六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.树立宪法权威，要求我们必须学习（ ）。A.法律知识B.宪法知识C.法律法规2.当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时，我们应该通过什么方式获得帮助?（ ）A.法律援助 B.自认倒霉 C.法院 D.律师3.法律的作用有哪些？（ ）①法律如同指南针，告诉我们行为的方向②法律如同尺子，衡量我们行为的对错③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌④提供了外部保障，维护着我们的正常生活A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④4.我们在生活中经常会看到各种普法的宣传牌，如宣传婚姻法、食品安全法律法规、老年人权益保障法等。看到这些内容，你会感受到（ ）。A.法律只与我们家庭生活有关B.法律知识用来规范成年人的C.法律与我们的生活息息相关\nD.法律是一成不变的行为规范5.作为社会生活中的基本准则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。A.纪律B.道德C.法律D.章程6.违反法律和违反学校纪律是（ ）。A.一样的B.不是一回事C.差不多D.违反纪律更严重7.小莉的爸爸经常在的酒后打她和妈妈，她应该用哪部法律保护自己（ ）。A.《反家庭暴力法》B.（预防未成年人罪法》C.《中华人民共和国义务换育法）8.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。A.民法B.刑法C.宪法D.司法9.在（ ）的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。A.法律B.道德\nC.刑法D.民法10.《中华人民共和国物权法》，第一条规定：“为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市开经济秩序.....根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。A.在我国，宪法是普通法律的立法基础和依据，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法和触B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律二.填空题(共10题，共52分)1.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和（ ）性。2.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（ ）组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。3.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。人民通过（ ）管理国家。4.行政法约束行政机关的（ ），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。5.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、文化等方面的权利。国家应充分保障公民（ ），让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。6.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的（ ），发挥不同的功能。他们规范着人们的（ ），保障着社会的（ ）、（ ）。7.与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和（ ）。8.法律如同指南针，告诉我们行为的（ ）；如同尺子，衡量我们行为的（ ）；如同武器，是保护我们的（ ）。9.所有（ ）都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。10.法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和权威性。三.判断题(共10题，共20分)1.国家领导人有超越宪法的特权，有些违法行为可以赦免。（ ）2.《劳动法》是根据宪法制定的。（ ）\n3.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（ ）4.宪法与我们的生活息息相关。（ ）5.如果人们违反了法律，普通人会受到法律的制裁，但对社会有重大贡献的人不会。（ ）6.在学校生活中，我们只要遵守学校的校规校纪就可以了，与法律无关。（ ）7.我们要学习宪法，了解宪法，更要遵守宪法，维护宪法。（ ） 8.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。（ ）9.民法是约束行政机关权力的法律。（ ）10.2015年的宪法日主题是“学宪法，讲宪法。”（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.连线题。电线杆贴广告 《中华人民共和国教师法》张叔叔和吴阿姨结婚 《中华人民共和国广告法》张兰大学毕业被聘为学校教师 《中华人民共和国国歌法》一家工厂排污水导致鱼虾死亡 《中华人民共和国环境保护法》升旗仪式学生唱国歌 《中华人民共和国婚姻法》2.牵线搭桥。 法律 情形《中华人民共和国反家庭暴力法》 门口的小商店把烟卖给小学生杨杨《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 林林上初二时，家人让他辍学打工赚钱《中华人民共和国义务教育法》 15周岁的小罗因为抢劫被警察抓住《中华人民共和国未成人保护法》 小玲的爸爸喝醉酒之后经常在家打她五.简答题(共5题，共27分)1.刑法的作用？\n2.习近平主席在《关于〈中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定〉的说明》等文中引用唐代工勃《上刘左相书》中的“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”，请你谈谈你对这句话的理解。3.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？4.写出我国现行宪法颁布的时间和设立国家宪法日的时间。5.通过釆访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律（至少写2条），这些法律发挥了什么样的作用。六.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。七.材料题(共1题，共8分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共20分)1.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。\n（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。2.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。①行政法 ②民法 ③刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。3.我来区分刑法、民法和行政法。（把序号填入对应方框中）参考答案一.选择题\n1.B2.A3.A4.C5.C6.B7.A8.A9.A10.A二.填空题1.国家；权威2.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件3.宪法；人民代表大会4.权力5.人身自由；政治；经济社会；基本权利6.社会关系；行为；生产；生活秩序7.国家；强制力；权威性8.方向；对错；坚强盾牌9.社会成员10.国家；强制性三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。2.法律一经订立，凡有违犯者，必须实施惩治；命令一经发出只有坚持执行，而不能违反。3.（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的；2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。5.《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》；这些法律保障了我们小学生的受教育权和其他的相关权利，保证我们能够健康成长。六.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。七.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。\n八.综合题1.F；A；B；D；C；E2.③；①；② 3.如图：
