平面图形的拼组人教版一年级下册
学习目标可以说出生活中拼图的例子。能够辨别出一个拼图中有哪些基本的图形。能够利用图形完成简单的拼图。
情境导入你能说出这些平面图形的名称吗？三角形三角形平行四边形正方形长方形这节课我们就用它们做一些有趣的拼组游戏！圆
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新课讲解长方形对边相等。将长方形对着折一折，你是怎么对折的？你有什么新发现？
新课讲解正方形的四条边都相等。猜一猜，正方形的边会有什么特征呢？
新课讲解用两个同样的图形你能拼成哪些图形呢？大家赶紧动手拼一拼吧！
新课讲解（一）长方形的拼组问题：两个同样的长方形可以拼成什么图形？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。
新课讲解（一）长方形的拼组问题：两个同样的长方形可以拼成什么图形？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。
新课讲解平行四边形（二）三角形的拼组可以拼成平行四边形
新课讲解（二）三角形的拼组长方形可以拼成长方形
新课讲解（二）三角形的拼组正方形可以拼成正方形
新课讲解（二）三角形的拼组问题：相同的三角形可以拼成什么图形？分别用了几个三角形？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com用多个的三角形可以拼成这样我也来试试
课堂练习1.试一试，想一想。把一张长方形纸剪成大小相等的两块，你能有几种剪法？
课堂练习2.用4个和4个拼一拼。你还能拼出什么图形？
课堂练习3.平面图形拼组的美丽图案
课堂练习4.判断。(1)用两个相同的三角形一定能拼成一个长方形。（）(2)两个三角形能拼成一个平行四边形。（）(3)两个长方形一定能拼成一个正方形。（）(4)四个相同的正方形一定能拼成一个更大的正方形。（）×√××
课堂练习5.多个同样的三角形又能拼成哪些图形呢？正方形三角形长方形平行四边形六边形
课堂小结通过把一些大小相同的平面图形拼成更大的或其他的图形，初步体会平面图形间的关系，从而学习用变化的观点看待事物。
1、课后练习P5第3题；2、练习册P1.课后作业
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