五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.结合唐朝诗人孟郊的《游子吟》，对于母爱的“寸草心”理解正确的是（ ）。A.体现了母亲浓浓的爱B.母爱都体现在小事上C.母爱都体现在特殊的时刻2.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（ ）方式来解决。A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定3.爷爷生病了，你应该怎么做（ ）。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理4.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（ ）。A.同学的想法很好，我就不说了B.尊重他人表达自己观点的权利C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题D.学会勇于表达自己的真实想法5.下列选项中，（ ）不属于一个家庭承担的责任。A.赡养老人B.抚养子女\nC.感情交流D.社区服务6.下列做法不对的一项是（ ）。A.妈妈总说：有时间多看书，别老玩。B.我很小就在做家务。C.我摔倒了，爸爸总让我自己爬起D.做错了事，妈妈从不批评我。7.下列不属于家风范围的是（ ）。A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑8.下列能体现优秀家风的一项是（ ）。A.奶奶没工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.今天先玩一下吧，作业明天写D.做人要诚实，不能说谎9.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（ ）最为重要。A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解10.爸爸失业了，正确做法是（ ）。\nA.感叹爸爸运气不好B.不再要零花钱C.每天愁眉不展D.陪爸爸喝酒打牌取乐二.填空题(共10题，共54分)1.无论时代如何变化，（ ）都是国家发展、（ ）社会和谐的基础。2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（ ）；②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（ ）；③在我家，（ ）。3.在成长过程中，我们的（ ）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（ ）。4.生活中，我们要留心（ ）、主动（ ），尽力（ ）和（ ）家人，让他们多一份轻松和宽慰。5.我们要从家人的（ ），甚至是（ ）中感受他们的爱。6.在生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式营造我们的家园。家里的事，（ ）、（ ），家庭生活会更和谐、更美满。7.（ ）和（ ）标志着我们逐渐长大。8.在生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式营造我们的家园。9.（ ）和（ ）体现着家人对我们的爱；（ ）和（ ）标志着我们在渐渐长大。10.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。三.判断题(共10题，共20分)1.当我们有解决不了的问题时，可以向家长请教。（ ）2.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）3.有同学认为家庭生活中一声关心的问候起不到任何作用。（ ）4.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（ ）5.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（ ）6.遇到不开心的事，没必要对父母说，他们反正也不会理解我们。（ ）\n7.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。（ ）8.我们做事情的时候，要让自己合理的要求和做法得到家人的理解。（ ）9.父母对我管教很严格，他们谨言慎行，让我学会自律，养成规则意识。（ ）10.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯 细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题，共31分)1.作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？2.家庭的作用？3.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。4.近年来，文明道德风气在全社会不断弘扬，请你列举几个文明道德风气的现象？5.“有的子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。”请你说一说他们的做法是否正确，为什么？6.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些？六.材料题(共1题，共4分)1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。七.综合题(共2题，共18分)\n1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？2.1922年6月3日，在比利时勤工俭学的聂荣臻给父母写的一封家书，其中写道“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”从这封家书中，你体会到了哪些优秀的家风？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.D6.D7.D8.D9.D10.B二.填空题1.优秀家风；民族进步2.我吃好了。去哪里，大约去多长时间。当天事情当天做，不能拖拉。3.心理；想法4.观察；询问；关心；帮助5.言谈举止；批评教育6.和谐；民主；同商议；共承担7.独立；自主8.和谐；民主9.高要求；常督促；独立；自主10.沟通；理解\n三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。2.家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们的感情需要，让我们感到安全和幸福。3.（1）讲究道德、诚实守信。（2）重视学习，崇尚知识（3）勤俭持家、尊重劳动（4）家庭和睦（5）尊老爱幼、邻里互助4.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。\n5.错误，屏蔽父母的行为会让父母感到伤心，阻碍父母对自己的关心和爱护，导致与父母之间沟通不畅，从而影响亲情。6.①一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的字典，潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。②是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾，保护环境卫生，义演，节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.①我更喜欢A妈妈的回应。②妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。③和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）2.老一辈革命家，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀。展现了他们为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心。
