个具体的字”，因此①句在④句前，排除B项。最后，按照D项顺序通读语段验证答案，语句通顺，逻辑正确，故选D。5.(1)示例一：为庆祝中国共产党建党100周年，“少年儿童心向党”主题宣传教育系列活动在京启动。示例二：“少年儿童心向党”庆祝建党100周年主题宣传教育系列活动在京启动。(活动目的1分，活动主题1分)(2)看今朝青春少年谱写新篇(符合对联要求，意思对即可)(3)活动标识由图案和文字两部分组成，生动展现中国共产党团结带领中国人民的百年光辉历程。(1分)图案主体以数字“100”为背景，“1”的上部是党徽，凸显了中国共产党的核心领导地位；(1分)两个“0”的中心圆上分别嵌着“1921”“2021”，分别代表中国共产党的创始年份和现今年份，代表中国共产党成立至今已有100周年；(1分)两个圆形寓意党和国家事业犹如滚滚历史车轮，势不可当，勇往直前；党徽向四周散发出光芒线，寓意奋进之光照耀中华大地、照亮未来之路。(1分)图案下方是中英文对照的“庆祝中国共产党成立100周年”，点明了标识主题。(1分)二、6.(1)裹、围 (2)考虑，想到7.(湖上)冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。8.C 【解析】语段(一)记叙了作者雪夜独往湖心亭看雪的经过，运用白描手法，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗、孤芳自赏的情怀，寄托了人生渺茫的慨叹。同时，生活在清朝的张岱却选用明朝的年号“崇祯”、古称“金陵”，这些都体现了作者的故国之思。语段(二)运用了叙事、写景、议论的表达方式，开篇记叙作者与张怀民月夜漫步的事情，描写了月光澄澈、竹柏投影的美妙景象，表达的情感是微妙而复杂的，贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲尽在其中，没有“对故国的怀念”。故选C。9.示例：“冰雪之气”即超凡脱俗、内心清净。《湖心亭看雪》中描绘夜晚雪景图，映衬作者钟情山水、高洁自持的心境，体现其“冰雪之气”。《记承天寺夜游》通过描绘月夜空明澄澈、树影摇曳的美妙境界，表达作者安闲自适、乐观豁达的情操和精神，体现其“冰雪之气”。(意思对即可)【参考译文】【链接材料】像我所说的冰雪和这(自然界的冰雪)不一样。一般人在白天就表现出风日一般的平常，但在夜晚就有冰雪的气质；遇上心情烦躁就表现出风日一般的平常，但心情清净了就有冰雪的气质；人在市井朝廷就表现出风日一般的平常，但居住在山林之中就有冰雪的气质。冰雪的气质在人的心中，就像鱼在水中，龙在深山中一样，第55页共55页
日夜置身其中，只不过是鱼和龙没有感觉到水和山而已。所以懂得世间的山川、浮云静物、水火、草木、色声、香味，都有冰雪的气质。10.B 【解析】B选项中“又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想感情”表述有误，上阕写出词人既留恋人间又向往天上的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情，展现了词人开阔的心胸与超远的志向。故选B。11.展现了词人乐观旷达的人生态度，抒发了词人对生活的无限热爱和美好祈愿。2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(二)一、1.(1)B (2)C2.①二者不可得兼 ②舍生而取义者也 ③安得广厦千万间④不畏浮云遮望眼 ⑤自缘身在最高层 ⑥会挽雕弓如满月 ⑦长风破浪会有时 ⑧直挂云帆济沧海3.(1)格列佛能加入取经团队一起去环球历险。因为他从小就有梦想，有追求，并懂得努力学习相关航海知识来武装自己；他担任过船长，喜欢冒险，有丰富的海上冒险经验并多次远航；他有很强的野外生存能力，曾在荒岛上靠生吃牡蛎等渡过难关。有了他的加入，历险团队又会增添一位实力强劲的队友，助团队一臂之力。(2)示例一：录取。祥子老实，健壮，坚忍，有着所有农村小伙子善良淳朴、吃苦耐劳的精神；有梦想，他想拥有属于自己的一辆车时，愿意为此拼命拉车赚钱攒钱；对人忠诚，对曹先生一家人非常忠诚，即使是给对他不好的杨太太拉车，他也能做到任劳任怨；能承担一定的责任，当他得知虎妞怀孕，虽然内心不喜欢虎妞，也不知道其中另有内情，但他不推脱、不逃避，也算有一定的担当精神。示例二：不录取。祥子目光短浅，只知道拼命拉车，曹妈和虎妞都曾劝过他另想赚钱之道，但他固执不肯变通，不会进行更长远的思考；他不善沟通，只知道依靠一个人的努力，不懂得团队合作；头脑简单，容易上当，面对孙侦探的敲诈和虎妞的诱骗，祥子很轻易就束手就擒了。4.C 【解析】该语段内容是对诗词的阐述。根据“诗词是中国传统文化中最为重要的部分”这一首句，分析各选项可知，①句紧跟首句指出诗词的“民间基础”，故放在最前；②句和④句由关联词“不仅……还”相连接，故排序为②④；③句中的“更重要”是关键词语，暗示此句是对前一句的进一步阐述，故③置于④后；最后⑤句强调“书信亦是如此”。所以C项最为恰当。5.(1)示例：西宁市打造机关生活垃圾分类新常态(2)示例一：在接受调查的学生中，大多数学生了解垃圾分类知识，只有极少数学生对垃圾分类知识不了解。示例二：在接受调查的学生中，对垃圾分类知识了解的占比最大，不了解的占比最小。第55页共55页
(3)示例：王阿姨，您好！(1分)高空抛物有很大的危险性，即便只是一枚小小的鸡蛋，从18楼抛下，也能砸破人的头骨。高空抛纸屑、果皮等垃圾的行为，不仅不文明，还会威胁到人们的生命安全。(3分)让我们一起改掉高空抛物的陋习吧！(1分)。二、6.A 【解析】A项，驮，背(bēi)/依仗、依靠/败，失败/违背，背弃。B项，极/极端困难，没有出路/完，尽/完，尽。C项，暖/应和，跟着说或唱/暖和，温和/暖和，温和。D项，每天，天天/日子，时间/每天，天天/白昼，白天。7.因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。8.①情感上：表达对友人的依依不舍及离别后的无限惆怅之情；②手法上：运用留白手法，含蓄隽永，给读者留下想象空间。③结构上：照应开头雪景，顺应中间内容，形成时空转移的效果。(一点1分，任答两点，意思对即可)9.语段(一)将“同舍生”的豪华衣饰与作者的“缊袍敝衣”对比，突出作者内心充实，志存高远；语段(二)将“从学者”的“苦渴无日”与作者的利用“三余”对比，突出董遇善于挤时间、勤奋好学的特点。(一点2分，意思对即可)10.语段(一)中风雪表现了自然环境的严酷，衬托出作者求学的“勤且艰”。(2分)语段(三)中风雪的作用：①描绘边塞景色的奇丽(浪漫奇妙的想象、边地风光的瑰丽)，表现诗人的惊喜、新奇(豪情、奇趣)；②表现气候的奇寒，衬托戍边战士不畏艰苦、昂扬勇毅的精神风貌；③表现人物的奇情，作为送别背景，借雪转换时空(送别前、临别时、饯别时、送别后)、借雪抒情，使得离愁别绪中富有豪迈气概。(答出一点作用即可得2分)【参考译文】(二)董遇，字季直，为人朴实敦厚，喜欢学习。汉献帝兴平年间，关中战乱，(董遇)和他哥哥季中便投奔到段煨将军处。董遇和他哥哥入山打柴背回来卖钱(维持生活)，每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。董遇对《老子》很有研究，替《老子》作了注释。对《左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。有人向他请教，他不肯教，却说：“一定要先读上百遍！”(他)说：“读书上百遍，自然能领会书意。”请教的人说：“(您说的有道理，)只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间。”有人问“三余”的意思。董遇说：“冬末的空闲时间；夜晚的空闲时间；阴雨天的空闲时间。”2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(三)一、1.(1)诞 捷(2)B 【解析】播撒：一般指把作物种子抛到田地里。播洒：传播，散布。播撒的对象是有形的东西，而播洒的对象是无形的东西。根据“中国航天梦想的种子”的提示，选“播撒”恰当。故选B。(3)A第55页共55页
2.①山重水复疑无路 ②柳暗花明又一村 ③四面歌残终破楚 ④八年风味徒思浙 ⑤东风不与周郎便 ⑥铜雀春深锁二乔 ⑦年少万兜鍪 ⑧坐断东南战未休3.(1)示例一：①格列佛来到了小人国，皇后的寝宫失火，格列佛用尿浇灭了大火，挽救了其余的宫殿。(1分)根据这个国家的基本法令，任何人不管其地位如何，如果在皇宫区内小便，一律处死，所以格列佛感到担忧。(1分)②鲁滨逊偶然生起一堆火煮东西，在煮完东西、把火灭掉的时候，忽然在火里看到一块泥质器皿的破片，被火烧得同石头一样硬，同砖一样红。(1分)这一发现启发他开始研究怎样支配火力，终于制成了一只能耐火的锅，所以鲁滨逊感到快乐。(1分)(2)示例：①衍太太怂恿孩子们吃冰；鼓励孩子们“打旋子”，孩子摔倒了又推卸责任；给“我”看不健康的画；挑唆“我”偷母亲的珠子卖并散布谣言；在父亲临终前，让“我”在一旁大声叫喊父亲，增加了父亲弥留之际的痛苦。(任答出两个情节得1分)她自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏、表里不一、爱搬弄是非，有很多“坏心眼”。(1分)②外祖母喜欢唱歌、跳舞，讲各种故事；利用小茨冈偷窃事件和阿廖沙锁酒馆女主人事件教育阿廖沙正直做人，要与人为善；经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人、歌颂正义和光明的故事；教育阿廖沙不要受外界不良影响；教育阿廖沙要保持孩子的真诚、善良和淳朴的本性。(任答出两个情节得1分)外祖母关爱孩子、教导有方、用博大的胸怀带给了阿廖沙温暖和希望，所以被视为“童年的朋友”。(1分)4.①只重阅历不重读书(意思对即可) ②只有将读书和阅历紧密结合(意思对即可)5.(1)疑似病例：在对近两周接触过病人或疑似病人的对象筛查中，符合以下三条中任意两条：①出现发热、乏力、咳嗽等症状；②白细胞不高，淋巴细胞低；③胸部影像异常。且排除其他已知原因的肺炎，即为疑似病例。(3分)确诊病例：核酸检测呈阳性的疑似病例即确诊病例。(1分)(2)①前期筛查阶段，确定筛查对象，明确筛查标准，程序严谨、审慎。②后期治疗阶段，精准检测体温和氧饱和度，进行针对性分类治疗。③后期治疗阶段，针对病人的不同症状合理分配医疗资源，提高医疗资源的有效利用率。(每点1分，语言简明、准确1分)二、6.B 【解析】A项，名词，安身/形容词，对生活、工作等感到满足、合适/形容词，安全/形容词，安定。B项，动词，顺从，听从。C项，动词，驱车追赶/形容词，(车马等)跑得很快/动词，(心神)向往/动词，传播。D项，名词，原因/名词，原因/动词，故意/名词，学过的知识。7.祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品，我从来不敢虚夸数目，一定按照实情。8.示例一：与众人对比。(1分)曹刿回绝乡人的劝阻，表明他对统治者的鄙陋已有认识，对战事已成竹在胸，(1分)更展现出他“国家兴亡，匹夫有责”的爱国热情。(1分)示例二：与鲁庄公对比。(1分)从战前条件分析到战后获胜原因分析，(1分)形象地表现出了他的政治和战略远见。(1分)(任答一种即可)第55页共55页
9.取信于民(1分)。鲁庄公能用诚心办理案件，尽量做到公正，得到了百姓的拥护(1分)。汉宣帝认识到刑狱关系重大，能够禁暴止邪，使百姓内心安定，休养生息(或汉宣帝对于自己改名之前冒犯他名讳的人予以赦免，这份宽容，也让他深得民心)。(1分)【参考译文】(二)夏五月，(宣帝)下诏说：“刑狱关系到千万百姓的命运，是用以禁暴止邪，养育百姓的。要能使生者不怨，死者不恨，这才可以担任文吏。”诏又说：“听说古代的天子之名，难知晓而且易冒犯名讳。现在百姓中有不少因上书犯讳而犯罪的，我十分同情。就改讳名为‘询’。凡是在此诏之前犯讳(病已)而蒙罪的，一律赦免。”10.从视觉和听觉角度，选取峰峦、波涛等典型景物，描绘了峰峦重重叠叠像是在这里汇合、黄河水波涛汹涌像是在这里震怒的壮观景象。(其他角度言之成理亦可)11.①表达了作者对历代王朝兴亡的感慨。②表达了作者对动乱中遭受苦难的人民的同情。2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(四)一、1.(1)闪耀 堪称 (2)fājué zhuólù2.①纷纷暮雪下辕门 ②风掣红旗冻不翻 ③黑云压城城欲摧 ④甲光向日金鳞开 ⑤苔痕上阶绿 ⑥草色入帘青 ⑦为篱下黄花开遍 ⑧秋容如拭3.(1)示例：唐僧来到西梁女国，女儿国国王要招唐僧为夫，并以王位许诺，但是唐僧并未因此动摇西天取经的决心。他用自己执着的精神凝聚了一个不畏艰险、勇往直前的取经团队，历经九九八十一难，最终取得真经。(2)示例：拇指姑娘在田鼠家里寄居时，她在地道里救活了一只冻僵的小燕子，并精心照料它，使它恢复了活力；田鼠希望拇指姑娘嫁给富有的鼹鼠先生，但是鼹鼠喜欢生活在黑暗的洞穴中，而拇指姑娘喜欢阳光，向往自由，因此拇指姑娘不愿嫁给鼹鼠先生。后来在小燕子的帮助下，拇指姑娘来到了一个美丽的国度，遇到了“花儿中的安琪儿”，并过上了幸福的生活。获得益处：人应该心存善念，尽力帮助别人，这样也会得到善意的回报(或：即使身陷困境，人也应该追求光明和自由)。4.C 【解析】点如“高峰坠石”，点蕴含的是一块从高处坠落的石头的力量，我们能够感受到石头的重量以及下落的速度，故第一个空处应填③；横就像一根线条，如地平线上排列开的云层缓缓向两边扩张，让人联想到广阔的胸怀，故第二、三个空应该填④⑤；竖的外形就像一根长藤，象征着生命的顽强和韧性，“万岁”更体现出了它的坚持，故第四、五个空应该填②①；正确的语序应为③④⑤②①，故选C。5.(1)我国杜绝餐饮浪费前景乐观。(意思对即可。1分)理由：国家相关部门出台政策进行规定；节约是中华民族的传统美德；国家领导人非常重视，举国上下积极响应；学校开展宣传教育，采取适宜的措施制止浪费；有识之士倡导。(任答三点即可。每点1分)第55页共55页
(2)示例：让饭菜口味更符合学生的需求；增加饭菜品种；改变餐饮供应方式，变为自助餐。(言之成理即可。一条建议1分)(3)我认为是湖南怀化一中的惩罚措施不够合理。(1分)该做法不仅缺乏可行性，而且变教育为处罚，违背了教育学生的初衷。(2分)二、6.(1)振奋，这里指用力鼓动翅膀 (2)记载7.它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它是凭借着六月的大风离开北海的。8.借鲲鹏的寓言故事阐明事物的存在都要依附于一定的条件，他们的活动都有所凭借。9.“此小大之辩也”意思是这就是小与大的区别。语段(一)写出了鹏不仅体格硕大，而且目光长远，志向高远；语段(二)则描写了斥目光短浅，不能理解鹏的崇高理想。(意思对即可)【参考译文】(二)穷发(沙漠)的北边有叫冥海的地方，叫作天池。有一种鱼，它身宽数千里，不知道它有多长，它的名字叫鲲。有一种鸟，它的名字叫鹏，(它的)背如同泰山(那么高大)，翅膀就像垂到天边的云。扇动翅膀像羊角似的旋转垂直上飞就有九万里，在云(和大气)层之上，背靠着青天，然后准备南飞，要到南冥(南海)去。小泽里的麻雀讥笑鹏说：“它要飞到哪里去呢？我一跳就飞起来，不过数丈高就落下来，在蓬蒿丛中盘旋，这也是极好的飞行了。而它还要飞到哪里去呢？”这就是小和大的不同了。10.示例：“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾自然地组合在一起，描绘出一种浑茫无际的境界；(1分)“转”“舞”化静为动，变平凡为神奇，既出色地描绘了星河的闪烁流逝，又将词人在风浪颠簸中的感受逼真地描绘出来。(1分)11.表达了词人希望像大鹏一样乘风高飞、奔向缥缈的神山、寻找幸福的愿望，隐含了词人对现实的强烈不满。2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(五)一、1.(1)duàn zhèng (2)罹 萎2.①瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 ②浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯 ③造化钟神秀 阴阳割昏晓 ④夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙3.(1)①林冲和杨志：林冲投奔梁山需三日内取得投名状，林冲在小道上剪径遇到杨志，二人打斗一番，不分胜负。从这个故事情节我知道了二人武艺都很高强，也感受到林冲逆来顺受、委曲求全的性格特点，了解到杨志一心想要博个封妻荫子，光宗耀祖的心理。②李逵和张顺：宋江与李逵认识，与戴宗三人在琵琶亭喝酒。宋江想吃鲜鱼，李逵去江边讨要鲜鱼，渔家因为渔牙主人不来，不敢开仓卖鱼。李逵抢夺，渔牙主人浪里白跳张顺来和李逵打斗。陆地上，张顺打不过李逵，设计引诱李逵上船，使其落水，在水中相斗，李逵斗不过张顺。这个故事情节让我感受到了李逵做事急躁莽撞的性格特点和张顺非常了得的游泳本领以及聪明灵活的性格特点。(故事情节2分，感受2分)第55页共55页
(2)示例一：我选保尔·柯察金。他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。即使全身瘫痪，双目失明，他也没有放弃。可以说，他为人类的解放事业奉献了自己全部的精力和整个的生命。示例二：我选江姐。临近解放，江姐组织越狱斗争，敌人策划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场。她的一生是追求光明、追求胜利的一生。(结合情节2分，扣题评价2分)4.(1)A 【解析】认真阅读上下句子可知，“它们个体应对外来侵害的能力更强”与“它们对集群的需求没有那么大”形成因果关系，故选A。(2)而体型越小的鸟(意思对即可)5.(1)张京无惧考验，展现大国外交人员风采。或：最美翻译张京，传递中国之声。(意思对即可)(2)关于目标对人生结果的影响：有近三分之一的人没有目标，超过一半的人目标模糊，有十分之一的人目标清晰但不能持久(短期)，只有极少数人的目标清晰且长远。(任写其中两种情况即可)(3)同学们！(1分)从刚才大家的讨论中，我们可以找到“最美翻译”张京的成功之道：她从小就喜欢英语，梦想当外交官，目标清晰明确；而且从小学一直到高中、大学，再到成功进入外交部，她的目标不但清晰而且长远；在这个过程中，她通过不断学习，练就了过硬的专业本领；在论坛剑拔弩张的气氛中，她无惧考验，主动迎接挑战，成功超越自我。(总结出任意两点即可，2分)希望同学们在最后两个月的备考中，也能无惧考验，以更加饱满的热情和昂扬的斗志，决胜中考！(1分)二、6.C 【解析】A项，唯独/独自。B项，助词，的/代词，它，指亭子。C项，更加。D项，少/新鲜。故选C。7.(莲的柄)内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。8.D 【解析】A项，“说”这种文体跟现代杂文相似。B项，“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”旨在表现莲的清高、端庄的特征。C项，文章未表现莲“安贫乐道”的品质。故选D。9.语段(一)认为君子应洁身自爱。语段(二)认为君子在无人赏识时，要耐得住寂寞；在屡遭打击时，要不改操守。【参考译文】(二)如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就称为国士；如果一个女人的美色超过其他的美女，那么就称之为国色；如果兰花的香味胜过其他所有的花，那么就称之为国香。自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的。兰花和君子很相似，生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的“避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷”。兰花虽然含着香味形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。一阵清风吹来，第55页共55页
他的香气芬芳，远近皆知，这就是所说的藏善以待时机施展自己。10.第一句中的两个“期”字，一问一答，将对“归期”的希望和对“未有期”的失望融入萧瑟的秋景中，抒发了诗人思念的急切和愁苦。11.虚实相生，设想未来团聚的场景，用反衬的手法表现眼前的孤独凄凉以及急切地想与亲人团聚的思想感情。2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(六)一、1.(1)huò zhūn (2)茎 径 兹 滋2.(1)大漠孤烟直 长河落日圆 (2)雨脚如麻未断绝 (3)欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 (4)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (5)故天将降大任于是人也3.(1)武松被张都监诬告和陷害，刺配恩州，张都监又派人在路上暗杀他，武松杀死被派来的人，并随即返回孟州将张都监和蒋门神全家杀死，在墙上留下自己的姓名离开。走到蜈蚣岭，碰到飞天蜈蚣道人霸占良家妇女，又杀死道人，放走妇人。(2分)启示：做人要有情有义、一身正气，遇到坏人要敢于反抗，但是不能意气用事，祸及无辜。(2分)(2)①《寒鸦和狐狸》：寒鸦站在树上一直等一颗无花果成熟，狐狸告诫它：一味等待是没有用的。这里狐狸的形象是机智聪明的。(2分)启示：遇到事情要多动脑筋，多思考，不要一味等待。(2分)(意思对即可)②《狗与狐狸》：狐狸进入羊群，被狗发现，狡诈的狐狸便试图用假话欺骗狗，却被狗识破并赶走。这里狐狸的形象是狡猾的、奸诈的。(2分)启示：要做善良正直的人，不要动歪脑筋，欺骗别人，终会被识破。(2分)(意思对即可)4.D 【解析】首先应总说运动方式的选择是有学问的，因此④应放在第一位；随后举例子证明前面的观点，因此⑥⑤紧随其后。在举例子后，将问题细化，提出“处于起步阶段的我们要选择什么样的运动方式”的问题，因此紧接着是①，最后给出答案，因此后面接着的应该是③②。故选D。5.(1)构图要素：主体图形是中国书法“冬”字，它将抽象的滑道、冰雪运动者形态与草书融为一体；(2分)“冬”字下方两点生动自然地融入2022。(1分)寓意：北京冬奥是天人合一的盛会，它充满冬季运动的活力与激情，传递出中国文化的独特魅力。(2分)(2)河南省政府印发《关于促进冰雪运动发展的实施意见》，提升冰雪运动和冰雪产业发展水平，力争2022年冬奥会有我省运动员参赛。(3)示例：①让运动成为习惯，让生命更加精彩。②运动与生命同在，健康与快乐永存。③我运动，我健康，我快乐，我成长。④人人关注体育，体育造福人人。(言之成理即可)二、6.C 【解析】A项，在/如果。B项，出发/开放。C项，山谷。D项，所以/学过的知识。故选C。第55页共55页
7.在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。8.先写山势概貌，强调三峡之雄伟，同时为下文写水做铺垫；次写四季景色，虽是写四时之景却没有按照时序来写，而是按照文脉之势，先写夏水之汹涌迅疾，再写春冬与秋天之景，转为沉静，按照水势的涨落依次展开。9.语段(一)引用渔歌，再次突出三峡“山高水长”的特点，渲染三峡秋季萧瑟肃杀的气氛；(2分)语段(二)引用郭景纯《江赋》中的描述，表现江水水势湍急的特点。(2分)【参考译文】(二)江水继续往东，流过荆门、虎牙之间。荆门在南，上合下开，暗通山南，北边有座虎牙形状的石门，石壁呈红色，其间有白色的花纹，形状像牙齿，(它们)都是以事物形象来命名的。这两座山是楚国西部的边界。这里水势湍急，所以郭景纯的《江赋》说：虎牙山像小木桩一样竖立，高大而险峻，荆门山耸立如城阙，宏大而雄伟，江水拍打着漩涡，多次回转腾空而起，波涛汹涌如雷鸣，激起浪花急速似闪电。10.D 【解析】D项，尾联中，诗人不是“恐难有闲暇在晚上拜访农家”，而是希望未来能乘月闲游、拜访农家。11.①实写：诗人游村的所见所闻，热情好客的村民、美丽的山村景色以及淳朴的风土人情；最后两句为虚写，诗人想象未来乘月闲游，拄杖叩门的情景。②虚实结合，相互映衬，表现了诗人对农村田园生活的热爱与留恋之情。2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(七)一、1.(1)huàn 酝酿 (2)C2.①白头搔更短 ②浑欲不胜簪 ③不畏浮云遮望眼 ④自缘身在最高层 ⑤落红不是无情物 ⑥化作春泥更护花 ⑦庶竭驽钝 ⑧攘除奸凶3.(1)示例：①胡适的评价让我认识到《水浒传》这部奇书的灵魂在于那些鲜活的人物：拳打镇关西的鲁智深、雪夜上梁山的林冲、醉打蒋门神的武松……这些人物的故事家喻户晓、深入人心，共同造就了这部永不磨灭的奇书。(举出三个人物及其情节，一个1分；理解1分)②探寻祥子悲剧人生的原因，不能忽视他自身的性格：首先，他懦弱，缺乏反抗精神。多重打击使他自暴自弃，最终屈从于命运安排。其次，他有较强的生活欲望却又不能看清社会的本质。他无法认清灾难的社会根源，不知道个人的努力在社会沉重的压迫面前是多么微不足道。再次，他虽勤快却保守地坚持个人奋斗。他凭借个人奋斗无法与强大的社会黑暗势力抗衡，只能成为“个人主义的末路鬼”。(答出两点即可。一点2分)③首先，《简·爱》揭露、控诉男性压迫。多角度写了英国社会对女性的压迫和歧视，简·爱的生第55页共55页
活、就业等都受到压迫和歧视。其次，《简·爱》塑造了一个正面女性形象。简·爱是个敢于追求自由、平等和独立人格的女性，是现代女性的先驱和楷模。再次，《简·爱》真实描写女性的天然情感。简·爱是文学中少有的直接主动向男性表白爱情、表达内心真实想法的女性。(答出两点即可。一点2分)(2)示例：①我用松柏比喻保尔。他修建铁路，冰天雪地中仍忘我工作；双腿瘫痪、双目失明，仍在病榻上完成了小说。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。②我用二月兰比喻江姐。她在重庆解放前最黑暗的时刻，坚持与国民党反动派展开斗争，在狱中面对酷刑，仍坚守党的秘密。这和二月兰在春寒中绽放美丽是一致的。(选一种植物比喻1分，不限于所给示例；结合相关情节分析3分，注意情节与植物的关联性)4.①为什么读书是天下第一“好事”呢(意思对即可。2分)②保存智慧则依靠书籍(意思对即可。2分)5.(1)示例一：碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局示例二：中央财经会议强调实现碳达峰、碳中和(言之成理即可)(2)图片主体是天平。(1分)左侧托盘画有排放浓烟的烟囱，托盘下面是“排放”二字；(2分)右边托盘画有风能发电设施和大树，托盘下面是“吸收”二字。(2分)该宣传画告诉人们碳排放和碳吸收平衡，才能达到碳中和。(1分)二、6.C 【解析】A项，使……缺乏/在空中。B项，这样/……的样子。C项，面色。D项，国家/国都。故选C。7.(通过这些)使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增加他的才干。8.先摆事实，列举历史上六位著名人物历经磨难后才有所作为的例子，并从中归纳出造就人才的客观因素；再分析说理，阐述个人成才的主观因素。(意思对即可。一点1分)9.①在国内有像褚遂良这样能坚守法度的大臣；②在国外有敌国外患；③君王有忧患意识、善于反思；④君王选贤举能、远离小人。(意思对即可。一点1分)【参考译文】(二)(褚遂良)升任谏议大夫，兼掌管记录皇帝言行的工作。皇帝说：“你记(皇上的)言行，一般做人君的能不能看呢？”(褚遂良)回答说：“现在记录皇帝言行的人，就是古代的左右史官，(皇帝的)善恶一定要记录，(作用在于)告诫皇帝不做非法的事，没听说过天子自己观看(自己的)历史的。”皇帝说：“我有不好的言行，你一定会记录吗？”褚遂良回答说：“遵守道义不如奉行职守，臣的职责承载在笔上，皇上您的言行我一定会记录。”皇帝说：“我的行为有三方面：一，借鉴前代的成败，把它作为鉴戒；二，引进能人，共同实现为政之道；三，斥退远离小人，不听谗言，我能够坚守而不失误，也是想要史官不能记下我的坏处。”10.示例：诗人选取“征蓬”(归雁)的意象，以此自比，营造孤独飘零之境，含蓄表达出被排挤出朝廷的落寞之感和激愤之情。11.示例：“直”表现孤烟之高，于荒凉孤独中透着挺拔雄伟，写出了塞上景色苍凉雄浑的特点；“圆”表现落日之低、之圆，写出了景色壮阔温暖的特点。(答出任意一点，第55页共55页
意思对即可)2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(八)一、1.(1)yíng 绎 辍 (2)D2.①风正一帆悬 ②博学而笃志 ③所谓伊人 ④在水一方⑤然后能自反也 ⑥柳暗花明又一村 ⑦一览众山小⑧不以物喜3.(1)示例一：①悟空打跑赛太岁派来的先锋，向国王要来信物。然后变成“有来有去”的模样，进入山洞交差，将宝串交给金圣宫说明来意，商量要里应外合骗取那妖的宝贝。于是娘娘请来妖王，哄骗妖王要替其保管金铃，放在妆台之上。悟空偷了金铃，却误扯棉花，放出了烟火黄沙，惊动众妖，只好变成苍蝇躲避。示例二：②吴用定计里应外合攻打北京城，时迁领命到翠云楼放火为号，众将扮成各种角色前往接应。此时，梁中书处已商议停当，按例大张灯火，派众将严密巡逻，吴用得知消息，领兵至北京城下。正月十五日夜，时迁放火，众将与官兵打杀，梁中书奔出城外，被在外诸将杀败。众将杀死梁中书等官员家小，救出卢俊义、石秀，捉住李固、贾式，为避免伤害过多，吴用鸣金收兵。(意思对即可)(2)示例：《海底两万里》中，当潜艇驶到南极时，一块冰山翻倒砸到了潜艇，潜艇被封在冰层下面，船员面临被压死或窒息的危险。尼摩船长一面鼓舞大家不要放弃希望，一面想方设法带大家脱险，他们轮流上阵，终于凿开坚硬的冰层，安全脱险。(遇到逆境1分，体现“希望”1分，努力摆脱困境2分)4.B 【解析】②句是对黄河的总体介绍，应为首句。⑤句和①句介绍了黄河的两个特点，水流湍急在某种程度上造成了水土流失，故应分别为第二句和第三句。③句从对黄河的介绍转入到黄河的治理，应为第四句。④句中的“黄河的安宁”与文段中的“就是‘黄河宁，天下平’的最好证明”紧密承接，应为末句。故排序为：②⑤①③④。故选B。5.(1)D 【解析】D选项表述错误，“无人机＋航拍应用”是通过搭载高清摄像头、遥控无人机飞行路线，拍摄各种视角独特、风景优美的画面。故选D。(2)①无人机大量应用在航拍领域；(1分)②无人机应用在农林植保、电力及石油管线巡查、应急通信、海洋水文监测、矿场勘探等多领域；(1分)③无人机应用会更多地出现在日常生活领域。(1分)(3)①无人机在科技领域执行“高精尖”任务与帮助小学生带书包“大材小用”的形象形成对比，反差产生幽默；(能点到“反差产生幽默”的意思即可。2分)②无人机本是高端科技产品，竟成了小学生手中的“玩具”，表达夸张产生幽默。(“夸张”2分)6.D 【解析】A项，沿着，顺着/缘分/沿着，顺着。B项，舍弃/舍弃/古代行军以三十里为一舍。C项，值得/充足/值得。D项，已经。故选D。第55页共55页
7.A 【解析】A选项，诗人是主动辞官归隐，而非被贬。故选A。8.示例：“忘路之远近”的“忘”和“山有小口”的“小口”为渔人复寻“不复得路”以及后人探寻未果埋下伏笔，“不足为外人道也”又增添了桃花源的神秘感。(句子1分，分析2分)9.《饮酒(其五)》表达了作者远离官场(摒弃尘俗)，回归自然(归隐田园)的人生理想；(2分)《桃花源记》表达了作者对没有战争、没有剥削、人人安居乐业的理想社会的向往。(2分)(意思对即可)2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(九)一、1.(1)瘁 jiè (2)A2.①濯清涟而不妖 ②采菊东篱下 ③相见时难别亦难 ④东风无力百花残 ⑤无可奈何花落去 ⑥似曾相识燕归来⑦塞下秋来风景异 ⑧衡阳雁去无留意3.①大火点燃了林冲反抗的怒火，让他与官场彻底决裂(1分)②路遇火焰山(或“三借芭蕉扇”)(1分) ③格列佛撒尿灭火，埋下祸患，遭到弹劾而逃走(1分) ④推动情节发展；使故事情节更曲折(1分)4.(1)示例：广大农民群众对精神文化生活的诉求与渴望日益迫切(意思对即可)(2)在“不协调”后加上“的问题”(或“的现象”)。5.(1)5G网络技术将全面改变我们的社会。(1分)在工业领域，它能满足工业现场超低延迟、精确实时性、高可靠性的需求；(1分)在生活方面，它能让普通人的生活更加智能化，提高人们的生活质量。(1分)(2)画面描述：画面的主体是一个象征网络时代的符号“@”，它展开了双翅，左、右翅膀上分别有“中国”“5G”字样；@符号上站立着一名男子，张开双臂，衣服上印有“中国企业”四个字。寓意：中国企业将借助中国5G网络技术迅速发展。(内容2分，寓意2分，语言简洁1分)二、6.A 【解析】B项，“蔽”是“所受的蒙蔽”的意思，在这里用作名词。C项，“时时而间进”的“间”是“间或、偶然”的意思，“遂与外人间隔”的“间”是“不连接”的意思，两者意思不同。D项，“正面”表述有误，应是“侧面”。故选A。7.次日徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽。8.面对邹忌的询问，妻子用“君美甚，徐公何能及君也？”来回答，表达一种不容怀疑的态度，表现出妻子的偏爱；(1分)而妾的回答却少了“君美甚”一句，仅有“徐公何能及君也”，表现出妾的畏怯、顺从的心理。(1分)妻、妾两人略有不同的回答其实是与她们在家里的地位分不开的，这是古代等级制度的产物。(1分)(意思对即可)9.①邹忌通过类比，婉言进谏，从而使齐威王广开言路，修明政治。②晏子直言进谏，第55页共55页
以古代贤君的做法为标准，直接指出景公的不当之处。③孟子在对话中步步紧逼，让齐宣王无以回应。(意思对即可。一点1分)【参考译文】【链接材料一】景公在位的时候，一连下了三天雪仍不放晴。景公披着白色的狐皮大衣，坐在朝堂侧边的台阶上。晏子进去朝见，站立了一会儿，景公说：“真奇怪啊！下了三天雪可是天气不冷。”晏子回答说：“天气不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古代的贤明君主，自己吃饱了却知道有人在挨饿，自己穿暖了却知道有人在受冻，自己安逸了却知道有人在受苦。现在您不知道啊。”景公说：“说得好！我受教了。”于是命人发放裘衣和粮食给那些挨饿受冻的人。【链接材料二】孟子对齐宣王说：“大王有个臣子，把妻子儿女托付给他的朋友，自己到楚国去了，等他回来的时候，(他的)妻子儿女却在挨饿受冻，对待这样的朋友应该怎么办呢？”齐宣王说：“和他绝交。”孟子说：“狱官不能管好他的下属，那应该怎么办呢？”齐宣王说：“罢免他。”孟子说：“一个国家治理不好，那该怎么办呢？”齐宣王左右张望，说其他事情去了。10.①开头以传说起笔，增添了黄鹤楼的神秘色彩，丰富了诗歌的内容；(1分)②巧借今昔变化形成强烈反差，流露出诗人怅然若失的心情。(1分)11.①全诗情景交融，如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融，由景生情，更增添了浓浓的乡愁。②写景意境深远壮阔，如“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象，给人以愁而不怨之感。③写景抓住景物特征，如颈联描写草木丰茂，抓住其生机勃勃的特点。④写景层次分明，远近结合，俯仰结合，虚实结合，如黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢宏。(答出任意一点即可，其他答案言之成理也可)2022年九年级寒假中考语文复习综合巩固练习(十)一、1.(1)D (2)A2.①青树翠蔓 ②蒙络摇缀 ③阡陌交通 ④鸡犬相闻 ⑤求之不得 ⑥寤寐思服 ⑦安得广厦千万间 ⑧大庇天下寒士俱欢颜3.(1)A.孙悟空示例：美猴王为解决生死束缚，离开花果山，学得长生不老之术，勾画生死簿，解决了生死问题；可发现自己依然受天庭束缚，于是竖起“齐天大圣”旗帜想与玉皇大帝平起平坐。B.简·爱示例：①寄人篱下，不愿再受虐待的简·爱通过抗争离开盖茨海德府，来到洛伍德学校，开阔了眼界，增强了自信力，拥有了独立完整的人格。②在洛伍德学校当教师的简·爱不愿再过平静的程式化的生活，想寻求更加丰富的人生，登报求职前往桑菲尔德庄园，之后开始体验到家庭的温馨，向往爱情。(能结合小说中的相关情节，谈“跳出自我的牢笼”给2分；能结合小说中的相关情节，谈“有新的感觉，看法”或“自我批评”的，给2分)(2)示例：在《太阳》这首诗歌中，“太阳”寓意着“光明、自由、新时代”第55页共55页
。(2分)诗人用“太阳向我滚来”指明新时代必然到来；太阳来后，大地上充满了生气，“我乃有对于人类再生之确信”，表达了诗人希望在新时代里投身新生活的愿望。(2分)4.A 【解析】③句，由“古人追寻宁静”引出阐述；②⑥两句引用具体诗句，从“若耶溪”到“天地间”，说明“古人是如何追寻‘宁静’的”；由“类似的例子”知，内容上，④句是紧承②⑥两句的；⑤①两句总结句段，由古到今，联系到现在“我们的生活”。故选A。5.(1)①进行全面摸底普查，建立老字号档案。②实施针对老字号原地风貌、品牌文化等方面的保护。③制定相应政策，帮助解决生产经营中遇到的融资等问题，促进老字号企业健康发展。④举办非遗传承人和从业者的培训，解决后继无人的问题。(每点1分)(2)该标识由图形和文字两部分组成。图形部分为一个直立的大鼎。鼎身镌刻的纹理连缀成“字”“号”二字，“鼎”蕴含“一言九鼎”之意，意味着商业诚信的重要性。文字部分有“河南老字号”字样及英语译名，寓意河南老字号在传承发展中与国际接轨。文字两侧的祥云，表现着对传统手工艺发展的美好祝愿。(内容2分，寓意2分，语言表达1分)二、6.(1)味美 (2)学习7.所以，学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己困惑的地方。8.文章开篇用对偶句“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”，将“不食用美味的食物就不知道其中的美味”和“不学习最好的道理就不知它的好处”进行对举，造成铺排效果，使文章气势增强。(选对句子1分，分析得当1分。如果写“学然后知不足，教然后知困”或“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”，分析得当，也可得2分)9.材料一以玉石不经雕琢成不了好的器物，类比人不经过学习就不会明白道理。(1分)材料二用加工木材类比提问；以撞钟类比回答提问。(2分)类比论证化抽象为形象，通俗易懂，引人深思。(1分)(意思对即可)【参考译文】【材料一】玉不琢磨，不能制成器物；人不学习，就不会懂得道理。然而玉这种东西，有(它)永恒不变的特性，即使不琢磨制作成器物，也还是玉，(它的特性)不会受到损伤。人的本性，受到外界事物的影响就会发生改变，(因此，人们如果)不学习，就会放弃君子的高尚品德，从而变成品行恶劣的小人，难道不值得深思吗？【材料二】善于学习的人，能使老师费力小而收获大，并能归功于老师教导有方；不善于学习的人，老师费力大而自己的收获却很小，还会因此埋怨老师。善于提问的人，就像加工坚硬的木材，先从容易处理的地方下手，然后对节疤和纹理不顺的地方下手，时间长了，问题就愉快地解决了；不善于提问的人与此相反。善于对待提问的人，就像撞钟一样，轻轻敲击则钟声较小，重重敲击则钟声大，等钟声响起之后，让它的声音响完(或：让别人把问题说完再慢慢回答)；不善于回答问题的人与此相反。这些都是增进学问的方法。10.示例一：“黑云压城城欲摧”中的“压”“摧”二字，形象地写出了敌军的人马众多、来势凶猛和守城将士的处境艰难，表现了战争的紧张气氛。第55页共55页
示例二：用“黑云”比喻压城敌军的嚣张气焰，借阳光下铠甲的金光显示守城将士的英姿，色彩对比鲜明，表现了战争的紧张气氛。示例三：把敌军的来势凶猛和守城将士的严阵以待进行对比，表现了战争的紧张气氛。11.“黄金台”指燕昭王延揽天下之士的黄金台，“玉龙”指宝剑。(1分)表达出将士们忘身报国的热情。(1分)第55页共55页
