人教版数学一年级上册31~5的认识和加减法练习四
复习旧知第几一个数可以表示几,也可以表示第几。几表示的是数量,第几表示的是排列顺序。把左边3个小动物圈起来。把左边第3个小动物圈起来。
复习旧知2、3的组成233111221
复习旧知4的组成444132231
复习旧知5的组成555514233241
巩固练习看图填空。第2和第5之从左边数。间有2个数。第1个第2个第3个第4个第5个遮(zhē)住的是第3个和第4个,遮住了2个。
巩固练习5只要飞进2个,每个能飞进同样多的吗?圈出正确答案。能不能
巩固练习这个游戏公平吗?人数不相等,所以不公平。每队的人数怎样才能使这个游戏变得公平?都是4人。
巩固练习回答问题。(1)把左边的4只小鸟圈起来。(2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。(3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩□4只小鸟。
巩固练习把4只小鸟放进下面两个笼子里,有(3)种放法。想把4分成2组,有几种分法。把4分成2组,有3种分法。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?从一个方向数,数到几就是第几。几表示的是数量,第几表示的是排列顺序。444132231
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?5的组成有4种。555514233241
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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