第1-5课九年级1-5课1.每一种角色往往都意味着一种责任，责任产生于社会关系之中的相互承诺。2.奉献精神是社会责任感的集中体现。3.改革开放以来，我国取得了举世瞩目的巨大成就：我国综合国力迈上新台阶，经济总量跃居世界第二位；人民的生活水平显著提高，总体上达到小康水平；民主法治进一步健全，文化生活进一步繁荣；科技发展实现重大突破等。4.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。5.我国取得了巨大成就但我国还是发展中国家，不是发达国家，不是高收入国家，没有跨越社会主义初级阶段，主要矛盾没有得到根本解决，祖国现代化建设民族复兴还存在很多困难，并不是一片坦途、指日可待。我国在国际舞台上发挥着重要作用，但不是决定作用、领导力量、主导作用、唯一力量、首屈一指等。6.我国面临的困难：仍处于社会主义初级阶段；还是世界上最大的发展中国家；还存在人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的主要矛盾；人民生活还处于总体小康（注意不是全面小康社会，全面建成小康社会要到2022年实现）；人口、资源、环境的形势依然严峻；科技创新能力不强，还面临发达国家在科技方面占优势的压力；我国贫富差距严重等。7.解决现阶段存在的问题矛盾的根本方法、根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。解决中国所有问题的关键是：发展。当前党和国家一切工作的中心：经济建设。当前党和国家工作的重中之重：解决好“三农”问题。决定当代中国命运的关键抉择：改革开放。8.我国现阶段的基本国情是：我国正处于将并长期处于社会主义初级阶段。原因或表现：从总体上说，我国现阶段社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。时间：从上世纪50年代中期算起，至少需要100年。地位：社会主义初级阶段是建设中国特色社会主义的总依据。9.现阶段我国社会的主要矛盾为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。10.建设中国特色社会主义的总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。11.高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。12.中国特色社会主义理论体系的内容：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。13.党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。14.科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。三个代表重要思想：中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党立党为公，执政为民。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。15.建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。16.初级阶段党的基本路线的核心内容是“一个中心，两个基本点”。基本路线是党和国家的生命线，人民群众的幸福线，是实现科学发展的政治保证。6\n17.以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位（注意区分：教育是优先发展的战略地位）。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。18.四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。（仔细想一下，我们还学过一个基石：教育是社会进步和民族振兴的基石。）19.改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。20.民族区域自治制度，是我国一项基本政治制度。21.新型民族关系的内容：民族平等、团结、互助、和谐。22.处理民族关系的原则：平等、团结和各民族共同繁荣。维护民族团结必须做到的三个尊重为，尊重各民族的语言文字，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的宗教信仰。23.解决台湾问题的原则和基础是一个中国，基本方针是和平统一，一国两制，目的是维护和确保国家主权和领土完整。两岸同属于一个中国，祖国统一是大势所趋人心所向，但两岸统一的障碍并没有消除，不能说两岸统一马上实现、立刻实现、指日可待。24.独立自主、自力更生与对外开放的关系：必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。25.我国人口方面的基本国情是：我国是世界上人口最多的国家。我国人口现状的基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。我国人口现状的其他特点是：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不均衡，男女性别比例失衡。26.我国的基本国策：计划生育的基本国策、保护环境，节约资源的基本国策和对外开放的基本国策（不是改革开放）。我国的发展战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。27.计划生育的目的是控制人口数量，提高人口素质，具体要求是晚婚，晚育，少生，优生。人口、资源、环境问题的本质是发展问题。人口资源环境问题会影响到国民经济持续快速健康发展和社会的全面进步。28.实施可持续发展战略（节约资源、保护环境基本国策等）的意义：有利于促进我国经济社会持续健康发展；有利于提升环境质量，不断改善居民的生存条件、生活质量；有利于大力推进生态文明建设，实现中华民族永续发展；有利于缓解我国日益严峻的资源环境形势；有利于深入贯彻落实科学发展观；有利于实施可持续发展战略；有利于落实节约资源、保护环境的基本国策；有利于建设资源节约型、环境友好型社会；有利于全面建成小康社会，助推中华民族伟大复兴；有利于保持社会和谐稳定大局，构建社会主义和谐社会；有利于我国更好地参与国际竞争与合作；等。29.创新的作用：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是社会进步和民族振兴的基石。当今世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。我国科技发展取得了巨大突破，但我国并不是科技强国，我国的科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，并不是世界前列。我国要大力发展科技，但并不是工作的中心。30.文化是民族的血脉，是人民的精神家园。当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素，越来越成为经济社会发展的重要支撑。（文化的地位及作用）6\n31.中华文化的特点：博大精深，源远流长。中华文化博大精深，但既有积极向上的优秀文化，也有消极落后的腐朽文化，我们要取其精华弃其糟粕，并不能全面继承。中华文化源远流长，但依然需要继续创新和发展。新时期培育和弘扬民族精神最重要的是：结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容（民族精神的创新和发展）。32.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。【中华民族精神的内涵】：中华民族形成了以爱国主义为核心的爱好和平，团结统一，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。九年级6-10课1.国家的一切权力属于人民，人民享有管理国家的权力，不能说公民，而且人民不能直接管理国家事务。2.我国的根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制度民族区域自治制度。3.国家的权力机关是人民代表大会，最高国家权力机关是全国人民代表大会。全国人大的职权有：立法权、决定权、监督权、任免权。全国人大拥有最高的职权，但不是全国人大代表。另外，最难分辨的是“决定权”：决定权只是特指重大事项，比如：战争、设立特别行政区、制定重大战略、重大工程（三峡工程、南水北调工程等）。千万不能看材料里有“决定”两个字就认为是决定权。而是要看决定的对象是什么，如果是通过或修改某项法律，就是“立法权”；如果是决定国家领导人人选，就是“任免权”；如果是通过国务院总理所作的《政府工作报告》；则属于“监督权”。4.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（注意区别：基本方针。即“和平统一，一国两制”），是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。依法治国的基本要求是有法可依（指立法，它是前提），有法必依（它是中心环节），执法必严（关键），违法必究（必要保障）。依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据。依法行政是依法治国的重要环节。5.宪法是国家的根本大法，从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。宪法是其他法律的立法基础和立法依据；普通法律是宪法的具体化，宪法是母法，普通法律是子法，宪法不是其他法律的总和；普通法律不能与宪法相违背、相抵触；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。（举个例子：比如说《教育法》和《宪法》是子法和母法的关系，不能说是母法和子法的关系。）6.公民行使监督权的渠道：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可采取书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。7.公民行使监督权的意义：有利于调动公民积极参与国家社会事务的积极性；有利于确保人民当家做主的地位；有利于确保公民享有批评、建议的权利；有利于促进国家工作人员依法行政，加强自身约束力；有利于保障法律有效实施和司法公正；有利于推进依法治国基本方略的顺利实施；有利于发社会主义民主政治；等。8.公民正确行使监督权要在法律允许的范围内正确行使；应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料；投诉和举报时，不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报，聚众闹事等方法。9.到1990年，我国人民解决了温饱问题；到20世纪末，我国人民生活达到小康水平（总体小康）；到建党100年（2022年）时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会（全面小康）；到建国100年（2050年）时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。6\n10.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。11.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，在多种所有制经济中发挥主体作用，它包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉。集体经济是公有制经济的重要组成部分。12.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分（不是基础、主体、主导、主角、命脉等）。13.两个“毫不动摇”：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，形成各种所有制经济平等竞争，相互促进的新格局，是促进国民经济又好又快发展的必然要求。14.我国社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存，劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。在分配中要处理好效率与公平的关系，更加注重公平。15.共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但不是同时富裕、同等富裕和同步富裕，实现共同富裕是一个过程，不是已经实现、马上实现、就在眼前、指日可待等。（选择题非常喜欢出这个题，不仔细看就会出错。）16.四个尊重是尊重劳动、尊重创造、尊重知识和尊重人才。三个尊重指的是：尊重少数民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯。17.合理消费与铺张浪费：我们要弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，反对铺张浪费，但并不是要求我们过苦行僧式的生活，社会在发展，人民群众生活水平在提高，适度合理消费是必须的，也是经济发展的需要。18.发展中国特色社会主义的总布局五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面发展，全面进步相辅相成，协调发展五位一体总体布局。19.经济建设能为社会主义现代化建设提供物质基础，政治建设能为社会主义现代化建设提供政治保障，文化建设能为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持，社会建设能为现代化建设提供有利的社会条件，生态建设能为现代化建设提供自然基础。20.发展先进文化的重要内容和中心环节是加强社会主义思想道德建设，基础工程是发展教育和科学。社会主义精神文明建设等于文化建设，等于发展社会主义先进文化。21.社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律（简称“四有”）的公民。能提高思想道德素质的是思想道德建设，能提高科学文化素质的是教育科学文化建设。22.社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。其基本内容是：马克思主义的指导思想，中国特色社会主义的共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。23.我们要倡导的社会主义核心价值观是：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。24.加强思想道德建设，要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善（不是团结友爱）、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平境界，培育文明道德风尚。25.我们的最高理想是实现共产主义，现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。26.我国现阶段达到小康水平的特点是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康（也叫总体小康）。全面建成小康社会是党和国家到2022年的奋斗目标，是全国人民的根本利益所在。6\n27.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处。28.艰苦奋斗集中表现为创业精神。29.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业的精神，是成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。30.双刃剑：情绪、挫折、网络、竞争、学习压力、考试焦虑。补充内容：一．初中生应该注意的几个根本和基本我国的根本制度：社会主义制度。我国的根本政治制度：人民代表大会制度。我国制定一切路线、方针、政策的根本依据：社会主义初级阶段的基本国情。我国制定一切路线、方针、政策的根本出发点和落脚点：人民的根本利益。我国解决一切问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。（或者说：大力发展经济）我国取得一切成就的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论，确立了中国特色社会主义制度。我们国家的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。社会主义的根本原则：共同富裕。我国自己发展的根本基点：独立自主、自力更生。我国的根本大法：宪法。11.党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求：以经济建设为中心12.我国的基本方针：和平统一，一国两制13.我国的基本方略：依法治国14.我国的基本国策：对外开放，计划生育，节约资源，保护环境15.我国的基本政治制度：民族区域自治制度16.我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展17我国发展的战略：可持续发展战略，科教兴国战略，人才强国战略（用在我们河南省就叫：科教兴豫、人才强省战略）二、初中生应该记住的几个核心中国特色社会主义事业的领导核心：中国共产党科学发展观的核心：以人为本伟大民族精神的核心：爱国主义时代精神的核心：改革创新依法治国的核心：依宪治国加强思想道德建设的核心：为人民服务三、初中生应该记住的几个“中心”当前党和国家一切工作的中心：经济建设依法治国的中心环节：依宪治国发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设四、初中生应该知道的两个基石我们党和国家生存、发展的政治基石：四项基本原则6\n社会进步和民族振兴的基石：教育6
