湖南省长郡中学2022届高三第五次月考历史试题【试卷综析】本试卷属于第一学期高三模拟考试用卷，试卷本着“注重基础知识，兼及能力提高”的命题原则，着重考查学生基本知识掌握的同时，注重历史基本能力和基本技巧的考查，原创试题较多，试题遴选从必修中进行布题，知识点分布均衡，重点章节中的重要知识点均有考查；试题呈现方式灵活多样，在注重史料考查同时，兼顾表格、漫画、图表等形式的考查，如选择题第2、10、17以及21题；试卷考题难易适中，突出对基础知识和主干知识的考查，如选择题第1、5、15等题，同时注重社会热点的考查，如选择题第19题（新文化运动100周年）。总之，该试卷对于高三阶段复习检测将起到重要引领作用。本试题卷分选择题和非选择题两部分。时量90分钟，满分100分。第I卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。）【题文】1．刘海峰先牛在《科举学导论》中说：“古往今来科举考试一再起死回牛的历史说明：自古以来，中国就是一个人情社会，人情与关系在社会牛活中起着重要的作用。为了防止人情的泛滥，使社会不至于陷入无序的状态，中国人发明了考试，以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明，考试选才具有恒久的价值。”对这段话的理解不正确的是A．宗法制是中国人情社会的历史根源B．科举制具有公平调节社会秩序的特点C．科举制的实施有助于维护封建统治秩序D．考试选才打破了特权阶层对仕途的垄断【知识点】A2古代东西方的政治制度·汉到明清政治制度演变·科举制度【答案解析】C解析：“中国就是一个人情社会，人情与关系在社会牛活中起着重要的作用”这种人情根源自古代的宗法制，故A正确；从材料“以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀”的信息可以判断B项正确；材料中没有体现科举制对封建社会统治的维护作用，故C项错误，符合题意；科举制打破世家大族垄断仕途特权，一定程度上体现公平性，故D项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对科举制影响施的正确理解。【题文】2．史学研究中非常注重史论结合，论从史出。以下史实和结论之间逻辑关系正确的是14【知识点】H2古代商业的发展及古代的经济政策·明清时期商品经济【答案解析】D解析：“十一在内，十九在外”说明徽商重视市场开拓，故A项错误；B中史实强调的是三纲五常的理论和结论“存天理、灭人欲”不符，故错误；C中民营手工业没有和官营手工业数量比较，故结论中“占据全部”说法错误；从白银流动中国数量来看，中国拥有广阔海外市场，故D结论正确。【思路点拨】解答本题的关键是对明清时期商业发展的正确理解。【题文】3．中国古代有许多关于“法治”的名言，如《管子·明法解》“治国使众莫如法，禁淫止暴莫如刑。威不两措，政不二门，以法治国。”现代社会的“法治”是指法律至上，法律对政府权力及对人民具有普遍的约束力，政府与人民要共同尊重和遵守法律。下列各项中对上述两种“法治”的理解正确的是A．前者是“人治”，后者是“民治”B．两者在本质上是相同的C．两者都主张法律面前人人平等D．前者是“民治”，后者是“法治”【知识点】A2B1古代东西方的政治制度·汉到明清政治制度演变；近代西方资本主义政治制度的确立与发展·英国君主立宪制的建立及美国联邦政府的建立【答案解析】A解析：古代中国社会的法治体现的是法律为君主服务，属于“人治”，现代社会的法治要求政府和人民共同遵守，体现的是“民治”，故A项符合题意。B错在本质相同；C材料中没有体现；D说法与材料信息相反。【思路点拨】解答本题的关键是对中外法治实质的正确理解。【题文】4．汉代的新儒学融合了各家思想，像一个综合体。其主张有“大者，百神之大君也”“阳，大之德；阴，大之刑”“国之为国者德也，君之为君者威也。故德不可共，威不可分”等。其新儒学体系吸收了①“大子为暴，大能罚之”（墨家）②“诸法l大I缘牛，诸法|大I缘火”（佛教）③“制人者阳，制于人者阴”（黄老之学）④“柄者，杀牛之治也；势者，胜众之资也”（法家）A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【知识点】O1中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家，独尊儒术”·董仲舒思想【答案解析】D解析：汉代儒学主要在儒家基础上吸收了汉朝的黄老之学以及法家思想，“大子为暴，大能罚之”符合“阳，大之德；阴，大之刑”的思想；“制人者阳，制于人者阴”是董仲舒思想成分；法家思想是董仲舒思想内核，故①③④符合题意，本题选择D项。【思路点拨】解答本题的关键是对董仲舒思想观点的正确理解【题文】5．阅读下列古代科技发明的统计资料，下列评述正确的是14——根据《自然科学大事年表》的统计A．清朝初期前，中国科技领先于世界B．鸦片战争使中国科技受到严重打击C．十六世纪前后，四大发明传至欧洲D．新航路开辟后，两方近代科技兴起【知识点】Q1古今中国的科学技术与文化·古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学【答案解析】D解析：清朝初期应该是17世纪，表格中显示领先世界时间是16世纪，故A错误；材料中截止时间是1840年，故B错误；四大发明传入西欧时间是八世纪和13世纪，故C错误；表格中显示西方科技兴起是在1500年前后，正值新航路开辟时候，故D项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对中西科技比较的正确理解【题文】6．刘师培在《南北文学不同论》中说：“大抵北方之地，土厚水深，民牛其间，多尚实际。南方之地，水势浩洋，民牛其际，多尚虚无。民崇实际，故所著之文，不外记事、析理二端。民尚虚无，故所作之文，或为言志、抒情之体。”作者对于南北文学差异的分析A．完全符合历史唯物主义观点B．本质上属于地理环境决定论C．折射了古代文化的区域特色D．没有认清文学特色的复杂性【知识点】Q1古今中国的科学技术与文化·古代中国的发明和发现、辉煌灿烂的文学·文学差异比较【答案解析】C解析：解答本题的关键是要准确理解材料含义。材料中“北方之地，土厚水深，民牛其间，多尚实际。南方之地，水势浩洋，民牛其际，多尚虚无”表明古代文化受到地域因素影响较大，带有浓厚的地域文化，故C项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对文学差异比较的正确理解【题文】7．苏格拉底是保守派的代表，当时不存在明确的牛活准则使他深为忧虑。……（他）发起一套辩证科学……用这种方法可以发现有关绝对真理、绝对善或者绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义大不相同，因为它会为人牛提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是A．人是万物尺度的观念导致价值标准混乱B．希腊的政治腐败阻碍哲学的进步C．人们不重视辩证法导致道德标准失控D．希腊人不理解人牛追求是真善美【知识点】P1西方人文精神的起源及其发展·希腊先哲思想、文艺复兴、宗教改革【答案解析】A解析：材料中“为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的相对主义”的信息说明智者学派倡导思想观念的局限性，为此，苏格拉底认为人是万物尺度的观念导致价值标准混乱，故C项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对苏格拉底思想的正确理解【题文】148．阿提卡被分成三个区域：（一）雅典城及其近郊；（二）内陆中央地带；（三）沿海地区。每个区域分为十个音|5分，名为三分区。三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落，这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落，而是跨三个区域的一种人为的集合，它唯有在公民大会表决期间才得集合起来。雅典这项改革措施的主要意义是A．开始动摇了旧|氏族贵族世袭特权B．解放了平民，扩大了公民基础C．基本铲除了旧|氏族贵族政治特权D．标志着雅典民主政治达到顶峰【知识点】A3古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·雅典改革【答案解析】C解析：材料中“。三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落，这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落，而是跨三个区域的一种人为的集合”的信息说明是克里斯提尼关于部落的改革，这种改革取消部落氏族，按地域划分，基本铲除了旧|氏族贵族政治特权，故C项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对雅典克里斯提尼改革的正确理解【题文】9．近代欧洲曾出现“岁马法复兴”的现象。如]4世纪，在意大利兴起“评论法学派”，注重岁马法与现实社会的关系；l7世纪，在荷兰以格劳秀斯为代表的“理性法学派”主张从人类理性出发研究岁马法；19世纪，在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”则主张在民族法学中复兴岁马法传统。这一现象说明岁马法A．基本内容仍有其牛命力B．适用于不同国家和地区C．某些原则仍具借鉴意义D．成为史学研究理论指导【知识点】A3古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·罗马法【答案解析】C解析：材料中“重岁马法与现实社会的关系”“人类理性出发研究岁马法”“民族法学中复兴岁马法传统”，说明罗马法中的某些原则仍然对今天具有借鉴意义，故C项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对罗马法影响的正确理解【题文】10．阅读下面的公元1500年存在的几种交通方式的优劣及运输成本对比表。据此分析正确的是A．海运代替陆运和河运是必然趋势B．发展海运成为资本原始积累的主要途径C．新航路的开辟便利了世界市场的形成D．确保安全是选择交通方式的首要|大I素【知识点】I1资本主义世界市场的形成和发展·开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展【答案解析】C解析：材料显示不出海运代替和运动趋势，故A项错误；资本原始积累的主要途径是殖民扩张，故B项错误；依据题干时间1500年以及表格中“附加运输成本”的信息，可以判断出新航路开辟对世界市场发展的影响，故C项正确；材料体现运输成本，不是安全性，故D项错误。【思路点拨】解答本题的关键是对新航路开辟对世界市场影响的正确理解。14【题文】11．“美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使T场手T业和整个牛产的发展有了巨大的高涨，从那里输入的新产品，特别是投人流通的大量金银，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场一所有这一切产牛了历史发展的一个新阶段。”（《马克思、恩格斯选集》）材料中“新阶段”最主要的含义是A．交往扩大，使欧洲市场扩大为世界市场B．引起早期殖民扩张C．加速了欧洲封建制度解体和资本主义的发展D．推动了历史的进步【知识点】I1资本主义世界市场的形成和发展·开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展【答案解析】A解析：材料中“美洲和东印度航路的发现扩大了交往……当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场一所有这一切产生了历史发展的一个新阶段”说明交往不断扩大促使欧洲市场发展为世界市场，故A项正确。B是在材料中现象之前；C是殖民扩张影响；D不是材料反映的主旨。【思路点拨】解答本题的关键是对世界市场影响的正确理解。【题文】12．19世纪末20世纪初，世界经济发展迅速。1900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国19%，美国12%，德国13%，法国9%。同一时期，原料和T业制成品的世界贸易额旱现出均衡发展的趋势，从1870年到1913年，这两类商品的贸易额都增加了2倍多。这种现象说明A．英国仍处于世界贸易的垄断地位B．发达国家与落后国家的国际分工程度下降C．世界各国间的相互依赖程度加深D．世界市场需求增长幅度超过工业产品增长幅度【知识点】I2资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·第二次工业革命【答案解析】C解析：第二次工业革命后英国垄断地位被美德代替，故A错误；材料中体现不出发展中国家国际分工，故B项错误；材料中“原料和制造业制成品的世界贸易额旱现出均衡发展的趋势”说明世界各国相互依赖程度加深，故C项正确；材料中没有体现市场需求与工业产品比较，故D项错误。【思路点拨】解答本题的关键是对第二次工业革命对世界市场影响的正确理解。【题文】13．以下两种方式决定现代英国政府可否继续执政，第一种，首相明确地要求平民院就它是否信任政府举行表决；第二种，领衔反对党的领袖明确地向平民院提出对政府的谴责案即不信任案。两种方式均需要平民院举行表决，以简单多数形成其态度。英国的这种政治体制A．保留了一定的封建残余B．确保了议会的集体统治C．避免了国王的权力扩大D．保证了议案的有效通过【知识点】B1近代西方资本主义政治制度的确立与发展·英国君主立宪制的建立及美国联邦政府的建立【答案解析】B解析：材料中“领衔反对党的领袖明确地向平民院提出对政府的谴责案即不信任案。两种方式均需要平民院举行表决，以简单多数形成其态度”说明英国君主立宪制保证议会层面的集体统治，故本题选择B项。【思路点拨】解答本题的关键是英国君主立宪制的正确理解。【题文】14．英国驻华公使朱尔典在武昌起义后第六大致函英国外交大臣格雷说：“14运动（按：指武昌起义）进行的方式有条不紊以及对外围利益所表现出来的显著尊重，使得它同以前所有此类起事区别开来，并且在中国人中间获得了对它的一定程度的同情，而满清朝廷冉也不能声称享有这种同情了。”这说明A．辛亥革命不具备反帝性质B．清政府陷于政治孤立C．列强已经找到了新的代理人D．革命派对列强抱有幻想【知识点】C2近代中国反侵略、求民主的潮流·太平天国运动与辛亥革命【答案解析】D解析：材料中“运动（按：指武昌起义）进行的方式有条不紊以及对外围利益所表现出来的显著尊重”“中国人中间获得了对它的一定程度的同情”说明当时的革命派对列强抱有幻想，故本题选择D项。【思路点拨】解答本题的关键是对辛亥革命外交的正确理解。【题文】15．“人只有一种大赋的权利，即与牛俱来的自由。自由是独立于别人的强制意志，而且根据普遍的法则，它能够和所有人的自由并存，它是每个人南于他的人性而具有与牛俱来的权利。”与此主张一致的是A．人没有真正的自由B．人享有法律范围内的自由C．法律纵容自由泛滥D．法律的制定以自由为原则【知识点】P2西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动【答案解析】B解析：材料中“自由是独立于别人的强制意志，而且根据普遍的法则，它能够和所有人的自由并存”，说明认得自由应该是在一定控制范围内的自由，“人享有法律范围内的自由”符合材料的主旨，故本题选择B项。A错在没有真正自由；C与材料意思不符合；D与材料关系不大。【思路点拨】解答本题的关键是对法律范围内自由的正确理解。【题文】16．“窃惟通商以来……土货日少，漏溢日多，贫弱之患，何所底止！近来各省虽间有制造等局，然所造皆系军火，于民间日用之物，尚属阙如……在我多出一分之货，即少漏一分之财，积之日久，强弱之势必有转移于无形者。”材料反映出洋务派发展民用工业明显的意图是A．抵制外商，寓强于富B．吸纳民间资本C．发展民企，辅助军事D．发展资本主义【知识点】J1近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·近代中国经济结构的变动·洋务运动【答案解析】A解析：根据材料中“在我多出一分之货，即少漏一分之财，积之日久，强弱之势必有转移于无形者。”的信息可知，洋务运动主要是想通过兴办民用工业达到求富的目的，故A项正确；B材料中没有体现；C属于军事工业，是求强的表现；D不是材料反映信息。【思路点拨】解答本题的关键是对晚晴中国经济结构变动洋务运动目的的正确理解【题文】17．1904年，清政府学音|5颁布《奏定学堂章程》，规定了中学堂如下课程、课时。从中可以看出清末教育①注重传授两方文化知识②课程内容倾向于经世致用③旨在培养维新变法人才④逐步向教育近代化发展A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④【知识点】T1历史上重大改革回眸·清末新政14【答案解析】B解析：根据图表内容几何代数可知是注重西方思想学习，故①正确；从图画、理财等课程开始，可只是注重实用科学的教学，故②正确；维新变法是19世纪末期事情，与题干时间不符，故③错误；白哦个中课程设置不是以经学为主，体现中国教育的近代化，故④正确，本题选择B项符合题意。【思路点拨】解答本题的关键是清末新政教育改革的正确理解【题文】18．1919年12月，胡适在《新青年》上发表《“新思潮”的意义》一文，倡导“整理国故”运动。“就是从乱七八糟里面寻出一个条理脉络来；从无头无脑里面寻出一个前因后果来；从胡说谬解里面寻出一个真意义来；从武断迷信里面寻出一个真价值来。”材料表明胡适A．违背了新文化运动的宗旨目的B．认可五四运动的爱国主义精神C．力图推动传统文化的现代转型D．抵制马克思主义在中国的传播【知识点】R2近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果·新文化运动·胡适思想【答案解析】C解析：胡适发起整理国故运动的初衷本是要从中国传统文化中，“找到可以有机地联系现代欧美思想体系的合适的基础”进而在此基础上融合中西文化，“再造文明”，促使传统文化的现代转型，故C项符合题意。【思路点拨】解答本题的关键是对胡适思想的正确理解【题文】19．“在中国文化史上，曾经有那么一个辉煌的时代。诸子放恣，处士横议，百家之言‘盈天下。主张文学改良的，主张保护国粹的；主张三纲五常的，主张个性解放的；这边要打孔家店，那边要把孔儒升格为宗教；思想的多元化，创造了众声喧哗、精彩纷旱的剧场效果。”材料所指“时代”是A．春秋战国时期B．康乾盛世C．维新变法时期D．民国初期【知识点】R2近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果·新文化运动【答案解析】D解析：根据材料中“主张文学改良的，主张保护国粹的；主张三纲五常的，主张个性解放的；这边要打孔家店，那边要把孔儒升格为宗教；思想的多元化”的信息可以判断出有新文化运动思想的存在，有个性解放是西方思想，故应该是民国时期，D项正确。【思路点拨】解答本题的关键是对民国时期思想文化嬗变的正确理解【题文】20．据统计，在马歇尔计划实行的初期，欧洲国家将援助大多用于进口急需的牛活必需品。截至1951年中期，在提供的共13（）亿美元援助资金中，有34亿美元用于输入原料和半制成品，32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等，19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重T业品，还有16亿美元用于输入燃料。统计数据反映出“马歇尔计划”的目的是A．变两欧为其商品市场B．改善民牛稳定社会秩序C．恢复两欧社会经济D．控制欧洲对抗苏联【知识点】G1当今世界政治格局的多极化趋势·两极格局形成·马歇尔计划【答案解析】B解析：根据材料“在提供的共130亿美元援助资金中，有34亿美元用于输入原料和半制成品，32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等，19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品，还有16亿美元用于输入燃料。”说明“马歇尔计划”的目的是改善人民生活水平，B项符合题意；A、C、D项材料没有体现；故选B。【思路点拨】解答本题的关键是对马歇尔计划作用的正确理解【题文】21．观察新中国城市化进程发展曲线，其中出现阶段“Ⅲ”的主要原因是14A．为完成“一五”计划B．正实施全面经济调整C．支持农业合作化运动D．为增强国有企业活力【知识点】K1中国特色社会主义建设的道路·经济建设的发展和曲折【答案解析】B解析：材料曲线图中显示1960年-1963年城市化进程呈现下降趋势，此时中国正实行经济调整八字方针，故B项符合题意；A是属于第一阶段；农业合作化时间是1953-1957年，故C错误；国有企业改革时间是1984年，故D错误【思路点拨】解答本题的关键是对图标解读的正确理解【题文】22．林岗《超大规模国家的近代化》一文说：“中国近代化的故事很可能南四个章节组成，第一章是挣扎和崩溃；第二章是主权重建；第三章是城市经济；第四章是白南民主的法制程序。”他认为，现在中国正处于城市经济。根据这一观点，对应文中第三章开始的年代应该是A．1911年B．1949年C．1978年D．1997年【知识点】K2中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济【答案解析】C解析：第一章是挣扎和崩溃是1911年；第二章是主权重建是1949年新中国的成立；第三章是城市经济是指中国实行改革开放，城市经济体制改革的进行，影视1978年，故C项正确；第四章是白南民主的法制程序应该是1997年中共十五大把依法治国写入宪法，故D项错误。【思路点拨】解答本题的关键是对中共改革开放的正确理解【题文】23．1968年加拿大政府提出：“我们在与中国的贸易方面拥有经济利益，在避免中国与邻国，尤其是中国与美国之间出现紧张状态方面拥有政治利益。我们的目标是尽快承认中华人民共和围政府，使得该政府占有中国在联合国的席位，同时考虑到在台湾有一个分立的政府。”对上述材料中所蕴含的信息解读准确的是A．谋求在中美力量角逐中的经济政治利益最大化B．确认中华人民共和围政府为中国唯一合法政府C．停止了依从美国的作法，形成联华的外交政策D．打破文革期间中国外交冰封局面引发建交热潮【知识点】F2现代中国的对外关系·开创外交新局面【答案解析】A解析：材料中“避免中国与邻国，尤其是中国与美国之间出现紧张状态方面拥有政治利益。”的信息说明加拿大想在中美之间较量中获取最大的政治利益，故A项正确；B项不符合材料中“尽快承认中华人民共和围政府，……考虑到在台湾有一个分立的政府”的信息；材料中没有体现抗衡美国的意思，故C错误；D项不是加拿大的主要外交意图。【思路点拨】解答本题的关键是对中共外交关系突破形势的正确理解【题文】24．陆定一于1956年5月发表的讲话中提到：“自然科学包括医学在内是没有阶级性的，它们有自己的发展规律。……在某一种医学学说上，牛物学或其他自然科学的学说上，贴上什么‘封建¨资本主义’‘社会主义’‘无产阶级¨资产阶级’之类的阶级标签……就是错误的。”对该材料的理解准确而全面的是①应该区分政治观点问题与学术技术问题②提倡科学研究中独立思考和批评的白南14③“双百”方针出台于三大改造完成之际④“百花齐放、推陈出新”加速科技发展A．①②B．①③C．①②③D．②③④【知识点】Q4古今中国的科学技术与文化·双百方针和现代教育的发展【答案解析】A解析：抓住关键词“牛物学或其他自然科学的学说上，贴上什么‘封建¨资本主义’‘社会主义’‘无产阶级¨资产阶级’之类的阶级标签……就是错误的”信息说明不应该把学术问题政治化，故①正确；材料中明显强调学术问题独立思考，不带政治性，故②正确；“双百”方针出台于1956年，三大改造完成是1957年，故③错误；百花齐放、推陈出新”主要是对文学影响，故④错误，本题选择A项符合题意。【思路点拨】解答本题的关键是对新中国教育事业的正确理解【题文】25．1884年11月，俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书，第一贞这样写道：“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到。”一年后，专利被批准。这项研究成果极大的启发了A．格里菲斯B．贝尔德C．卢米埃尔兄弟D．普朗克【知识点】S3近代以来世界的科学、文学艺术·19世纪以来的世界文学艺术【答案解析】B解析：抓住关键词“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到。”这里强调的是信号传输功能；结合题干时间1884年可知是贝尔德，他是研制电视的先驱，故本题选择B项；格里菲斯是美国电影导演，故A错；C是发明电影，D是发明量子论。均不符合题意。【思路点拨】解答本题的关键是对电视发明的正确理解第Ⅱ卷非选择题（共50分）二、非选择题（本题共3小题，第26题22分，第27题16分，第28题12分，共50分）【题文】A2R1I226．（22分）在人牛的旅途中，家是你永恒的港湾；在社会的纷争中，家是你永恒的坚石。阅读下列材料，回答问题。材料一（明代）连江县的杨崇家庭，六世同居，男女老幼有70口人，饮食一道，财产共有。南平廖氏，五代同居，也同耕共食。大田县吴氏六世同居，男耕女织，不分彼此。福清县王荣也是六世同居，大小家人七百余口，不曾折箸争吵过，而且这个家庭一直发展到清代，是福建历史上受明清两代封建王朝表彰而名扬一时的大家庭。一一彭文字《历史上闽台家庭与家族交往》材料二20世纪初，一个引人瞩目的现象是，家庭制度在中国受到空前激烈的批判。一个将家庭作为组织、管理社会基础的传统社会，在现代化进程中，为了从传统之茧中蝶化，对家庭制度进行批判是必然的。——孟宪范《家庭：百年来的三次冲击及我们的选择》材料三通过把工作转移到家庭之外，工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离家庭，从而改变了传统的家庭生活模式。——（美）杰里·本特利《新全球史》（1）根据材料一，概括明清时期福建地区大家庭的基本特征。（3分）结合所学知识，分析明清统治者表彰这类大家庭的经济目的。（2分）（2）根据材料二，指出20世纪初中国传统家庭制度面临怎样的问题。（2分）结合19世纪末20世纪初中国社会状况，分析其原|大I。（8分）14（3）根据材料三，归纳改变传统家庭牛活模式的主要|大I素，（2分）结合所学知识，列举家庭观念在近代发牛了哪些积极的变化？（3分）（4）综上，简要说明家庭变革与社会发展之间的关系。（2分）【知识点】古代东西方的政治制度·夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成；近代以来中国的思想解放潮流及重大思想理论成果·维新变法；资本主义世界市场的形成和发展·工业革命【答案解析】解析：（1）第一小问根据材料一“（明代）连江县的杨崇家庭，六世同居，男女老幼有70口人，饮食一道，财产共有...不曾折箸争吵过...”即可概括明清时期福建地区大家庭的基本特征；第二小问结合明清时期的小农经济的史实即可分析出统治者表彰这类大家庭的主要目的。（2）第一小问根据材料信息”家庭制度在中国受到空前激烈的批判”“对家庭制度进行批判是必然的”指出挑战。注意材料中时间“20世纪初”；第二小问结合所学知识，从政治、经济和思想文化等角度分析原因：维新变法、辛亥革命、新文化运动等思想解放运动和政治运动对封建专制的冲击，资本主义经济的发展，西方思想文明的影响。（3）第一小问注意材料中信息“工厂”，是工业革命时代工业化的产物，由此得出机器大工厂的出现和发展，再结合材料信息“工厂也从不同的方向吸引父亲、母亲、孩子远离家庭”得出生产劳动和家庭分离；第二小问结合所学知识从社会发展如经济上的工业化、政治上的民主化等推动婚姻自主、男女平等以及家庭民主等等归结答案。（4）综合上述材料，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，可以得出家庭变革与社会发展之间的关系是相互促进的，社会发展推动家庭变革，良性的家庭变革有利于社会的进一步发展。参考答案：（1）基本特征：以血缘为基础，累世同居，家庭关系和睦；共同生产，共同享有财产。（4分）主要目的：维护社会稳定，保障小农经济，巩固封建统治。（2分）（2）问题：传统家庭制度遭到批判（2分）原因：维新变法、辛亥革命、新文化运动等思想解放运动和政治运动对封建专制的冲击，改变了人们的传统家庭观念；资本主义经济的发展，自然经济的进一步解体，动摇了传统大家庭制度的经济基础；西方思想文明的影响（6分）（3）因素：机器大工厂的出现和发展，生产劳动和家庭分离。（2分）社会变化：婚姻自主，男女平等，家庭民主等等。（4分）（4）关系：社会发展推动家庭变革，良性的家庭变革有利于社会的进一步发展。（2分）【思路点拨】解答本题的关键在对材料信息中家庭观念发展演变的解读以及获取信息的能力。【题文】P1S127．（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一在当代，随着对中世纪文献的挖掘和研究的深入，人们已改变把中世纪看作是“黑暗的世纪”“无所作为的世纪”14，只是文艺复兴才真正带来近现代的科学和文化发展的观点。在西欧，从10世纪晚期开始，先是教会学校及其注重传授和研究科学问题的兴起，然后是对古代科学著作的巨大兴趣所带来的大翻译，再次是大学的兴起和围绕亚里士多德逻辑和自然科学所展开的教学和研究及其争论，才有了真正意义上的思想解放和人文的发展。正是在对自然的兴趣和研究中，认识了自然及其与人的关系，才有对人自身认识的真正觉醒和人性精神的发展。材料二文艺复兴的时代精神表现为复兴古代与热爱自然界和生活，认为科学对人们的生活是有用的，这是人文主义者的积极生活态度的反映。比如当时的解剖学和植物学的突飞猛进，绘画、音乐以及诗歌等都在用自己的“浪漫”方式解放人类的思想。在复古与创新的大潮中，艺术与科学在以各自的方式表达着对自然界的热爱。近代科学一定程度上正是在这种复兴古代和热爱自然的双重作用下发现了世界与人。——以上材料均摘编自王荣江《西方科学与人文精神发展的历史关系及其启示》（1）概括材料一的观点，并分析这种观点形成的依据。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括文艺复兴与近代科学的共同之处。（6分）（3）综合材料一、二和所学知识，分析文艺复兴前后科学发展的原|大I。（4分）【知识点】西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴；近代以来世界的科学、文学艺术·近代科学特点【答案解析】解析：（1）第一小问依据材料一中“先是教会学校及其注重传授和研究科学问题的兴起”以及“正是在对自然的兴趣和研究中，认识了自然及其与人的关系，才有对人自身认识的真正觉醒和人性精神的发展”的信息来概括观点；第二小问依据材料一中“随着对中世纪文献的挖掘和研究的深入”“大学的兴起和围绕亚里士多德逻辑和自然科学所展开的教学和研究及其争论”的信息来说明依据。（2）依据材料二中“为复兴古代与热爱自然界和生活，认为科学对人们的生活是有用的”“艺术与科学在以各自的方式表达着对自然界的热爱”的信息从“关注自然和人性”的角度比较概括作答。（3）本题回答原因可以依据材料并结合所学从中世纪经济的发展以及思想和科学相互推动的角度组织答案，经济可以从资本主义经济发展角度回答，思想从文艺复兴的角度论述皆可。参考答案：（1）观点：中世纪科学研究和学校教育促进文艺复兴产生。依据：中世纪科学研究的基础；史料的研究和挖掘。（2）共同态度：关注现实的世界，重视人的价值和尊严。（3）原因：资本主义经济发展；文艺复兴促进人的思想解放，推动自然科学发展。【思路点拨】解答本题的关键在对材料信息中科学与思想发展变化相互影响的解读以及获取信息的能力。【题文】A2C228．（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一唐制，中书舍人拟稿，然后再由中书令或中书侍郎就此许多初稿中选定一稿，或加补充修润，成为正式诏书，然后再呈送皇帝画一敕字。经画敕后，即成为皇帝的命令，然后行达门下省。……若门下省反对此项诏书，即将原诏书批注送还，称为“涂归”。……涂归亦称“封驳”“封还”“驳还”等，其意义略相同。……若以今日惯语说之，门下省所掌是一种副署权。每一命令，必须门下省副署，始得发生正式效能。如门下省不同意副署，中书命令便不得行下。诏敕自中书定旨门下复审手续完成后，即送尚书省执行。——钱穆《中国历代政治得失》材料二设“通判州军事”一至二员，与知州同领州事，裁处兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼等。各州公文，知州须与通判一起签押方能生效。通判还有权监督和向朝廷推荐本州的官员。知州不法，通判可奏告朝廷。一一白钢《中国政治制度史·宋史》14材料三第五章国务员第四十三条国务总理及各部总长均称为国务员。第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任。第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。——《中华民国临时约法》以副署权与专制政治的关系为视角，结合所学，对以上三则材料所蕴含的历史信息进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）（12分）【知识点】古代东西方的政治制度·从汉至明清政治制度的演变；近代中国反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·《中华民国临时约法》；【答案解析】解析：本题属于综合论证试题，回答时候要先从材料中提取相关信息，再结合所学知识进行分析论证。材料一中的信息可以从“三省六部制的职权、分工以及作用”的角度进行论述；材料二可以从“设通判掌副署权的职权和作用”来概括北宋副署权的情况；材料三可以从“《临时约法》规定实行责任内阁制目的以及作用”角度阐述民国时期副署权情况；最后综合概括副署权的概念以及子啊封建君主社会以及民国时期主要作用。参考答案：唐代中枢机构实行三省制。门下省掌封驳、副署权，是对中书省草拟政令、皇权决策的制约，既分割了相权，又有利于提高决策的确切度（有利于提高决策的正确率）。（4分）北宋前期借鉴唐五代以来藩镇割据之弊，设通判掌副署权，是分割地方行政长官的权力、监督知州，加强了中央集权。（4分）辛亥革命后，中国建立共和政体。《临时约法》规定实行责任内阁制，其目的在于监督、限制总统的行政权，具有限制袁世凯专权的现实意义（4分）。副署权，是国家政治权力分配的一种形式，有效防止了相关权力机关的专权、独断。（1分）在君主专制制度内，唐、宋在中央、或在地方分权、副署的规定，终究是为维护君主专制中央集权。而责任内阁制则是通过立法，在三权分立体制之外，进一步防止独裁，维护民主共和制度。（2分【思路点拨】解答本题的关键在对材料信息比较判断以及论证分析能力。141414
