3.1多变的天气【学习目标】1.能区分“天气”与“气候”的概念，并能正确运用。2.能识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，能够收看电视天气预报。3.能用实例说明人类活动对空气质量的影响。【学习内容】课本第53页到第55页和听101《气温与气温的变化》微课。1.什么是天气？什么是气候？2.天气与生活息息相关。你能出举一些例子吗？3.看懂天气预报和卫星云图，以及空气质量高低表示。【预习检测】选择题1.下列说法是指天气的是（ ）。A.夜来风雨声，花落知多少 B.昆明四季如春C.沙漠地区终年炎热，干燥少雨 D.雷声大，雨点稀2.北京的气候特点是（ ）。A.春季多雨雪 B.夏季干旱高温C.秋季秋高气爽 D.冬季寒冷有雪3.对下图为某地区的天气状况，说法正确的是（ ）A.小雨转晴，夜天最高气温22℃，白间最低气温19℃B.晴转小雨，白天最高气温22℃，夜间最低气温19℃C.小雨转晴，白天最高气温22℃，夜间最低气温19℃D.阴转晴，夜间最低气温19℃，白天最高气温22℃4.卫星云图上通常蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区。当北京为绿色时，说明北京地区当时是 ( )A.晴朗天气 B.阴雨天气 C.阴转晴天气 D.晴转阴天气5．下列描述中属于天气现象的是[]A．夏热冬寒B．小雨夹雪C．四季如春D．冬暖夏凉【课堂探究】4\n1.思考：什么是天气？什么是气候？2.试一试：判断下列句子哪些是描述天气的，哪些是描述气候的。1．今天风和日丽。2．明天白天最高气温12℃，并伴有沙尘。3．7月是全年最热的月份。4．受南下冷空气的影响，今后几天将会有降温现象。5．今天有雾，请大家出行注意安全。6．某城市一年的最高气温和最低气温大约相差15℃。3.天气与生活息息相关。你能出举一些例子吗？4..阅读图文资料，说说天气的影响5.试做小小天气预报员6.影响空气质量的因素有哪些？【随堂检测】4\n单项选择1．下列诗句中描写天气的（）A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B．夜来风雨声，花落知多少C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙2．2022年8月14日15时强台风“尤特”在广东省阳西县附近沿海登陆，此时我国的卫星云图上，广东沿海呈现的颜色是(）A．绿色B．白色C．蓝色D．黄色3．下面是2022年5月22日8点中国四个城市空气污染指数排名情况，据此判断空气质量最差的城市是()A．成都125B．太原94C．呼和浩特74D．海口394．为了提高空气的质量，我们日常生活中能够做到的是()①减少工业废气的排放②出门尽量开私家车③多植树造林④尽量乘坐公交车外出A．①②B．①③C．②③D．③④5.“向雾霾宣战”是2022年中国向世界发出的集体宣战。随着对雾霾天气的重视,一首雾霾版的《卷珠帘》迅速引起人们关注:雾霾锁住车辆,收油门,摘空挡,戴口罩,辨方向……据此完成问题。上述材料说明了( )A．天气与工业的关系B．天气与农业的关系C．天气与交通的关系D．天气与军事的关系4\n参考答案【预习检测】AD,CD,C,AB【随堂检测】BBADC4
