江苏省洪泽外国语中学2022届九年级物理全册《能源与可持续发展》复习课教学案（无答案）新人教版【教学重点】认识能源，知道能量守恒定律，理解能量在转化或转移过程中的效率。【教学过程】一、基础知识自主学习1、能源的概念。比较常见的能量形式有。各种形式的能量之间是可以相互转化的。2、能源的分类：（1）一次能源和二次能源练习：将煤、石油、天燃气、化石能源、太阳能、风能、水能、电能、煤气、核能按一次能源和二次能源进行分类。（2）可再生能源和不可再生能源练习：将太阳能、风能、水能、煤、石油、天然气、核燃料按可再生能源和不可再生能源进行分类。（3）常规能源和新能源练习：将水能、煤炭、石油、天然气、太阳能、核能、地热能、氢能按常规能源和新能源进行分类。（4）清洁能源和非清洁能源练习：如何太阳能、水能、风能、煤、石油、天然气按清洁能源和非清洁能源进行分类。3、获取核能的两条途径：和。4、太阳能是由于太阳内部的发生产生大量的热，它的优点是。利用光热转化将太阳能转化为，利用光电转化将太阳能转化为，利用光化转化将太阳能转化为，地球上除、、以外的所有能量，几乎都来自于太阳。5、能量的转化和守恒定律的内容。它是19世纪自然科学的三大发现之一。6、能量转换装置的效率为，即。如一个100瓦的白炽灯正常工作时，每秒产生的光能为10焦，其余的都转化成了内能，则它的效率是。3\n二、课堂练习1、自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源，在下列能源中，属于不可再生能源的是（）A.风能B.水能C.太阳能D.石油2、下列说法中正确的是（）A.目前我们国家使用的能源全部是化石能源B.一次性能源都是不可再生能源C.适当地利用地热能，在一定程度上能够缓解能源危机D.核能具有很大的开发和利用价值，它属于可再生能源3、太阳灶是将太阳能直接转换成能，绿色植物的光合作用是将太阳能转化成能。4、下列装置中不是直接利用太阳能的是（）A.电冰箱B.太阳灶C.光电池D.太阳能热水器5、各种形式的能量在相互转化时，遵循，由于能量的转化和转移具有性，因此永动机是的。6、生活中有如下能量的转化和转移的现象：①用嘴对手哈气，手变暖和；②双手摩擦，手变热了；③人坐在火炉旁，觉得全身烤热了；④白炽灯通电发光；⑤点燃汽油，汽油燃烧，放出热量。分析比较说明①③说明；分析比较②④⑤说明。7、根据能量的转化和守衡定律可知，能量在转化或转移过程中，其总量，电能可以使电灯发光，同时产生内能散失在空气中，但这些内能却无法自动转化电能，该现象说明能量的转化具有。8、一辆汽车在关闭发动机后继续沿水平方向向前运动一段距离后停下来，从能量的转化角度来看（）A动能不变B机械能不变C动能转化为势能D机械能转化为内能9、太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为能储存起来，供夜晚路灯照明．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×107J，这与完全燃烧kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供功率为35W的路灯工作60h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是%（煤的热值为3.0×107J/kg）．10、能源危机是人类社会面临的一个重大问题。有的能源消耗完了以后，不可能在短期内从自然界得到补充，我们称此类能源为“不可再生能源”。下列各种能源中属于“不可再生能源”的是（）A．太阳能B．水能C．风能D．化石能源11、太阳能的优点是：①能量十分____；②供应时间____；③分布____，获取方便；④安全、清洁、无____。 12、解决能源问题的两条途径是________和________、节约能源，它们都离不开科学技术的发展。巩固训练（对重点知识、难点知识的再认识和进一步理解）3\n1、判断下列说法正确的有_________ A.能量就是能源B、电能是一种二次能源C、石油是一种常规能源2、太阳能热水器是把太阳能转化为__________的装置;太阳能电池是把太阳能转化成__________的装置．3、下列能源属于不可再生能源的是（）A．水的动能 B．风能C．石油 D．太阳能4、仔细观察上海轨道交通明珠线列车停靠的沿途各站时，可以发现某些站的站台高度比两侧高，也就是说列车是在制动之前利用惯性驶上一个倾角约为5度的斜坡后停靠在站台的，重新启动后，又通过另一侧的斜坡下驶到导轨上运动，这一设计主要是为了（）A．防止站台积水B．节约能源C．突出站台造型D．改善站台通风5、永久性解决人类对能源需求的根本方法是（）A．充分利用地球上的化石燃料资源B．改进工艺，提高能源利用率C．依靠科技进步，不断开发新能源D．尽可能地少用能源6、保护环境、节约能源要从我做起，下列做法中需要改正的是（）A．及时关掉未关紧的水龙头；养成人走灯灭的习惯B．尽可能用太阳能热水器代替电热水器C．及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中D．用洗脸水冲厕所；将废报纸、洒瓶等送到废品收购站7、学习了“能源与可持发展”一章后，某班学生就利用和开发能源问题展开了热烈讨论，提出了如下几条建议和设想，其中永远做不到的是（）A．目前利用的能源主要是煤，应着力研究如何使煤充分燃烧以减少热量损失的措施。B．正在建设中的田湾核电站，将解决连云港市乃至华东地区的电力紧张问题，但在输电过程中能量损失较大，若能用超导体送电，将大大提高输电效率、C．连云港市位于黄海之滨，应尽研究开发海洋能源。D．随着能源的不断消耗，最终应致力于研究一种既可以不消耗能源，又能不断对外做功的机器。8、我们今天使用的能源有化石能源、风能、水能、太阳能、地热能、核能、电能、生物质能等。下列对这些能源分类正确的是（）A．地热能、电能、生物质能都是“一次能源”B．太阳能、地热能、电能都是“二次能源”C．化石能源、核能、太阳能都是“不可再生能源”D．风能、水能、生物质能都是“可再生能源”9、根据能量守衡定律，如果小孩从滑梯的顶端开始滑下时具有1400焦机械能，而滑到中点时只剩下1150焦机械能，那么滑到滑梯底端时他的动能为多少？（设他受到的摩擦力大小不变）整个过程有多少机械能转化为内能？命题人审核人审批人学生姓名班级评价批阅日期序号191、太阳能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。某城市为建设“3\n太阳能之城”，在全市推广利用太阳能，目前城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内，夜晚供交通指示灯及照明灯发光。请完成下面的方框图，使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。 （）2、水力发电中能量的转化情况是A．水的机械能→水轮机的内能B．水的机械能→水轮机的机械能→电能C．水轮机的机械能→水的机械能→电能D．水的机械能→发电机的电能（）3、下列说法中不正确的是A.太阳能、风能、核能都是不可再生能源B.利用遥控器发出的红外线可以实现对电视机的遥控C.紫外线灯可以用来灭菌消毒D.“B超”是利用超声波来获得人体内部信息的（）4、为减轻大气污染，下列措施中错误的是A．建热电站，集中对企业或居民供热B．改进消烟和除尘装置，提高其性能C．大力推广使用太阳能D．放弃内能的利用，停止使用一切燃料（）5、环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律。下列做法中最有利于环境保护的是A、开发太阳能取代煤、天然气等能源B、用天然气代替煤和石油C、用核能代替水力发电D、废电池与其他废品一起填埋（）6、人类大量使用下列能源，会造成空气污染加剧的是A.化石能源B.太阳能C.风能D.地热能（）7、第41届世博会已于2022年5月1日在上海开幕。为了体现“城市，让生活更美好”的世博会主题精神，某校同学提出下列环保建议，其中你认为可行的是①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；③开发生产无汞电池；④提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾A．①③⑤B．①③④⑤C.①②③⑤D．①②③④⑤（）8、各种形式的能量在一定的条件下可以相互转化，下列实例中属于机械能转化为内能的是A.陨石坠入地球大气层成为流星B.点燃的火箭飞向太空C.广场上的石凳被晒得发烫D.气缸里的活塞在燃气推动下运动3
