做一个负责任的公民【教学目标】教育学生要诚实守信，言行一致，勇于承认错误，并承担相应的责任，做一个负责任的好公民。通过教学，使学生懂得信守承诺，勇担过错是我们负责任的表现。结合学案，学生通过阅读、思考、小组讨论等手段，并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨。重点：信守承诺，勇担过错难点：自觉承担责任【课前演练】林肯早年的两件小事林肯青年时期曾在一家小店做工。一次，一位妇女买纺织品时多付了几美分。为了退还这几美分，林肯步行了6英里路。又一次，他发现给一位女顾客少称了4盎司茶叶，为此又跑了几里路去给她补上。这两件事一直被传为美谈。在对待错误的态度上往往最能看出一个人的素质，就是这个林肯后来成了最受美国人民信赖的总统。【自学提示】知识点一：信守承诺勇担过错1、（书26页）事例说明了什么？2、（书27页）事例说明了什么？3、中学生学会承担责任的两方面要求是什么？知识点二：自觉承担责任学生阅读课文归纳：怎样自觉承担责任？2、完成（书29页）表格，思考在学校、家庭、班级体和社会中自己应承担的具体责任。题号12345678答案【单选题】1、做一个负责任的公民，我们应该做到（）（1）信守承诺，勇担过错（2）信守承诺，为自己赢得信任（3）主动承担责任（4）勇于承认错误，并对造成的后果负责（5）慎重许诺，坚决履行诺言A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(1)(2)(3)(5)C.(1)(2)(3)(4)D.(2)(3)(4)(5)2.没有责任感的人,即使有再多的知识与再高的技能,也不可能创造出生命的真正价值.这说明()A.学会负责任,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生B.社会的进步离不开我们每个人的努力C.责任感和学会求知是相互独立的D.学会承担责任是学好文化知识的基础3.反思的好处是()(1)更好地了解自身的责任(2)学得更圆滑世故老练(3)更好地履行责任(4)在承担责任中不断成熟A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)2\n4.人无完人,金无足赤.每个人都可能会犯错误,面对错误,正确的做法是()(1)推卸责任(2)敢于承认错误(3)拒不认错(4)承担由于错误带来的后果A.(2)(3)B.(1)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)5.自觉承担责任就是要()A.主动承担属于自己选择的责任B.仅仅享受承担责任的快乐C.主动承担责任,并且学会反思自己的责任D.放弃不是自己选择的责任【多选题】6.诚信如生命般重要,因为诚信是最美的.这表明了()A.坚决履行诺言,是负责任的表现B.旅行诺言的人,他的人生价值得到了升华C.信守承诺,流芳百世,受人敬仰D.讲诚信是中华民族的传统美德7.小刚16岁生日那天,很认真地问妈妈:“16岁意味着什么?”妈妈回答说:“它意味着责任。孩子,你已经长大了,要学会承担一些责任。”这是因为（）A.只有勇于承担责任,我们才能勇敢B.只有勇于承担责任,我们才能无私C.只有勇于承担责任,我们才能有不断前进的动力D.只有勇于承担责任,我们才能更加成熟8.自觉承担责任,就要学会反思自己的责任.反思的内容主要包括()A.我有什么责任B.我主动承担了么C.我尽心尽力了么D.我没有过硬的关系网9.为什么要信守诺言?10.当我们做错事后应该怎么办?11.什么是自觉承担责任?12.怎样自觉承担责任?反思:2
