人教版小学数学知识点整理：一年级上册一、学习目标： 1.通过数数活动，使学生知道“同样多”的含义；初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少，知道“多”、“少”的含义； 2.使学生会用1～5各数表示物体的个数，知道1～5的数序，能认读1～5各数，建立初步的数感； 3.使学生能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义； 4.初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法； 5.通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6-10这几个数字，会读、会写，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小； 6.知道钟面上有时针、分针、12个数、12大格 二、重难点： 1.知道“多”、“少”的含义； 2.使学生会用1～6各数表示物体的个数； 3.认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，能够识别这几种物体和图形，初步理解相4.关概念的意义； 5.学会分类的方法； 6.培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力； 7.初步建立时间概念 三、知识点概括总结：1.数一数：2.比一比：8\n 草莓比香蕉多（1）个。比长短：比高矮： 戴眼镜穿蓝色上衣的叔叔要比戴眼镜穿黄色上衣的叔叔高。8\n3.第几：4.几和几：8\n5.比大小： 5>3 3<46.加法:8\n7.减法:8.认识物体和图形: 9.分类:8\n10.6的认识和加减法:11.7的认识和加减法:12.8和9的认识:13.7、8、9的比较:8\n14.9和10的比较:15.连加:16.连减:8\n17.加减混合运算:18.认识钟表:8
