迈好青春的第一步学习目标认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意义人生的热情。学习重点：1．“生命的价值在于创造和奉献”；2．“让青春更美丽”2.“创造使人充实，使人高尚，使人快乐”学习过程1、读一读，想一想（阅读教材P18页杨乐的事迹，讨论回答问题）杨乐在中学时代的立志和奋斗与后来事业上的成功有何联系？2、想一想：为什么说青春是美好的？3、议一议——从小确立远大的理想对实现人生价值有何意义？4、说一说——自己的理想追求是什么？5、怎么样迈好青春的第一步，让青春更美丽呢？6读一读，说一说（阅读教材P20页材料，讨论回答问题）①“三位建筑工人的故事对你有什么启发？”②今天的学习与创造生命的价值有没有联系？有怎样的联系？”（青春是美丽的，也是易逝的，要不辜负美好的青春，创造有意义的人生，就必须珍惜时光。）③今天的学习与创造生命的价值有没有联系？有怎样的联系？”（自身素质提高是创造人生价值的需要，提升自身的价值，就必须不断充实自己，发展自己。今天我们努力学习，从某种意义上讲，是不懈的人生追求的体现，激励学生努力学习，积极创造人生价值。）7、读一读，说一说（阅读教材P21页材料，讨论回答问题）④这份材料说明了什么？（说明人生的价值靠行动实现，需从现在做起）⑤对我们来说，从小事做起，从现在做起，具体体现在哪些方面？（认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动；在家中、在学校、在社会，努力做有益他人、社会的事，让我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。）8.本节知识点小结1
