六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.一切违反（ ）的行为都应该得到追究。A.规定B.宪法C.纪律2.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印3.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（ ）的重要性。A.规则B.法律C.统治4.下列关于国家设立宪法日的说法，不正确的是（ ）。A.我国将12月4日设立为国家宪法日B.我们只需要在宪法日学习宪法C.有助于形成举国上下尊重宪法的社会氛围D.有助于形成用宪法维护人民权益的社会氛围\n5.宪法是治国安邦的总章程，它规定了（ ）。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利C.各种违法犯罪行为D.全都有6.妈妈在街上购物，被人偷走钱包，涉及的法律是（ ）。A.《治安管理处罚法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》D.《妇女权益保障法》7.维护人民日常生活秩序的主要法律是（ ）。A.刑法B.行政法C.民法8.人民通过（ ）管理国家。A.民主投票选举B.人民代表大会制度C.政府机构和公安机关9.全国各族人民，一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体、各企业事业组织，它们进行活动的根本准则是（ ）。A.宪法B.党章C.行政法10.我国现行宪法是（ ）颁布的。\nA.1954年9月20日B.1982年12月4日C.1982年12月12日二.填空题(共10题，共54分)1.法律由国家制定和（ ），具有（ ）和（ ）性。2.没有（ ），人和人就无法顺畅的沟通，没有（ ），人和人便无法正常的交往，作为社会生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了（ ），维护着我们的正常生活。3.宪法是（ ）的总章程，是（ ）和（ ）的集中体现。人民通过（ ）管理国家。4.法律如同（ ），衡量我们行为的对错。5.宪法是国家的根本大法，具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。6.（ ）、（ ）与法律规范着我们的行为。7.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的（ ）组织实施，为（ ）或（ ）中的当事人无偿提供法律服务。8.（ ）除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。9.没有语言,人和人就无法顺畅地（ ），没有规则,人和人便无法正常地（ ）。10.法律（ ）社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。三.判断题(共10题，共20分)1.在法律体系中，宪法与其他法律法规一样。 （ ）2.丹麦的国家宪法日在每年的7月7日。（ ）3.在公共场合与人交谈时不能大声讲话，更不能大声说出自己的家庭地址，电话号码等一些有关自己隐私的内容。（ ）4.法律援助是有偿的法律服务。（ ）5.法律由国家制定和颁布，具有强制力。（ ）6.少数机关在特殊情况下可以超越宪法的特权，违反宪法的行为可以不受追究。（ ）7.无论谁违法了宪法都应该得到追究。（ ）8.如果触犯了刑法中规定的条例，那就是犯罪。我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪。（ ）9.宪法是母法，普通法律是子法。（ ）10.我国宪法保护公民享有的所有权利。 （ ）四.连线题(共2题，共10分)\n1.连线题。随意殴打、恐吓、威胁 侮辱罪辱骂、中伤别人 寻衅滋事罪打群架 抢劫罪殴打他人，索要钱财 聚众斗殴罪2.我会连。刑法 经营者间的权利与义务民法 环境问题、环保问题行政法 婚姻、家庭问题婚姻法 平等主体间人身关系、财产关系经济法 调整国家行政关系环保法 犯罪刑罚问题五.简答题(共5题，共37分)1.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？2.编制宣传宪法的标语。（两条）3.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？4.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。5.为什么要树立宪法权威？六.辨析题(共1题，共5分)\n1.六（1）班同学学习了“法律作用大”以后，有人认为纪律、道德、法律的作用是一样的，说话你的看法。七.材料题(共1题，共8分)1.材料：感染新冠病毒的郭某从境外回国后，故意隐瞒出境史，多次外出并乘坐公共交通工具，造成与之接触的40多人被隔离观察人民法院以“妨害传染病防治罪”判处郭某有期徒刑一年六个月。结合材料，运用所学知识回答问题：（1）法律保护着我们的生活，请你说说法律的作用有哪些？（2）在生活中我们应该怎样学会依法办事？八.综合题(共3题，共19分)1.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务 ④遵守公共秩序的义务图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）\n2.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。3.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B\n5.D6.A7.C8.B9.A10.B二.填空题1.认可；强制力；权威2.语言；规则；法律；外部保障3.治国安邦；党；人民意志；人民代表大会制度 4.尺子5.法律效力；法律权威；法律地位6.道德；纪律7.法律援助；法律援助机构；经济困难；特殊案件8.宪法9.沟通；交往10.调整；保护；维护 三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等。2.（1）坚持依法治国。（2）坚持文明执法。3.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。4.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。5.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。六.辨析题1.法律的作用大；法律与纪律、道德不同，法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有成员都必须遵守。七.材料题1.（1）①法律为我们设定了行为准则，维护着我们的正常生活； ②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务； ③法律衡量我们行为的对错，制裁违法行为，维护我们的合法权益。（2）①遵守各种法律法规； ②养成遵法学法守法用法的习惯。八.综合题1.②；④；①；③2.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威\n3.（1）材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。
