人教版二年级数学上册《8-2 简单的组合问题》教学课件优秀公开课

人教版数学二年级上册8数学广角——搭配（一）简单的组合问题 复习导入用4、6和8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？46486468能组成6个两位数8486举手发言：怎么组合？ 探究新知有3个数，5、7、9，任意选取其中2个求和，得数有几种可能？把这3个数两个两个地组合在一起求和，根据和的大小确定得数有几种可能。小组讨论：该怎样解决这个问题？ 探究新知列表法：加数加数和举手发言：得数5712相同的是哪几组？59147512两个数的和与顺序7916没有关系！9514得数有12、14、169716三种可能。思考：得数与顺序什么关系？ 探究新知连线法：1216579得数有三种可能。14 探究新知举手发言：组合与排列的区别是什么？用两个数字组数，只要把这两个数字调换位置，组成的两个数就不同。排列与事物的顺序有关，组合与事物的顺序无关。两个数的和，无论两个数怎样调换位置，和都不变。 探究新知归纳总结：组合与排列不同，它与顺序无关，可利用列表法或连线法来解决组合的问题。 课堂练习每两个人握一次手，三个人一共握几次手？答：三个人一共握3次手。 课堂练习买一个拼音本，可以怎样付钱？拼音本5角×5×3一共有4种付钱的方式。 课堂练习每两个小朋友握1次手，4个小朋友一共要握几次手？写一写。(写序号)①②③④①②，①③，①④，②③，②④，③④。一共要握6次手。 课堂练习兰兰有3顶不同的帽子和3条不同的围巾，她有（9）种不同的搭配方法。 课堂练习下面有四种球，每班可以借其中的两种，有多少种不同的搭配方法？①②③④①②①③①④有6种不同的搭配方法。②③②④③④ 课堂练习选一选。（1）明明、聪聪和刚刚三人参加乒乓球比赛，每两人之间比赛一场，一共要比赛（A）场。A.3B.4C.6D.8（2）2件上衣和2条裤子，一共有（D）种不同的穿法。A.1B.2C.3D.4 课堂练习一种饮品只能搭配一种食品，有几种不同的搭配方法？有6种不同的搭配方法。 课堂练习下面有3本书，明明想买其中的两本，有多少种买法？故大奥事科数汇学答：有3种买法。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？简单的组合问题解决组合问题加数加数和1.要按照一定的规律去思考57125914（1）列表法（2）连线法51271692.与排列不同，组合与顺序没有关系。14 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!