《让声音为人类服务》第二课时同步练习1．下列情况下产生的声音，不属于噪声的是（）A．教室里，同学们的琅琅读书声B．看球赛时，将音响的音量开得很大C．公路上，司机为了超车，不停按喇叭时的声音D．图书室内，两个同学谈笑风生2．如图所示，在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知（）A．此时的噪声使人失去听力B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠D．此时的噪声是较理想的安静环境第2题图3．为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨，我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是（）第3题图A．防止下雨时淋湿列车B．控制速度C．阻断噪声的传播D．美化环境4．(泉州中考)下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（）A．道路两旁植树B．上课时把手机关机或调成静音状态C．高架道路两旁建隔音墙D．在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔5．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备．若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________(填“增大”或“减小”)．3\n6．(遂宁中考)控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从________减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的________(填“音调”“响度”或“音色”)．7．(淮安中考)“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的________不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在__________控制噪声．8．我们生活在声音的世界里，声音无处不在．下列声音：①工厂车间里机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的炮竹声；⑥山间小溪的流水声．其中属于噪声的是（）A．①③④B．①②⑤C．①④⑤D．①④⑤⑥9．(襄阳中考)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（）A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B．禁止广场舞活动C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D．住宅楼内安装噪声监测装置10．时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的11．(昆明中考)经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众根据声音的________进行判断的；大多数人能听到的声音的频率范围是______Hz～20000Hz；靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音________减弱噪声．3\n12．(汕尾中考)接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的______(填“音调”“响度”或“音色”)来判断的；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形，图______是乐音的波形．13．(抚州中考)广场舞作为一种新的休闲娱乐方式，近几年在全国“遍地开花”．但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的______(填声音的特性)大，影响附近居民的休息和学习．针对这一现象．请你提出一条合理的建议：________.挑战自我14．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果．小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵)，进行了如图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小．(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是______________________；(2)小明记录的实验数据如下表，你认为表中空格处应填入__________；材料种类聚酯棉软木泡沫玻璃杯发声大小最小最大较大最强最弱较弱(3)小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合装修隔音墙的是________；(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的______(写出一个即可)．3\n参考答案1.A2.C3.C4.B5.分贝减小6.声源处响度7.音色传播途中8.C9.C10.D11.音色20传播过程12.音色乙甲13.响度调小音量14.(1)将小球拉到同一高度释放(2)吸音性能(3)聚酯棉(4)厚度
