第五单元达标检测卷一、填空。(每空1分，共20分)1．( )米比120米多；( )米比120米多米；120米减少后是( )米。2．一桶油，第一次用去，第二次用去，还剩下这桶油的( )。3．一堆煤重15吨，运走它的，还剩下( )吨；再运走吨，还剩下( )吨。4．一个梯形的上底是分米，下底是分米，高是分米。这个梯形的面积是( )平方分米。5．一根电线长45米，用去，还剩()，还剩( )米。6．由“实际投资额比原计划节约了”可知，把( )看成单位“1”，( )×＝( )，( )×(1－)＝( )。7．一袋大米，用去它的，正好用去10千克；如果用去它的，还剩( )千克。8．小红看一本120页的故事书，第一天看了全书的，第二天看了剩下部分的，第三天应从第( )页看起。9．光明机床厂计划生产1800台机床，已经生产了，再生产( )台刚好完成计划任务的一半。10．元旦那天，某电器专卖店促销一款豆浆机，原价600元，连续两次降价，现在的价钱是( )元。11．小红把(a－)×3错当成了a－×3进行计算，这样算出的结果与正确的结果相差( )。12．甲、乙两数的和为123，甲数的等于乙数的，甲数是( )。二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．÷＋÷＝÷(＋)＝÷1＝( )6
2．(＋)×11×12＝×11＋×12＝8( )3．甲比乙多，则乙比甲少。( )4．4千克铁钉先用去，后来又用去千克，两次用的一样多。( )5．一件衣服，先提价，再降价，现在的价格与原价一样。( )三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1．(＋)×36＝×36＋×36所依据的运算定律是( )。A．加法结合律 B．加法交换律 C．乘法结合律 D．乘法分配律2．要使算式×＋÷□能简便计算，□里最好填( )。A．9B.C.D.3．一根3米长的钢管，先截下它的，再截下米，还剩下( )米。A．1B.C．2D．1.54．甲筐苹果比乙筐苹果多20千克，如果两筐都卖掉，那么这两筐苹果现在相差( )千克。A．20B．5C．15D．125．有甲、乙两堆煤，如果甲堆运走，还剩下吨，如果乙堆运走吨，还剩下乙堆的。原来两堆煤相比，( )。A．甲堆多B．乙堆多C．两堆一样多D．无法确定哪堆多四、计算。(共37分)1．直接写得数。(4分)×＝ 35÷＝ ×＝ －＝0.125÷8＝÷＝＋＝÷×÷＝2．下面各题，怎样算简便就怎样算。(18分)(－)×4×9 ×＋÷ 6÷－÷66
73×6÷(＋)×＋×3．解方程。(9分)x－x＝x＋x＝1－x＝4．看图列式计算。(6分) 五、解决问题。(共33分)1．青菜比芹菜每千克便宜，芹菜比青菜每千克贵元，芹菜每千克多少元？(4分)2．小红看一本300页的书，还剩多少页没有看？(4分)6
3．食堂运来大米吨，运来的面粉比大米少，食堂运来的大米和面粉一共有多少吨？(5分)4．东风机械厂计划全年生产21000台机床，实际第一季度就生产了。照这样计算，全年可超产多少台？(5分)5．六(4)班有的学生喜欢跳舞，的学生喜欢唱歌，每人至少喜欢一项，已知既喜欢跳舞又喜欢唱歌的有20人，六(4)班共有学生多少名？(5分)6．六年级同学采集树种，六(1)班采集了千克，六(2)班比六(1)班少采集了千克，六(3)班比六(2)班多采集了。六(3)班采集了多少千克？(5分)7．水果店运来苹果、香蕉和梨共180筐，其中苹果的筐数是其他两种水果筐数和的，香蕉的筐数是其他两种水果筐数和的，梨有多少筐？(5分)答案一、1．144 120 96 2． 3．5 46
4． 5． 256．原计划投资额 原计划投资额实际投资额比原计划节约的 原计划投资额实际投资额7．18 8．67 9．180 10．486 11．2a12．60二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×三、1.D 2.C 3.A 4.C 5.A四、1. 49 2．1 17 71 9 3．x＝2 x＝ x＝4．120÷＝120×＝90(只)600×＝480(吨)五、1．÷＝2(元) 答：芹菜每千克2元。2．300×＝120(页)答：还剩120页没有看。3．＋×＝(吨)答：食堂运来的大米和面粉一共有吨。4．21000×＝3000(台)答：全年可超产3000台。5．20÷＝48(名)答：六(4)班共有学生48名。6．×＝(千克)答：六(3)班采集了千克。7．180×＝75(筐)答：梨有75筐。点拨：苹果的筐数是其他两种水果筐数和的，则苹果的筐数占总筐数的。6
香蕉的筐数是其他两种水果筐数和的，则香蕉的筐数占总筐数的。6
