人教版数学六年级上册不规则图形的面积圆5
情境导入铜钱,古代铜质辅币,指秦汉以后的各类方孔圆钱,方孔圆钱的铸期一直延伸到清末民国初年。方孔铜钱应天圆地方之说,古代人们认为天是圆的,地是方的,所以秦始皇铸钱以此为型。由此可见,方和圆在我国的历史由来已久,人们对这两个特殊的图形有着别样的喜爱。
情境导入中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。外圆内方是指对外要圆滑随和而内心要刚强,内圆外方指外表可以有很多棱角,个性突出,但是内心要懂得包容。二者体现了中国刚柔并济和谐共生的传统。
探究新知外方内圆的图形是怎样组成的?它有什么特点?外方内圆的图形称为圆外切正方形。外圆内方的图形是怎样组成的?它有什么特点?外圆内方的图形称为圆内接正方形。
探究新知题目中都告诉了我们什么?上图中两个圆的半径都是1m,怎样求正方形和圆之间部分的面积呢?小组交流:如何求正方形和圆之间部分的面积?
探究新知图(1)左图中正方形的边长就是圆的直径。从图(1)可以看出:(1+1)×(1+1)=4(m²)3.14×1²=3.14(m²)4-3.14=0.86(m²)正方形的面积比圆的面积多0.86m²。
探究新知左中正方形的边长是多少呢?图(2)可以把图中的正方形看成两个三角形,它的底和高分别是……
探究新知从图(2)可以看出:图(2)3.14-2=1.14(m²)圆的面积比正方形的面积多1.14m²。12(2×2×1)×2=2(m)
探究新知如果两个圆的半径都是r,结果又是怎样的?左图:(2r)²-3.14×r²=0.86r²1右图:3.14×r²-(2×2r×r)×2=1.14r²
探究新知答:左图中正方形与圆之间的面积是0.86m²,右图中圆与正方形之间的面积是1.14m²。当r=1m时,和前面的结果完全一致。左图:(2r)²-3.14×r²=0.86r²1右图:3.14×r²-(2×2r×r)×2=1.14r²
课堂练习王师傅做一个零件,零件的形状是圆内接正方形,已知圆的直径为12cm,你能计算出正方形的面积吗?21×6×6×4=72(cm2)答:这个正方形的面积是72cm2。
课堂练习下图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少?213.14×(24÷2)-(2×24×12)×2=3.14×122-144×2=164.16(cm2)答:外面的圆与内部的正方形之间的面积约是164.16cm²。
课堂练习求圆的面积:三角形的面积是4平方厘米O3.14×(4×2)=3.14×8=25.12(平方米)S圆=πr2S△=r2÷2=4平方厘米
课堂练习计算阴影部分的面积。122210-(10-4×10g)×2=1×102g-1022=57(cm2)
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?d=aS圆外切正方形S圆内切正方形r=a2S正-S圆S圆-S正
从教材课后习题中选取;从课时练中选取。课后作业
情境导入谢谢观看ThankYou