部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.1840年6月，英国政府寻找借口，悍然发动了蓄谋已久的侵华战争，历史上称为（ ）。A.抗日战争B.鸦片战争C.甲午中日战争2.王震旅长带领三五九旅的官兵开进了荒无人烟的南泥湾垦荒的是（ ）。3.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（ ）。①爱护社区公共设施 ②帮助邻居做力所能及的事③保护社区环境卫生 ④邀约邻居小朋友到野外游泳\nA.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（ ）。A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了5.1860年，肆无忌惮地闯进圆明园，将其洗劫一空，并放火烧毁这个万园之园的强盗是（ ）。A.英法联军B.日本侵略者C.德国法西斯D.八国侵略联军6.最近芳芳总是觉得爸爸妈妈不理解自己，穿的衣服妈妈要管，出去玩的时间爸爸要控制。遇到这种情况，芳芳应该（ ）。A.不理爸爸妈妈的意见B.就按照爸爸妈妈意见来办C.主动和爸爸妈妈沟通，表达清楚自己的想法7.同学过生日，邀请你去酒吧玩，你会（ ）。A.规劝同学，我们还未成年，不能去酒吧B.同学请了，高兴前往C.想着就去一次，没问题D.我可不去，其他同学想去是他们的自由，不干涉8.遇到父母不理解的事情，和父母同沟通时，我们要（ ）。A.大声讲B.放慢语速耐心解释\nC.小声说9.1931年，日本侵略者悍然发动（ ），开始侵华战争。A.卢沟桥事变B.九一八事变C.西安事变D.南昌起义10.在抗日战争中（ ）指挥了百团大战。 A.毛泽东 B.周恩来 C.彭德怀二.填空题(共10题，共34分)1.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。2.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。3.家是我们（ ）的港湾、（ ）的归宿、（ ）的乐园。4.每个人都可以成为优秀家风的（ ）。5.在长辈的眼里，我们永远是（ ）的孩子。6.1937年7月7日，日军制造（ ）事变，发动（ ）战争，中国人民开始了（ ）。7.20世纪，中国的抗日战争从（ ）年起，于（ ）年结束抗战，中国人民终于赶走了日寇。8.新中国成立后，中国共产党带领全国人民（ ）、艰苦奋斗，踏上了（ ）革命和建设的新征程。9.（ ）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（ ）。10.1840年6月，（ ）正式爆发，面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民（ ），进行了顽强的抵抗。三.判断题(共10题，共20分)1.我还是个小学生，在家庭生活中不需要承担什么责任。（ ）2.把台湾岛和澎湖列岛割让出去的条约是《南京条约》。（ ）3.辛亥革命虽然不是一次彻底的革命，但是传播了民主共和的理念。（ ）\n4.国家将每年的9月3日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。（ ）5.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）6.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）7.中国人民政治协商会议第一次会议以五星红旗为国旗。（ ）8.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”，可以在应急车道上行驶或停车。（ ）9.我们已经长大，家人的关心就是干涉，我们必须反抗。（ ）10.1943年10月，第五次反“围剿”失败，红军被迫撤出中央革命根据地。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.请把下列节日与对应的日期连接起来。7月1日 建党节8月1日 建军节3月12日 妇女节3月8日 劳动节6月1日 植树节5月1日 儿童节9月10日 教师节10月1日 国庆节五.简答题(共6题，共27分)1.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？2.你能读懂家人的心吗？举三个例子，体会家人对自己的爱。3.说说第二次鸦片战争爆发的原因。4.请你列举井冈山时期红军官兵艰苦奋斗的故事。5.听爸爸、妈妈讲了日本帝国主义在侵华战争中犯下的累累暴行以及给中国人民带来的无穷灾难后，亮亮决定不再看日本的动画片了。他还认为，中国人民应该牢记血海深仇，坚决抵制日货，与日本断绝往来……我认为：（ ）。6.新冠病毒全球蔓延，我国向遭受疫情的国家提供了那些帮助？六.材料题(共1题，共4分)\n1.你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神？（请至少写出三个方面）两弹元勋邓稼先1950年，26岁的邓稼先放弃了在美国优越的生活和工作条件，冲破重重阻挠回到祖国。1958年，邓稼先接受国家最高机密任务，秘密研制原子弹。从此，他隐姓埋名28年，一直奋战在我国西部荒漠中的核基地。在一次试验中，原子弹意外摔裂，邓稼先明知危脸，却仍然跑上前去亲自查看，导致身体受到核辐射的致命伤害。他和许多科学家同心协カ，终于研制成功氢弹和原子弹。1986年，邓稼先临终前说：“不要让人家把我们落得太远……”七.综合题(共2题，共18分)1.榜样的精神永远激励着人们在建设社会主义的道路上奋勇前进。阅读下列材料，回答问题。\n材料1东北有个大庆市，她的别名叫“石油王”；东北有个英雄城，她的别名叫“鞍钢”；东北有个汽车厂，她的别名叫“解放”；东北有个新大连，她的别名叫“时代窗”…材料2虽然焦裕禄离开我们50多年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人的精神和党的宗旨，要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义，只要我们还是共产党，这种精神就要传递下去。（1）从材料1中找出我国建国初期的一项建设成就。（2）材料2中人们为什么要赞颂焦裕禄？2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.C7.A8.B9.B10.C二.填空题1.正能量2.秩序；稳定3.生活；情感；精神\n4.传播者5.长不大6.卢沟桥；全面侵华；全面抗战7.1931；19458.自力更生；社会主义9.优秀家风；人格10.鸦片战争；英勇无惧三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.勇于表达自己的意见、学会倾听、没有达成一致也不要相互指责。2.下雨天，妈妈为我打伞送我上学；生病了，父亲将自己的大衣披在了我的身上；面对我的成绩下滑，爸爸妈妈非常的着急。\n3.鸦片战争以后，西方列强的贪婪野蛮本性暴露无遗，他们加剧了对中国的侵略和掠夺。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争。4.朱德的扁担、井冈山的油灯、红军给老百姓留的便条。5.世界文化具有多样性，要善于学习借鉴国外先进文化和科技成果为我所用。6.分享疫情防控经验；派遣医疗志愿者团队；捐赠抗疫物资等等。六.材料题1.热爱祖国，奉献祖国的奉献精神；默默无闻，无私奉献精神；团结协作的奉献精神。七.综合题1.（1）大庆油田、长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司。（2）为了改变兰考面貌，焦裕禄顽强坚持工作，直到生命的最后一息。焦裕禄身上体现了艰苦创业精神、无私奉献精神、全心全意为人民服务的精神等。2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。
