六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（ ）为根本的活动准则。A.宪法B.民法C.刑法2.下列不属于道德义务的是（ ）。A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查B.公共汽车上人多拥挤，六年级（1）班的馨芸主动将座位让给老人C.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友3.下面说法正确的是（ ）。A.喝少量的酒不影响开车B.喝酒之后一定不开车C.喝酒后开车慢一些是可以的D.喝酒后开车，只要不撞到警察就没问题4.（ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。A.刑法B.民法C.宪法5.法律与我们每个人的关系有哪些？（ ）①法律规范着我们的行为②法律保护着我们的权利\n③法律协调着人与人之间的关系④法律就在我们身边,时常与我们相伴A.①②③ B.①②③④ C.①②6.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。下列对宪法的认识，正确的是（ ）。①宪法规定国家生活中的根本性问题②宪法具有最高法律效力③宪法的制定比较严格④宪法的修改要通过特定的程序A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④7.（ ）是现代社会的一种法律保障制度，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。A.公共服务系统B.法律援助C.外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心D.政府机关8.我国的国家宪法日是（ ）。A.9月17日B.12月12日C.12月4日D.4月12日9.我们学校门口，有一些车辆乱放造成交通拥堵，这件事应该找（ ）部门来解决。A.交通管理B.市场管理\nC.卫生管理10.下列法律中最权威的法律是（ ）。A.宪法B.民法C.刑法D.行政法二.填空题(共10题，共38分)1.我国现行宪法是（ ）年颁布的。2014年，我国将12月4日设立为（ ），并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。2.宪法规定，公民在行使（ ）的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。3.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的（ ），发挥不同的功能。他们规范着人们的（ ），保障着社会的（ ）、（ ）。4.宪法规定，公民享有广泛的（ ）、（ ）、（ ）、社会、文化等方面的权利。5.国家宪法日在每年的（ ），我国通过多种形式开展宪法宣传教育活动。6.宪法除了保障公民的基本（ ），还规定了公民的基本（ ）。7.宪法是（ ）的总章程，是党和人民意志的集中体现。8.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。9.行政法约束行政机关的（ ），督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。10.法律如同指南针，告诉我们行为的（ ）；如同尺子，衡量我们行为的（ ）；如同武器，是保护我们的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。（ ）2.日常生活中只需要道德约束,不需要法律。（ ）3.法律援助是要收费的法律服务。（ ）4.2020年12月4日，是我第八个国家宪法日。（ ）5.通过丰富多彩的宪法宣传教育活动，我们能够更好地学习宪法、了解宪法。（ ）6.世界各国只有中国设立了宪法日。 （ ）7.宪法只针对违法犯罪的人，对普通人没什么作用。（ ）\n8.2015年的宪法日主题是“学宪法，讲宪法。”（ ）9.我国的刑法规定了三百多种犯罪。（ ）10.不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。（ ）四.连线题(共2题，共8分)1.连线题。《中华人民共和国选举法》 女性的权利《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权《中华人民共和国义务教育法》 受教育权《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利2.日期与活动主题。5月15日 世界人权日12月4日 国家家庭日12月10日 国家宪法日五.简答题(共5题，共27分)1.国家设立宪法日具有重要意义，请你做一张关于宪法的资料卡，向人们宣传一下宪法知识吧！2.法律与纪律、道德有什么不同？3.法律的作用是什么？4.又到了一年一度的国家宪法日，班主任交代给你一个任务，向全班同学宣传宪法的知识。你打算通过什么方式来向大家宣传呢？5.法律和纪律、道德有什么不同？作为一个小学生，简单谈谈你对法律的认识。\n六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共8分)1.案例：寒假里，为了小学生仔仔的出行方便，仔仔妈妈下载了共享单车APP，用自己的名字为仔仔注册了账号，10岁的五年级小学生仔仔已经进行了半个多月的自由“骑行生活。”用你学到的法律知识分析仔仔和妈妈的做法合理合法吗？你对他们有什么样的建议呢？八.综合题(共3题，共26分)1.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？2.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)《中华人民共和国劳动法》:（ ）(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:（ ）(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:（ ）(4)《中华人民共和国义务教育法》:（ ）3.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?\n参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.A10.A二.填空题1.1982；国家宪法日2.自由和权利3.社会关系；行为；生产；生活秩序4.人身；政治；经济5.12月4日6.权利；义务7.治国安邦8.刑法9.权力10.方向；对错；坚强盾牌三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.（1）宪法是国家的根本法。（2）宪法是制定其他法律的基础和依据。（3）我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。3.①指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；②评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。4.编制宣传宪法的标语；办一期有关宪法知识的黑板报；举办一次班级宪法知识竞赛。5.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。六.辨析题\n1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.妈妈和仔仔的做法不合理。我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。八.综合题1.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。2.工厂里；道路上；超市内；学校中3.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。
