部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.小周在学校与老师和同学的关系不错，但在家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教置之不理，这种现象（ ）。①表明小周与父母之间缺少沟通②发展下去会影响家庭和谐③是一种普遍现象，听之任之即可④不利于小周身心健康的发展A.①②③④ B.②③④ C.①②④2.当和家人产生矛盾时，下列做法不正确的是（ ）。A.理性面对B.和家人发生争吵C.努力让自己平静下来D.站在家人的角度想问题3.萌萌认为，家庭里的每一个成员都应该为家庭尽责出力，下列行为中，你认为正确的是（ ）。①萌萌的爸爸在外面做生意，挣钱养家②萌萌的妈妈在家里照顾爷爷，看护孩子③萌萌帮妈妈洗碗、扫地、收拾屋子④萌萌的妹妹成天哭闹，还调皮捣蛋A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④4.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（ ）。\n①洗袜子②烧水③不用考虑家人的建议自己做主④收拾房间A.①②③④ B.①②③ C.①②④5.王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求。王丽应该（ ）。A.回避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通6.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（ ）。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理7.下列《朱子家训》中，（ ）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点C.自奉必须简约，宴客切勿留连8.我们在与父母共同成长的过程中，相互（ ）最为重要。\nA.沟通B.理解C.吵架D.沟通和理解9.和家人产生矛盾时，我们应该（ ）。A.不理他们B.和他们吵架C.主动化解矛盾D.表面听话，心里记恨10.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（ ）。A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了二.填空题(共10题，共40分)1.传承和弘扬优秀家风，要从（ ）做起，从（ ）做起。每个人都可以成为优秀家风的（ ）。2.家风是一个家庭或家族（ ）的风尚，是长期（ ）中不断形成的家庭文化。3.生活中，我们和家人之间的相互（ ）和（ ）最为重要。4.我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是（ ），甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们（ ）。5.当家人意见不一致时,我们可以和家人（ ）,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.6.当家人在感叹“（ ）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（ ），也在成长。我们和他们之间的相互（ ）和（ ）最为重要。\n7.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的（ ）。8.决非一衣一食之自为计，（ ）。9.我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是（ ）和（ ）中感受他们的纯真的爱。10.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚。三.判断题(共10题，共20分)1.因为我还小，不参与家庭事情，不发表任何意见。（ ）2.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。（ ）3.我们已经长大，家人的关心就是干涉，我们必须反抗。（ ）4.我们现在的主要任务是学习，不需要做家务。（ ）5.父母对我们的嘘寒问暖是爱，批评和教育不是爱。（ ）6.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。（ ）7.父母是大人，需要担当家庭责任；我们是小孩，不需要担当家庭责任。（ ）8.我有时会把家人的关心看作是干涉，甚至在明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。（ ）9.爸爸在外打工，经常说管我吃穿，我应该感到幸福、感到知足。（ ）10.与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，不能哭闹。（ ）四.连线题(共1题，共3分)1.请将问题与解决办法用线连起来。\n五.简答题(共6题，共43分)1.你有哪些有效的与父母沟通的方法？2.生活中，你会怎样为家人排忧解难？3.如何与家人进行沟通？4.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？5.写一条你家的家风，并作出解释。6.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共18分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√”。他们也不总是对的。（ ）我会和他们吵架，摔东西。（ ）站在对方的角度想一想。（ ）努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和爱护。（ ）不与他们争吵，不说过头话，避免激化矛盾。（ ）\n2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.B8.D9.C10.A二.填空题1.小事；自身；传播者2.世代相传；生活实践3.沟通；理解4.干涉；作对5.一起讨论,一起商量6.孩子长大了；学习；沟通；理解7.民族之魂8.而在四万万同胞之均有衣有食也9.批评；教育10.家风三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√\n四.连线题1.五.简答题1.（1）主动与家人交流，比如聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级等。（2）可以通过写信、写便条等方式进行交流。（3）要善于听取父母的一件，理解父母的担忧和压力。2.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。3.沟通前：先了解父母真实想法。沟通过程中：选择彼此熟悉的话题（“四心”沟通法）。留心看：观察父母的作息时间和生活习惯；注意父母的身体状况。细心听：听父母讲想法和需求；听父母讲担忧和压力。用心讲：外出时讲清时间、地点和回家时间；主动讲自己在学校的情况。耐心说：用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法；遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。\n4.启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。5.勤俭持家、低调做人、和亲睦邻。在家庭中要养成勤俭的好习惯，为人处事要有涵养，对待亲人和领居和善。6.①留心看②细心听③用心讲④耐心说 （对每一个沟通法稍作展开）六.材料题1.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.（√）（ ）（√）（√）（√）2.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）
