日新又新我常新学习目标重点正确认识自己难点内在美与外在美的关系教法自学指导学法小组合作探究2\n⑴小星对自己的认识正确吗？为什么？⑵他运用了哪些认识自己的方法？⑶除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己？四、训练场1、“知人者智，自知者明”这句话告诉我们（）A能够正确认识自己是难能可贵的B能够正确认识别人的人才是聪明人C不仅要正确认识别人，更要正确认识自己D认识别人比认识自己更重要2、正确认识自己就是要求（）①用全面的眼光看待自己②用发展的眼光看待自己③用不断更新、完善的眼光看待自己④用一成不变的眼光看待自己A②③④B①②③C①②④D①③④3、“以人为镜”说的是正确认识自己应运用（）A全面地看问题的方法B发展的眼光看待自己的方法C自我观察的方法D在于他人接触中认识自己的方法一、导学屋●知识点1、人是不断＿＿＿＿的，我们需要不断更新、不断完善对自己的＿＿，才能使自己变得更好和更完美。2、正确认识自己，就要用＿＿＿＿的眼光看待自己。3、全面认识自己，既要认识自己的＿＿＿＿，又要认识自己的＿＿＿＿。一个人的美应该是＿＿＿与＿＿＿的和谐统一，＿＿＿对＿＿＿起促进作用。4、全面认识自己，既要看到自己的＿＿，又要看到自己的＿＿。5、每个人都是变化发展的，自身的优缺点也不是一成不变的，我们要用＿＿＿＿＿看待自己，通过不断＿＿＿＿来完善自己。6、认识自我的途径有多种，如：通过＿＿＿＿认识自己；通过＿＿了解自己；通过＿＿了解自己。7、要重视他人的态度与评价，冷静地分析既不能＿＿，也不能＿＿。●预习提纲1、为什么要自我新认识？（自我新认识的重要性？）2、怎样正确认识自己？（我们应用什么样的眼光认识自己？）3、简述内在美与外在美的关系。4、认识自我的途径有哪些？5、怎样正确对待他人的态度与评价？二、展示台：各小组展示自己的预习成果三、拓展室材料：在开学后的第一个班会上，小星这样向同学们介绍自己:“我在小学时，被同学们成为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”2
