部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.“静以修身，俭以养德”出自（ ）。A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》2.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（ ）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳3.下列说法正确的是（ ）。A.奶奶病了，不应该住在我家B.我长大了，也要主动承担家务C.父母吵架，我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买4.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（ ）。①老师评价②自己评价③家长评价④网络评价A.①④ B.②③ C.①③ D.②④\n5.我对家庭的贡献正确的是（ ）。A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹6.下列选项中，（ ）不属于一个家庭承担的责任。A.赡养老人B.抚养子女C.感情交流D.社区服务7.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（ ）。A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通8.下列不属于家风范围的是（ ）。A.涵养德行的家训家规B.修身立志的名言警句C.家国情怀的革命书信D.一心挣钱的经济头脑9.妈妈每天都会给我安排好多学习任务，我会（ ）。A.无条件服从，因为妈妈是长辈B.跟妈妈说一说我的想法，尽量合理安排学习任务C.不想要妈妈管，因为学习是我自己的事情\nD.跟妈妈吵架，坚决不执行10.今年春节恰逢新型冠状病毒传播，奶奶因为远在外地的爸妈没有回家过年而发脾气，你觉得该怎样做才好?（ ）A.打电话责备爸爸妈妈不孝B.带着奶奶去找他们C.多叫几个亲戚来陪奶奶D.安慰奶奶，多带她了解情况二.填空题(共10题，共48分)1.《小学生日常行为规范》要求我们要尊敬父母，主动为家庭做（ ）的事，（ ），外出或回家要主动（ ）。2.家庭是我们（ ）的地方，每个小家的家风汇聚成（ ）的家风。3.家人之间产生一些小矛盾是（ ），我们需要（ ），学会以（ ）、（ ），主动将矛盾化解。4.（ ）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成（ ）大家庭的家风。5.每个人都可以成为优秀家风的（ ）。6.家风是社会（ ）的重要组成部分。7.在生活中，我们可以通过（ ）、（ ）的方式营造我们的家园。家里的事，（ ）、（ ），家庭生活会更和谐、更美满。8.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（ ），一起商量，同时要发挥好“（ ）”的作用，和家人一起商量解决问题。9.随着（ ）和（ ）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。10.家庭生活难免会发生一些变化，这时更需要家庭成员之间互相（ ）、（ ）、支持，以尽快（ ）这些变化。三.判断题(共10题，共20分)1.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（ ）2.大人和孩子对事情的看法根本不一样，也无法统一。（ ）3.父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（ ）4.我跟父母生活在一个家庭里，他们却不了解我，我懒得跟他们沟通。（ ）5.尽管每个家庭的责任单不同，但是目的却都是一样的。（ ）\n6.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（ ）7.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（ ）8.自立自强，方能悦亲。（ ）9.家风的载体有很多，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。（ ）10.感恩父母就要事事顺从父母。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。五.简答题(共6题，共35分)1.妈妈是一名老师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至沙哑，我该怎么办？2.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？3.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?4.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。5.家风的主要表现形式有哪些？6.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？六.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”\n妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？七.综合题(共2题，共18分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（ ）我会和他们吵架，摔东西。（ ）站在对方的角度想一想。（ ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.C6.D7.D8.D9.B\n10.D二.填空题1.力所能及；听从父母的教导；打招呼2.梦想启航；中华民族大家庭3.正常的；理性面对；积极的态度；有效的方法4.家庭；中华民族5.传播者6.风气7.和谐；民主；同商议；共承担8.讨论；润滑剂9.年龄的增长；自主意识10.体谅；帮助；适应三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题\n1.五.简答题1.每天妈妈回家时给她预备好温开水，或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。2.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。3.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）5.它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、段记忆，都是家风的载体。6.①在穿衣服方面，我想穿点新潮点，父母认为穿校服最好②寒假我想和小伙伴出去玩，父母说一个人出去不安全③周末我想多睡会懒觉，父母说要养成按时起床的好习惯。（答案不唯一）这些烦恼形成的原因是很多事我有了自己的想法，希望自己做决定，而父母认为我缺乏生活经验和社会阅历；我与父母在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面有很大的不同。六.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。\n（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。七.综合题1.（√）（ ）（√）（√）（√）2.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）
