小数的初步认识人教版三年级下册第1课时认识小数
学习目标能识别小数，会读、会写小数。知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。联系生活实际认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。
同学们，你们知道吗？不知道也没关系，下面就让我们一起进入今天的学习，来认识这些数吧！快开学了，奇奇和菲菲要准备新学期的学习用具了。他们一起来到文具店，瞧，里面有好多文具呀！每种文具的下面都标着价格，可是这些表示价格的数和以前所学的数都不一样，它们具体表示多少钱呢？10.50元5.00元1.08元复习引入
（教科书第91页）认识小数3.450.852.60新课讲解
认识小数36.61.51.2新课讲解
像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。读作：三点四五认识小数3.45整数部分小数部分小数点按整数的读法来读依次读出每个数位上的数字读作点新课讲解
读作：零点八五读作：二点六零读作：三十六点六读作：一点二读作：一点五0.852.6036.61.21.5读出下面各小数。小数点左边是小数的整数部分，读法和整数读法一样，小数点右边是小数的小数部分，读的时候按顺序依次读出每个数字就可以。新课讲解
你还在哪里见过小数？新课讲解
（教科书第92页例1）只用米来作单位怎么表示？王东身高1米3分米。新课讲解
把1米平均分成10份，每份是1分米。1米1分米1分米是1米的。110小数是分数的另一种表现形式，十分之几可以表示成零点几。新课讲解
1米1分米是米；110还可以写成（）米；还可以写成（）米；3分米是米，（）（）1米3分米写成小数是（）米。1分米3分米0.10.31.3103新课讲解
把1米平均分成10份，0.2米就是其中的2份把1米平均分成10份，0.9米占其中的9份你能在这把尺子上找到0.2米吗？你找到的0.2米表示什么？说一说。0.9米表示什么？在哪儿呢？1米新课讲解
www.youyi100.comwww.youyi100.com小数的组成：整数部分、小数点和小数部分。小数的读法：从整数部分读起，整数部分按整数的读法来读，整数部分是0时读作“零”；小数点读作“点”；小数部分依次读出每一位上的数字，不管有几个0，都要一一读出来。新课讲解
小数的意义：小数是分数的另一种表现形式。分母是10的分数可以用一位小数表示。小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零，就直接写0。再在个位数字的右下角点上小数点，最后依次写出小数部分每一位上的数字。新课讲解
0.35读作（）0.08读作（）20.6读作（）二点五写作（）三点零三写作（）七十四点五写作（）零点三五零点零八二十点六2.53.0374.5课堂练习1.读一读，写一写。
2.1角是1元的十分之一，是元；还可以写成0.1元；1105角是元，还可以写成（）元；5108元5角写成小数是（）元。0.58.5课堂练习
3.用小数填一填。4分米=()米1米8分米=()米56分米=()米7元6角=()元9角=()元35角=()元0.41.85.67.60.93.5课堂练习
（1）蜗牛的爬行速度缓慢，最高速度为每小时八点五米。写作：()（2）我国的陆地边界长约2.28万千米。读作：()4.读出或写出横线上方的小数。8.5二点二八（3）数学课本的定价约为七点五零元。写作：()7.50（4）某篮球明星的身高大约是2.09米。读作：()二点零九课堂练习
课堂小结小数的组成小数的意义小数的读法、写法
1、课后练习选做;2、练习册本课对应练习.课后作业
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