Unit2Ninegirls？ 一、教学目标： 1、能听说读写单词：nine,ten,eleven,twelve 2、能让学生掌握句型：Howmanygirls/boys? 3、会唱歌曲以及会读chant.二、教学重、难点： 1、能听说读写单词：nine,ten,eleven,twelve 2、能让学生掌握句型：Howmanygirls/boys?3、会唱歌曲以及会读chant.三、教具准备：录音机、磁带、挂图、单词卡片四、教学过程： Step1：Warmingup 1、Greeting 2、singasong:hello 3、playagame:pointto... 4、出示数字卡片复习1-8的单词 Step2： 1、playagame:听掌声说单词。（这时教师可以拍九次，引出nine的单词，然后教读）用同样的方法教授10-12的数字单词。 2、Pointto游戏巩固单词。可以加上以前学过的单词。 3、playagame:同桌之间进行拍掌说数字练习，可请学生上来拍掌，全班说数字。 Step3：Textingteaching 1、课文引入：老师指着一个女孩问What’sthis?(girl)Howmanygirlsinourclass?(教读单词，用同样的方法教boy) 2、告诉学生MsSmart在请学生数数的时候发生了一件奇怪的事情，到底是怎么回事呢？听音跟读课文 3、四人小组练习读，比赛读、模仿磁带读。 Step4：Chant 1．读韵句里的单词，并让学生重复。要确认他们发音正确。 2．放录音，学生听。 3．再放录音，学生跟读。 Step5：：Listenandsingthesong 1．读歌词让学生们跟读。 2．放录音，学生们听曲调。拿手出来可以加上动作。 Step6：Homework 1、抄写单词 2、学会说数字
