在承担责任中成长课题《责任对于你我他》《面对责任的选择》一、学习目标1、增强责任意识，做一个负责任的人。增强责任意识，提高承担责任的自觉性。2、认清自己各个阶段、各个方面的责任，在责任面前学会正确选择。3、理解有承诺就有责任，知道身份不同，责任不同。解承担责任的代价、意义及不承担责任的后果。学习重难点：1、身份不同，责任不同是本节课的重点。2、承担责任的意义和代价既是本节课的重点也是难点自学提示：（15分钟）请同学们阅读教材2遍,第一遍在课本上用----标注你认为重要的句子，第二遍用○标注关键词，用？标注自学中的疑惑。【课内探究案】任务一：责任对于你我他【活动一】阅读15页案例，回答：（1）列举生活中的承诺现象。（2）承诺意味着什么？【活动二】阅读18、19页图表，填充完整。任务二：面对责任的选择【活动一】列举，为什么有些同学不愿担任班干部？你对担任班干部有什么看法？【活动三】阅读21、23页案例，回答1、请你替这些同学做出选择，说明选择的理由，并分析承担责任的代价和意义2.观察同学们中不负责任的现象，向他们进一言。3、一个同学学习上极端不负责任，可能造成的后果是：【活动四】当堂达标一、选择题1、社会要求每个都要有责任意识，做一个负责任的人。下列做法，符合这一要求的是（）A、有的同学上课总是迟到，理由不是父母没叫他，就是表坏了。B、有的同学值日时总是借故溜走，让别人替他值日。C、小刚同学上课认真听讲，按时完成作业。D、有的同学对某位老师的课不感兴趣，不是做小动作，就是看其他书籍。2、作为一个负责任的公民，不应该（）A、信守承诺，勇担过错B、权衡利弊，尽量推卸代价大的责任C、主动承担责任3\nD、勇于承认错误，并对造成的后果负责3、初三学生王某迷恋上网，没钱时便通过好友向低年级的学生“借”钱。事发后，老师找他核实情况，他却说钱不是他要的，与他无关。小明（）A、不需要承担什么责任，因为他没直接去要钱B、应自己承担责任，不承认好友参与了此事C、对自己的行为后果缺乏正确的估计和评价，不用承担责任D、小明应该主动承认和改正错误，勇于承担责任4、、下列观点正确的是（）A、作为子女，一切听从父母的是我们的责任。B、作为朋友，讲哥们义气是我们义不容辞的责任。C、责任与义务是长大成人以后的事D、当你在为别人，为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长承担责任。5、近几年来，我国反腐斗争成效显著，一大批高官被依法查处，这些高官落马是的结果。（）A、勇于承担责任B、国家对他们不公平C、他们身份特殊，权高位重D、没有承担好自己的责任6、人的一生，会扮演很多不同的角色，而每一种角色都要承担一种责任。承担遵守学校纪律、完成学习任务角色的是（）A、工人B、农民C、学生D、公务员7、小伟在八年级下学期时，经常迟到、早退、无故旷课，受到老师多次批评教育，仍然我行我素，结果学习成绩越来越差，期末考试各科成绩还不及格。这时的他怨天尤人，怨父母、怨老师、怨同学，不断思考着：谁对我负责？请你帮他回答，首先应该（）A、他人对自己负责B、自己对自己负责C、学校对自己负责D、社会对自己负责8、自己对自己负责，就应该做到（）①对自己的行为所造成的后果负责 ②对自己的事情抱无所谓的态度 ③发现自己错了，应及时纠正自己的过失 ④做事要诚实守信A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④9、在社会的舞台上，每个人都（） ①只能扮演一种角色②扮演着不同角色③因不同的社会身份而负有不同的责任④可以根据需要选择承担或不承担责任A、①②B、③④C、②③D、①④10、某校九年级学生参加了学校举行的“孝亲敬长”宣誓活动，倍感自己将要承担更多的责任，这种责任不是来自（）A、道德的要求B、传统习俗C、职业的要求D、法律规定二、“我选择，我负责，我无悔。（1）、在班里组织的一次模拟法庭活动中，小江准备当一回法官，而老师却安排小江演被告的角色，小江很犹豫。他应该（2）、有一句谚语说得好：“大河有水小河满，大河无水小河干。”从责任的角度讲，这句话告诉我们。（3）、九年级某班的部分同学准备利用双休日在广场举办“从我做起，节约能源”的公益宣传活动，你也准备去参加，因为。3\n（4）、老师安排小敏等几位同学星期天到学校排练节目，恰巧小敏的父母计划带小敏去郊游，小敏一时兴奋，忘记了老师的安排，第二天到校后，小敏应该。三、【明辨是非】昨天应该是亮亮值日了，而他却没有来。当老师问他时，亮亮理直气壮地说：“我胳膊摔了一下，怎么值日!”今天上午，亮亮迟到了，老师问他迟到的原因，他愤愤地说：“都怨爸妈，没有及时把我叫醒!”思考：请你运用今天刚刚学过的知识，分析亮亮的言行；设想一下，亮亮的行为会带来哪些不良的后果?【课后提升案】为了增强同学们对他人对社会的责任感，帮助同学们更好地理解自己的责任，增强责任意识，浞景学校决定开展一次主题教育活动。请你参与其中并完成以下问题：（1）请你为本次主题活动拟定一个主题。（2）学校可以开展那些富有教育实践的活动？请你为学校的教育活动设计几种活动形式（3）请你探究：作为青少年，我们扮演了哪些角色？各需承担什么责任？（4）学校决定出一期责任专刊，需要查找一些资料，你认为同学们搜集资料的方式有哪些？3
