人教版数学五年级上册3小数除法被除数的小数位数比除数少的除法
复习导入说一说：一个数除以小数的计算方法是什么？移动除数小数点，除数的小数点向使它变为整数；右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位；按除数是整数的小数除法计算。
复习导入你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗？被除数273273027.32.730.273除数131301.30.130.0132121商212121
探究新知12.6÷0.28＝4545在被除数的末0..2812.60尾用“0”补足。被除数位数不112够怎么办？1401400
议一议：计算除数是小数的除法是怎样计算的？除数的小数点向右移动几位，被除数的小先移动除数的小数数点也向右移动几位。点，使它变成整数。位数不够的，在被然后按除数是整数的除数的末尾用0补足。小数除法进行计算。
课堂练习填空。（1）两个数相除，除数扩大到原来的1000倍，要使商不变，被除数应（扩大到原来的1000倍）。（2）计算0.32÷0.8时应先化成(3.2)÷(8)，再计算。
课堂练习把下面的算式变成除数是整数的除法算式。0.56÷0.25=(56)÷253.88÷0.32=(388)÷(32)1÷0.18=(100)÷185.3÷0.326=(5300)÷(326)
课堂练习根据875÷35=25直接写出下列各式的商。8.75÷0.35=(25)0.875÷35=(0.025)875÷3.5=(250)0.875÷0.35=(2.5)
课堂练习列竖式计算。2.19÷0.3=7.35.58÷3.1=1.80.84÷3.5=0.247.31.80·240.32.1.93.15.5.83.50.8·4021317092481409248140000
课堂练习下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？80.81.81.44改正：1.81.4.414414400（×）
课堂练习下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？454.52.611.7改正：2.611.7.010410413013013013000（×）
课堂练习在○里填上“＞”“＜”“=”。34.8÷1.6＜34.834.8÷0.16＞34.8你发现规律了吗？34.8÷1=34.8
课堂练习在○里填上“＞”“＜”“=”。34.8÷1.6＜34.8当除数＞1时，商＜被除数；当除数＜1时，商＞被除数；34.8÷0.16＞34.8当除数=1时，商=被除数。34.8÷1=34.8
课堂练习水果店新进一批橘子,平均每箱可赚12.5元,一共赚了500元。水果店卖出了多少箱橘子?500÷12.5＝40（箱）4012.550005000答：水果店卖出了40箱橘子。
课堂练习1个普通的白炽灯年换成节能灯，一年耗电量约为71.5度。可省55.25度电。节能灯的年耗电量：71.5－55.25白炽灯的年耗电量是节能灯的多少倍？
课堂练习节能灯的年耗电量：4.471.5－55.25=16.25(度)16.2571.50650071.5÷16.25=4.46500答：白炽灯的年耗电量是节6500能灯的4.4倍。0
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？被除数的小数位数比除数少的除法450.2812.60在被除数的末尾用“0”补足。1121401400
课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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