部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后，纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法符合要求的是（ ）。①小刚发现路边的共享单车倒在地上，上前扶起②张萌和刘茜在图书馆内看书，大声讨论小说中的人物③五（1）班的同学们在回家乘坐公交车时，自觉排队上车④五（2）班的同学利用周末休息时间，走进社区，打扫卫生A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.下列公共标志中，表示“禁止“的是（ ）。A. B. C. D. \n3.下列有关百团大战的表述，不正确的是（ ）。A.百团大战是由彭德怀指挥的大规模对日作战B.百团大战是相持阶段中正面战场上发动的大规模作战C.百团大战振奋了全国人民争取抗战胜利的信心D.百团大战大大提高了共产党、八路军的威望4.读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法不正确的是（ ）。A.小刚最喜欢放学回到家的时候，听妈妈说“快洗手吃饭了”B.爸爸对小猛管教严格，要求小猛养成好的行为习惯，小猛则认为，只要学习成绩好就行了C.小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人D.爸爸特别注重对小浩的读书习惯的培养，小浩十分理解爸爸的苦心5.下列事件中，发生于1964年10月16日的是（ ）。A.我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功B.我国第一颗原子弹爆炸成功C.我国第一颗氢弹爆炸成功D.我国建成了第一个大油田6.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（ ）。①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所④所有小区人员都当做没看见，听之任之A.③④ B.①② C.②③ D.①④7.下列同学的行为，不受欢迎的是（ ）。\nA.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面8.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（ ）。①爱护社区公共设施 ②帮助邻居做力所能及的事③保护社区环境卫生 ④邀约邻居小朋友到野外游泳A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④9.抗日战争胜利纪念日是（ ）。A.1945年8月15日B.1945年9月2日C.1945年9月3日D.1945年12月23日10.请推荐五（2）班同学合理安排课余生活的做法，是（ ）。A.放学后先进行课余生活，再做功课B.课余生活是孩子的权利，家长不得干涉C.先完成各科学习任务，再安排课余生活D.学习太忙，不进行课余生活二.填空题(共10题，共34分)1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。2.中华民族（ ）辉煌灿烂的文化，为世界文明的（ ）与（ ）作出了突出贡献。\n3.实现中华民族（ ）的中国梦，需要强大的（ ）作支撑。4.鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的（ ），条约中要求将中国的（ ）割让給英国。从此，中国领土主权的完整遭到破坏，开始沦为（ ）社会。5.1911年10月10日晚，革命党人打响了武昌起义的第一枪，这次革命史称（ ）革命。6.中国人民（ ）军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，（ ）了新生的人民共和国，捍卫了世界和平。7.抗战精神是中国人民弥足珍贵的（ ），是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大（ ）。8.我们要用心理解和体会家长的言谈举止，甚至是（ ）和教育中感受他们的爱。9.为保障公共生活的正常（ ），政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅等10.1927年9月，（ ）领导了秋收起义。三.判断题(共10题，共20分)1.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志。（ ）2.高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（ ）3.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范他人的行为做起。（ ）4.1917年德国爆发的十月社会主义革命，震动了全世界，也照亮了中国革命的道路。（ ）5.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。（ ）6.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）7.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）8.圆明园之所以被毁归根到底是因为侵略者的野蛮，与清政府无关。（ ）9.网上购物不属于参与公共生活。（ ）10.古代的家规家训对后人的思想和生活产生了广泛的影响。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。 \n无障碍通道 请勿吸烟 请勿打电话 安全通道五.简答题(共6题，共41分)1.周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？2.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由3.有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”请你分析它成功的一面和失败的一面各是什么？4.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）5.翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约》的民族危机，中国人民饱受磨难而不断抗争，历史留给我们怎样的思考？6.在中国少年先锋队建队70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，信中指出：新时代少先队员要树立远大理想，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。请你结合自己的实际，说一说你的志向或理想，以及为实现理想你要做哪些准备。六.材料题(共1题，共10分)1.\n这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，再没有心的沙漠，再没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，啊……韦唯一曲《爱的奉献》，脍炙人口，至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的，而是当年春节前的一台节目中，韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神，请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事，并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题，共19分)1.情景体验：母子周末对话。妈妈：你要去哪里？儿子：出去。妈妈：去哪儿？儿子：就是出去。妈妈：你要和谁在一起？儿子：一个朋友。妈妈：哪个朋友？儿子：妈（长声地），就是一个朋友。妈妈：我不是想跟着你，就是想知道你和谁在一起。儿子：丽丽，好了吧？妈妈：我认识她吗？儿子：她就是我的一个普通朋友，好不好？妈妈：那么，你们要去哪里？儿子：出去，你别问了，问了你也不知道，也不懂。\n妈妈：……（呆呆地看着孩子远去的背影）根据情景对话，回答问题：（1）情景对话中，母子要沟通的问题是什么？（2）母子为什么没有成功有效地实现沟通？（3）遇到此情景，你会对母子提出什么建议？2.1950年，我国著名的科学家邓稼先放弃了美国优越的生活和工作条件，冲破重重阻挠回到祖国的怀抱。1958年，接受秘密研制原子弹的任务并隐姓埋名28年。1986年7月29日，他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嘱：“不要让人家把我们落得太远……”（1）你从这个故事中看到邓稼先怎样的奉献精神？（2）你还知道那些为新中国做出贡献的科学家？你能说说他们的故事吗？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.公共秩序；稳定2.创造了；进步；发展3.伟大复兴；精神4.中英《南京条约》；香港岛；半殖民地半封建5.辛亥6.志愿；保卫\n7.精神财富；精神动力8.批评9.秩序10.毛泽东三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.他的想法是不对的。因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）2.不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。\n3.成功的一面：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，制定了《中华民国临时约法》，使民主共和的观念开始深入人心。失败的一面：来之不易的革命果实被袁世凯窃取了，辛亥革命并没有从根本上改变中国的社会性质。4.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。5.落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地；中华儿女要居安思危，不忘前耻，发愤图强，不忘初心，牢记使命。6.我的理想是当一名科学家，为国家科技贡献一份自己的力量；我会努力学习科学文化知识，而且还会多去科技馆参观学习，还要培养自己的动手能力。六.材料题1.我看到我家附近环卫工人很辛苦，就去买了一些矿泉水，送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”，我看着他们高兴的笑脸，心里暖融融的，我感觉到帮助别人很快乐，我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.（1）母亲想知道儿子外出做什么。（2）从儿子的角度说，不能成功沟通的主要原因是不能理解母亲对自己的担忧也是一种爱，没有掌握与家长沟通的有效方法。从母亲的角度看，对儿子的管教过于严格，对儿子关心过度，引起了儿子的厌烦情绪。（3）妈妈在沟通的时候要注意方式方法，语气要温和一些；儿子也要表现出对妈妈的尊重。2.（1）爱国主义、责任担当、自我牺牲、默默无闻、创新精神等等\n（2）突出贡献的科学家李四光、钱学森等等。李四光，出生于湖北省黄冈县回龙镇下张家湾村的一个乡村教师家庭。他勤奋好学，爱好劳动。由于常听父亲讲甲午中日海战，中国惨败，清政府腐朽无能、丧权辱国的故事，他从小就萌怀着满腔的爱国热情。他暗下决心，长大后一定要为中国争气，学会造船，打败帝国主义的侵略。1905年8月，由孙中山先生亲自主盟加入中国同盟会，成为第一批会员中年龄最小的会员。孙中山见其年轻，勉励他要“努力向学，蔚为国用”。从此李四光更加坚定了刻苦学习，报效中华的决心。1907年7月，考入大阪高等工业学校舶用机关科，学习造船机械。初步实现了他为祖国学习造船的心愿。1910年7月，毕业归国，任武昌湖北中等工业学堂教师兼工场场长。第二年秋夏之交，参加清廷举行的留学生回国第六次廷试，成绩优等，获“工科进士”称号。同年10月10日，武昌起义成功，推翻了清政府，武昌成立了鄂军都督府，李四光先任都督府理财部参事，后被选为湖北省实业部部长，1912年改为实业司司长。不久，袁世凯窃权，篡夺了革命果实，辛亥革命失败。李四光怀着郁闷的心情，愤然辞去了实业司司长的职务。计算自己年龄还不太大，不如再读书10年，准备一份力量。1913年7月，获临时稽勋局通知，官费保送留英学习，入伯明翰大学。考虑到为祖国造船，不能没有钢铁，要钢铁就得先搞冶炼，因此先学了采矿一年，又感到采矿离不开地质，再又决定转到理科地质系，开始专攻地质学。走上了“科学救国”的道路。
