五年级下册道法第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“（ ）”的作用，和家人一起解决问题。A.小淘气B.调节剂C.润滑剂D.不懂事2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（ ）A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.将心比心，站在家长角度想问题3.放学后，我们没有按时回家，父母批评我们是因为（ ）。A.他们非常恨我们B.他们非常爱我们C.他们非常讨厌我们4.对父母的意见，下列看法正确的是（ ）。A.我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀B.父母的唠叨是对我们的不信任C.父母的唠叨是出于对我们的关爱，我们应尊重父母，理解父母5.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（ ）。A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”\nB.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。”C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”D.“烦死了，听我的，去动物园！”6.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（ ）。A.自己的事情自己做B.写作业边玩边写C.早上我赖会床再起来7.怎样做才是对家人最大的精神安慰（ ）。A.独立自主，拒绝帮助B.独立思考，自己做主C.自立自强，加强修养8.以下出自《朱子家训》的是（ ）。A.一粥一饭，当思来之不易B.百善孝为先C.君子爱财，取之有道9.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（ ）。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上10.下列体现爱国主义情怀的诗句是（ ）。A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.床前明月光 疑是地上霜\nC.谁知盘中餐 粒粒皆辛苦二.填空题(共10题，共48分)1.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有（ ）的义务，子女对父母有（ ）的义务。2.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。（ ）事业是凝聚人心、增强正能量的事业。3.在成长的过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（ ）与他们作对。4.（ ）和（ ）能够让我们的家更美好。5.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是：留心看、（ ）、（ ）、（ ）。6.（ ）是一个家庭或家族世代相传的（ ），是长期生活实践中不断形成的（ ）。7.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（ ）,塑造着（ ）。8.父母对子女有抚养（ ）的义务；子女对父母有赡养（ ）的义务。9.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（ ）。10.优秀家风是一种无形的（ ）、一种无言的（ ）、一部无形的（ ），它潜移默化地影响着我们的（ ），塑造着我们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（ ）2.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。（ ）3.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（ ）4.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（ ）5.家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。（ ）6.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。（ ）7.李明觉得爸爸现在还老听爷爷的话，真没出息。（ ）8.只有革命军人才会有良好的家风。（ ）9.当我们有解决不了的问题时，可以向家长请教。（ ）10.优秀的家风对个人成长具有重要的作用。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共43分)1.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15分。）2.如何让家庭生活更和谐、更美满？3.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。4.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？5.遇到下列情况，你应该怎么做？（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。6.你还有哪些宣传优秀家风的好创意？请试着写一写。六.材料题(共1题，共8分)1.阅读材料回答问题材料一：涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二：百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。”\n材料三：抓好家风家教，习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等，都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。（1）什么是家风？家风主要表现是什么？（2）你从材料中学习到了哪些好家风？（每个材料至少提炼1条）（3）培养良好的家风，家庭、个人要怎样做？（4）你有哪些宣传优秀家风的好创意？（至少写出2条）七.综合题(共2题，共10分)1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？2.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.D10.A二.填空题\n1.抚养教育；赡养扶助2.传统美德；公益3.心理；故意4.同商议；共承担5.细心听；用心讲；耐心说6.家风；风尚；家庭文化7.我们的心灵；我们的人格8.教育；扶助9.家庭文化10.力量；教育；典籍；心灵；人格三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题\n1.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。2.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。家里的事，同商议，共承担，这样我们的家庭生活才会更和谐，更美满！3.家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商等等各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。4.答：（答案不唯一）①我是问了外婆才知道妈妈的生日。②我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!③我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。④我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”5.（1）发自内心地欢迎爷爷奶奶，并经常与他们聊天，关心他们的精神生活，让他们在家里住得放心，住得舒心。（2）从自己做起，缩减自己的开支，为爸爸妈妈减轻生活上的压力，并关心、安慰、鼓励妈妈，和妈妈一起共度难关。（3）主动承担起照顾姥姥的任务，可以给姥姥送饭，给姥姥讲笑话解闷，陪姥姥散步等，帮助姥姥尽快康复。6.家风演讲；制作宣传板报；显示优秀家训；网络传递家书等。六.材料题1.（1）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。（2）①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献身革命的家国情怀④尊老爱幼……（3）家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起，从自身做起，成为优秀家风的传播者。（4）①家风演讲②制作宣传板报③展示优秀家训④网络传递家书……七.综合题1.批评教育也是一种爱。父亲想出了让孩子自己拿西瓜回家的策略，既避免了小问题引发父子不快，也让孩子理解父亲不买西瓜的原因。2.比如帮助邻居的事例，有助人为乐的好家风（答案不唯一,合理即可）
