单元培优测试卷第七单元 分数的初步认识(一)一、填空。(每空1分，共26分)1．7个减去( )个，结果是；减去，结果是( )；3个加上4个，结果是( )。2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。○ ○ ○ ○○○○○3．右图被平均分成了( )份，其中阴影部分占这个图形的( )，再涂( )份空白部分，阴影部分就占整个图形的。4．找规律填数。(1)，，，，( )，。 (2)，，，，( )，。5．聪聪和妈妈一起做了一个大披萨，聪聪吃了整个披萨的，妈妈吃了整个披萨的，( )吃得多，多吃了整个披萨的( )。6．一张正方形彩纸，对折三次，每份是它的( )，3份是它的( )。7．一杯水，先喝去一半，再喝去剩去的一半，共喝去这杯水的( )。(请用分数表示)8．一根绳子，第一次用了，第二次用的和第一次同样多。两次一共用了这根绳子的( )，还剩下这根绳子的( )。9．同学们玩过多彩的“分数条”吧！其中表示“1”的直条可以用( )个表示“”的直条铺满；还可以用( )个表示“”和( )个表示“”的直条铺满。二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共20分)7
1．下面不能用表示的是( )。A B C D2．算式1－中的“1”在计算时可以看成( )。A．3个 B．3个 C．4个 D．4个3．如图，关于阴影部分表示的分数的意义，下面说法中正确的是( )。A．3个B．3个C．2个D．2个4．甲、乙两人加工同样多的零件，甲用了小时，乙用了小时，则( )。A．甲比乙快B．乙比甲快C．甲、乙一样快D．无法确定谁快5．一个面包切成同样大的6片，小明吃了其中的2片，小明吃了这个面包的( )。A．B．C．D．6．如图，阴影部分的面积占大正方形的( )。A．B．C．D．7．小亮看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，剩下的与全书的一半相比，( )。A．剩下的多，多全书的B．剩下的多，多全书的C．剩下的少，少全书的D．一样多8．小红将一条彩纸平均剪成4段，再把每段平均剪成2小段。每小段的长度是原来这条彩纸的( )。A．B．C．D．9．下列说法中正确的是( )。7
①把一个披萨分成3份，每份都是它的。②把一个西瓜平均分成6份，小明吃了其中的3份，剩下的部分用分数表示为。③两个分数比较大小，分子大的分数大。④把一个物体平均分成几份，分成的份数越少，每份就越大。A．①和②B．②和④C．③和④D．①和④10．淘气喝了一杯牛奶的，笑笑也喝了一杯牛奶的。淘气说：“我俩喝得一样多。”笑笑说：“我比你喝得多。”( )。A．淘气说得对B．笑笑说得对C．无法确定谁说得对三、计算。(共18分)1．直接写出得数。(每题1分，共8分)＋＝ －＝ ＋＝ ＋＝1－＝＋＝－＝＋＝2．看图填空，然后列式计算。(每题5分，共10分)四、操作题。(共8分)1．画一画，你能用不同的方法表示出下面正方形的吗？(用阴影部分表示)(4分)2．仔细观察下图并准确填写。(每题1分，共4分)7
(1)①号阴影部分用分数表示是。(2)②号阴影部分用分数表示是。(3)③号阴影部分用分数表示是。(4)④号阴影部分用分数表示是。五、解决问题。(共28分)1．一块布做裤子用去了，做上衣用去了，这块布比原来少了几分之几？(4分)2．小松两天一共看了全书的几分之几？(5分)3．一块菜地，其中的种辣椒，种西红柿，剩下的种黄瓜。种黄瓜的地占整块菜地的几分之几？(5分)4．一条丝带，莉莉剪下它的，红红和华华各剪下它的，这条丝带剪完了吗？如果没剪完，还剩几分之几？(8分)7
5．今天是小丽的生日，妈妈给她定了一个漂亮的正方形蛋糕(如下图)。她自己吃了第①块，妈妈吃了第②块，剩下的留给爸爸，小丽和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几？(先分一分再解答)(6分)六、附加题：天才的你，试一试。(10分)如图： 三个完全一样的正方形重叠在一起成为一个新图形，涂色部分占这个新图形的；四个完全一样的正方形重叠在一起成为一个新图形，涂色部分占这个新图形的。7
答案一、1．2 12．＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ ＜3．9 24．(1) (2)5．聪聪 6． 7． 【点拨】先喝去一半是，再喝去剩下的一半是。8． 9．2 3 4(后两空答案不唯一，合理即可)二、1．D2．C3．C 【点拨】将大长方形平均分成8份。4．A5．C6．C 【点拨】阴影部分的正方形是中间的正方形的，中间的正方形是大正方形的。7．C 【点拨】剩全书的，全书的一半是。8．B9．B10．C三、1． 2． ＋＝ 1－＝四、1．7
2．(1) (2) (3) (4)五、1．＋＝答：这块布比原来少了。2．＋＝ ＋＝答：小松两天一共看了全书的。3．＋＝ 1－＝答：种黄瓜的地占整块菜地的。4．＋＋＝ 1－＝答：这条丝带没剪完，还剩。5．如图，把这块蛋糕平均分成8份，第①块占，第②块占。＋＝答：小丽和妈妈一共吃了这块蛋糕的。六、附加题： 7
