2022三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列行为属于合理安排时间的是（ ）。A.回家写完作业再玩B.不按时睡觉C.经常被电视节目吸引D.做事不专心、拖拖拉拉2.学校平面示意图的作用是（ ）。A.展示学校的风采B.用来计算学校的周长C.帮助我们更加熟悉校园D.用来计算学校的面积3.父母关爱我，我认为（ ）。A.父母是应该的B.我必须心存感激C.不用放在心上4.（ ）是为国家培养人才的场所。A.社会B.商场C.学校D.家庭\n5.下面哪个是尊师敬师的行为?（ ）A.见到老师能有礼貌地打招呼B.与同学议论那个胖老师长得真难看C.数学老师太严厉了，讨厌他D.想办法捉弄自己不喜欢的老师6.同学不小心摔伤了膝盖，正伤心地掉眼泪，你应该（ ）。A.嘲笑他娇气，不坚强B.假装没看见，转身离开C.上前安慰，并扶他到医务室7.下列说法不正确的是（ ）。A.我们长大后自然会掌握各种知识，不用专门去学习。B.学习的途径很多，处处都可以学习。C.无论什么人都需要学习。8.放学路上，遇到有陌生人向你问路，下面哪种做法正确？（）A.热情地给陌生人带路B.告诉陌生人附近的警亭位置，让陌生人找警察问路C.爱理不理，一脸厌恶地走开9.下面不属于学习方面长处的是（ ）。A.电脑游戏打得棒B.喜欢音乐，歌唱得好C.想象力丰富，作文写得好D.乐观，同学们的开心果10.同学想借几本书，应该去（ ）。A.大队部B.图书室\nC.医务室D.校长室二.填空题(共10题，共40分)1.把自己和别人的（ ），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。2.要想学得好，还要学会合理地安排（ ），和时间交上（ ）。3.学习要善于（ ）和（ ），对同一个问题可以从不同角度多想一想。4.你最擅长的家务活儿是（ ）。5.古人云“（ ），君子以自强不息”，这句话是说天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样（ ）。6.我们的（ ）来之不易。从生命的形成到生命的孕育，养育都充满了爱，（ ）要承担孕育，养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会（ ）生命，健康成长。7.学校有哪些部门，简单列举一下（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。8.“慈母手中线，（ ）。”这是唐代诗人孟郊的诗句，它是表达母亲对（ ）的爱。其实，父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会到。9.爸爸的姐姐，我称呼她（ ），我是姨妈的（ ）。10.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.老师误解了丽丽，丽丽就不管不顾地大闹起来。（ ）2.炒菜时油锅起火了，要立即往油锅里倒水灭火。（ ）3.学校里除了教师，没有别的工作人员。（ ）4.在大商场里不能随便跟别人走。 （ ）5.小红对不明白的地方、会在课堂上举手提问，他说“学问学问，不懂就要问”。（ ）6.我们国家的法律中有许多对儿童实行特殊保护的条文。（ ）7.高压锅喷出的蒸汽可烫了。 （ ）8.我们虽然是小学生，也能为学校的建设出点力。（ ）9.老师批评我不恰当，我可以和老师顶嘴。 （ ）10.要加强学生的交通安全意识，提高交通安全教育。（ ）四.连线题(共2题，共9分)1.对号入座。请将对应的项用线连起来。\n爸爸的哥哥，我称呼他 姑妈妈妈的哥哥，我称呼他 伯伯爸爸的妹妹，我称呼他 姨妈妈妈的妹妹，我称呼他 舅舅爸爸的弟弟，我称呼他 叔叔 2.连线题。发生火灾 拨打120发生交通事故 拨打110看到有人行窃 拨打119看到有人晕倒 拨打122五.填表题(共1题，共8分)1.为了体验妈妈孕育我们的辛苦，班级将组织一次“体验妈妈五分钟”活动，下面请你为此次活动进行策划。六.简答题(共5题，共37分)1.举例说明，当陌生人来到我们身边，应该怎样和陌生人交往才好？2.生活处处可学习，看看下面这些同学是通过哪些途径来学习的。你还有其他什么途径呢？给大家介绍一下吧！\n3.结合本地情况，说说游泳时还要掌握哪些小技巧？4.把你知道的学习途径写下来。（至少写三条）5.在学习、生活中，你做过哪些让老师感动的事呢？跟大家分享一下吧！七.材料题(共1题，共8分)1.一天，乐乐正独自往家里走去，突然迎面走来一位叔叔。“小朋友，俺从乡下来，对这一带不熟悉，你知道这个地方怎么走吗？”说着，他从怀里掏出一张纸。乐乐一看，纸上写的地名就是学校旁边新建的小区，于是便告诉了叔叔小区的位置。可是，叔叔前后左右看了半天，还是没弄明白。于是他对乐乐说：“我还是不太清楚，你能带我去吗？”乐乐该怎么做呢？我们帮他出个主意吧。八.综合题(共2题，共12分)1.认识交通标志，把它们的含义写在下面括号里。 （ ） （ ） （ ）2.设计防溺水安全标志如图所示，安全标志如同形象的语言，时刻提醒人们注意安全。夏天到了，快乐的暑假即将来临，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧！\n 设计提示：（1）简要介绍安全标志的设计意图及作用。（2）用不同图形表示不同的含义。（3）可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.A6.C7.A8.B 9.A10.B二.填空题1.好经验2.时间；朋友3.观察；发现4.做饭\n5.天行健；永不懈怠6.生命；父母；珍惜7.教务处；大队部；卫生室；体育处8.游子身上衣；子女9.姑姑；外甥10.发展；变化 三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：2.如下：五.填表题\n1.体验妈妈的艰辛；学着做孕妇的样子进行走路，时间约为5分钟；感觉孕妇走路很艰辛；妈妈为了我们生命付出了常人难以理解的艰辛。六.简答题1.夹着公文包的伯伯向东东问路，东东不但热心的为他指路，还帮着带路。这种做法是错误的，在生活中我们要学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识，遇到不认识的人向我们问路，我们可以与他保持一定的距离下指路，但是绝不能带路。2.在与同学交往中，在野外玩耍时，在参观科技馆过程中，都会让我们增长不少科学知识，还可以从报纸和儿童杂志上学到许多知识。我给大家介绍的学习途径还有，和爸爸妈妈出去旅游，看电视、上网都可以学到相关知识。3.①抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳，并按摩小腿；②一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出旋涡，切记不可直立踩水或潜水；③不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作；④未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应立即大声呼救，或将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。4.报纸和杂志上；与人的交往中；野外玩耍、实地调查。5.有一次，下雨天放学后老师没有带伞，我和妈妈打着伞一直把老师送到她家门口，老师非常感动。七.材料题1.乐乐应该拒绝陌生人叔叔，请陌生人叔叔询问其他大人；因为乐乐的年纪还小，应该对陌生人有足够的警惕心，不能随便给陌生人带路，以免发生危险。八.综合题1.注意危险；注意信号灯；注意行人2.\n这个标志是提醒人们不要到水里游泳，防止溺水；黑色的曲线是水，红色的斜线是禁止，提醒人们不能游水，黄色三角牌是警示，下面配上当心溺水几个字，再次提醒人们防止溺水，引起人们的注意。（答案不唯一）
