六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在法律的规定下，我们享有（ ）、财产权、受教育权等权利。A.人身权B.人生权C.安全权2.作为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活的是（ ）。A.道德B.法律 C.纪律3.今年来，全国掀起“反腐”风暴，一些贪腐官员纷纷落马。政府官员的落马反映出的是权力的滥用和缺失。对此，需要做到（ ）。A.扩大行政机关工作人员的权力B.保证行政机关工作人员切实履行义务C.保证行政机关工作人员享有充分的民主权利D.加强对行政权的监督和制约4.早晨，我们在上学路上，要遵守的法律是（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》D.《中华人民共和国食品安全法》\n5.下列法律中最权威的法律是（ ）。A.宪法B.民法C.刑法D.行政法6.在法律规定下，（ ）不是我们享有的权利。A.人身权B.乘坐大巴逃票C.财产权D.受教育权利7.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国消费者权益保障法》8.（ ）是国家的根本大法。A.刑法B.宪法C.道路交通安全法9.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国义务教育法》\n10.关于道德与法律，下列说法不正确的是（ ）。A.道德与法律，是基本的社会规则B.道德与法律如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可C.道德与法律规范着我们的行为D.道德与法律一样都是由国家制定和颁布都具有强制力和权威性二.填空题(共10题，共50分)1.行政法约束行政机关的（ ），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。2.宪法是制定其他法律的（ ）和（ ）。是（ ）的总章程。3.我国现行宪法是（ ）年12月4日颁布的，2014年我国将12月4日设立为（ ）。4.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法（ ）。5.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。6.宪法与其他法律的关系式是“（ ）”关系。7.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律，（ ）规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的惩罚。（ ）惩罚犯罪，保障（ ），保卫（ ），维护（ ）和（ ）。8.所有社会成员都要遵守（ ），依法行使自己的（ ），依法履行自己的（ ）。9.刑法是规定（ ）和（ ）的法律。民法是维护人们（ ）的主要法律。10.宪法与普通法律就好比（ ）与（ ）的关系。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法规定了公民的基本权利和基本义务。（ ）2.民法具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。（ ）3.尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（ ）4.民法是约束行政机关权力的法律。（ ）5.刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。（ ）6.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。（ ）7.宪法规定公民有维护国家统一和各民族团结的义务。（ ）8.法律政令，就是治理社会的规矩墨绳。（ ）9.宪法离我们的生活较远，维护宪法权威与我们青少年无关。（ ）10.从2001年开始，12月4日就成为每年的全国法制宣传日了。（ ）\n四.连线题(共2题，共12分)1.牵线搭桥。工作和生活场景 能用到的法律 工厂里 《中华人民共和国道路交通安全法》 道路上 《中华人民共和国消费者权益保护法》 超市内 《中华人民共和国劳动法》 学校中 《中华人民共和国义务教育法》2.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。五.简答题(共5题，共35分)1.列举近几年国家宪法活动日的活动主题。（近五年）\n2.我国的宪法日是哪一天？其他国家的宪法日也是这一天吗？请举例说明。3.为什么要进行宪法宣誓？4.宪法与我们的生活有着怎样的关系？5.在国家宪法日这一天，你发现了什么？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共12分)1.2018年3月17日上午，宪法宣警仪式首次在全国人民代表大会上举行，国家主席习近平依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当按照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定、庄严宣誓。（1）同学们，你们知道为什么要进行宪法宣誓吗？（2）请同学们列举两个宣传宪法的好方法。（3）请你编制两条宣传宪法的标语。八.综合题(共3题，共21分)1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于 ②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 ③无证驾驶，后悔呀！属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。3.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。\nA.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.D8.B9.B\n10.D二.填空题1.权力2.基础；依据；治国安邦3.1982；国家宪法日4.知识5.刑法；民法 6.母子7.刑法；刑法；刑法；人权；国家安全；社会秩序；经济秩序8.法律；权利；义务 9.犯罪；刑罚；日常生活秩序10.根；叶三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国；2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展；2016年主题：学宪法，讲宪法；2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威；2019年主题：弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。2.我国的宪法日是12月4日；有的国家不是这一天，比如：美国的宪法日是9月17日；丹麦宪法日是6月5日；俄罗斯宪法日是12月12日。3.宪法宣誓有助于树立宪法权威，增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感，极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神、培育宪法信仰。4.1.宪法提倡或肯定公民的某些行为；2.宪法禁止或否定公民的某些行为；3.宪法要求公民必须做出某些行为。5.（1）在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏；（2）下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课；（3）放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区；（4）晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。六.辨析题\n1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.（1）①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。②宪法宣誓制度有利于形成尊重宪法、崇尚宪法的社会氛围；有利于树立宪法的权威；有利于国家机关及其工作人员依法办事。（2）示例：①办黑板报；②请法制人员来校做演讲等等。（3）示例：①弘扬宪法精神，树立宪法权威。②增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。八.综合题1.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。3.F；A；B；D；C；E
