《第十四课第二框快速发展的现代科技》课题课时本学期第课时日期本单元第课时课型新授主备人复备人审核人感知目标学习目标知识目标观察体验科技的迅猛发展情感、态度、价值观树立爱科学、学科学、用科学的意识。教 学 过 程复 备时间启动课堂复习旧知为什么说科技是社会发展的强大推力？学生默写5课堂导入教师：同学们喜欢看战争片吗？今天我给同学们带来了一部军事题材的短片，让我们一起来欣赏，同时请同学们思考一个问题，就是“看完短片你有什么感想？”（播放短片）师：请同学们起来说一下看完短片后你的感想。（学生回答）——1分钟师总结：通过刚才的短片，我们看到现在决定战争成败的因素不再是看你勇敢不勇敢，不再是人多少的问题，而是看你的高精尖武器，也就是看你们国家的科技发展水平。短短几十年的时间，就发生了如此大的变化。科学技术发展可谓日新月异。今天我们就来和同学们一起了解一下《快速发展的现代科技》。6学习导航师生合作学习（一）第一板块：考考你，现代科技知多少？请同学们对照大屏幕上的问题，阅读课本，然后回答。（学生阅读课本，交流。）（游戏结束后）师：同学们知道的还真不少，课前我也搜集了一些科技新名词，我们来看看。这其中第一部分属于信息技术，第二部分属于生命科学，第三部分属于空间科学下面我们来看一下几个比较常见的名词，同学们能否解释一下它的含义？（学生解释名词的含义）——10教 学 过 程复 备时间2\n学习导航师生合作学习（二）第二板块：请你点击师：看来我们还要不断地学习，下面就让我们借助先进的信息技术手段——多媒体来了解更多的科技知识，让我们共同进入第二板块：请你点击。（学生回答其中，落实课本内容，达成知识目标（三）第三板块：乐忧园师：所有按钮都已点击完毕，我们了解到了更多的科技知识，下面我们一起进入本节课的第三个板块：乐忧园首先看第一部分：乐，我们乐什么？下面请看；1、祖国，我为你自豪（教师讲解）在这些科技成就背后，有很多科学家付出了很多，人民会永远记住他们。我选了几个代表，非常值得我们学习。2、人民会永远记住你们我们伟大的祖国取得了这么多的科技成就，当然要乐了。那我们有忧什么呢？请看：忧：祖国需要我们：1、你知道吗？（学生对着屏幕阅读）为什么我们自己仅仅活得这么少的利润。看了这则材料不能不引起我们的深思啊？2、祖国请听我说。同学们的回答很精彩，也让我非常感动。邓小平同志曾说过，科学技术是第一生产力，有人预言，21世纪将是中国人的世纪，如果这句预言能实现的话，那么我国科学技术将要有飞越的发展，而要实现这一预言，希望寄托在你们身上。相信不久的将来，同学们中会出现优秀的科技工作者，到那时，祖国也会为你而自豪的。136巩固练习学检相关题目课堂小结落后就要挨打。只有掌握了现代科技知识，才能为祖国的繁荣昌盛做出贡献。1作业预设搜集反映我国最新科技发展成就的资料教后反思2
