人教版数学三年级上册7长方形和正方形长方形、正方形的周长
情境导入新龟兔赛跑自从“龟兔赛跑”兔子失败后,它一直不服气,总想找一个机会证明自己长:5米的实力,这一天,在遥远的森林里,宽:3米动物又举行了一次龟兔赛跑。竞赛马上就要开始了,裁判小虎正在宣布竞赛路线。说:“请运动员小兔沿第一块草坪跑一圈,请运动员乌龟沿第二边长:4米块草坪跑一圈。”小兔一看着急地说:“不公平!不公平!我跑的路程比乌龟的长!”小虎裁判公平吗让我们判断一下吧。
情境导入有!可以比较这两块草坪的周长!那到底小兔跑的路程是不是比乌龟的长呢?有什么判断方法吗?
情境导入你认能识分这别两指个出图这形两吗个?图形的周长吗?长方形正方形
探究新知小组讨论:你能算出它们的周长吗?说一说你是怎样算的。厘4米6厘米5厘米
探究新知长方形的周长方法一厘4长+宽+长+宽米6厘米6厘米4厘米6厘米4厘米6+4+6+4=20(厘米)
探究新知长方形的周长方法二厘4长×2+宽×2米6厘米6厘米6厘米4厘米4厘米6+6+4+4=20(厘米)
探究新知长方形的周长方法三厘4米(长+宽)×26厘米6厘米4厘米6厘米4厘米(6+4)×2=20(厘米)
探究新知怎样计算长方形的周长最简便?宽长长方形的周长=_(__长__+__宽__)__×__2___
探究新知小试牛刀:求出下面图形的周长。(6+11)×2=34(厘米)
探究新知正方形的周长0厘5米5×4=20(厘米)5厘米5厘米5厘米5厘米5厘米5+5+5+5=20(厘米)
探究新知用你自己的话说一说:怎样计算正方形的周长最简便?0边长边长正方形的周长=__边__长__×__4___
课堂练习判断。(1)边长是4厘米的正方形周长是16分米。(×)(2)正方形和长方形一样,四条边的总长度就是它的周长。(√)(3)长6米,宽4米的长方形周长是(6+4)×2=14米。(×)
课堂练习一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?长方形的周长=(长+宽)×2(5+3)×2=16(米)答:这个花坛的周长是16米。
课堂练习一块正方形桌布(如下图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米?正方形的周长=边长×420×4=80(分米)答:花边的长是80分米。
课堂练习用一根36厘米长的铁丝围成一个正方形。(1)这个正方形的边长是多少厘米?36÷4=9(厘米)(2)如果围成一个长9厘米的长方形,宽是多少?(36-2×10)÷2=8(厘米)
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?宽0边长长边长长方形的周长=(__长___+_宽__)__×__2____正方形的周长=_边__长__×__4____
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
情境导入谢谢观看ThankYou!