部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家乡民风，民俗的陋习有（ ）。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高2.做一位文明顾客，下面语言或行为不正确的是：（ ）。A.“请帮我拿下那只红笔好吗？”B.“谢谢您，阿姨。”C.随意拆除商品包装D.轻拿轻放3.（ ）属于农业。A.牛B.牛皮包C.方便面4.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（ ）。A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步5.自己说话算数只能靠（ ）。A.有人监督\nB.自觉C.随意作保证不考虑后果6.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的，小明认识到没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是（ ）。①农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料②农业是我们的衣食之源，我们吃的用的穿的住的行的，样样离不开农业③农业生产与人们的生活联系密切④农业就是种植业A.①③ B.①②③ C.①②③④7.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。下列做法正确的是（ ）。A.今天学校食堂的饭菜不好吃，就不吃了B.把饮料瓶扔进垃圾桶C.服务员上菜慢，多次高声催促8.张玲检查卫生时发现王晓负责的区域还有纸屑，就（ ）王晓工作不认真。A.夸奖B.夸赞C.指责D.说明9.晒干的稻谷需要经过（ ）才能够变成大米。A.收割B.田间管理C.碾米\nD.插秧10.下列关于畜牧业的说法，错误的是（ ）。A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求C.生活在草原上的牧民以打鱼为生二.填空题(共10题，共22分)1.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。2.我们敬佩（ ）的人，不守信用的人得不到尊重。3.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（ ）。4.节约粮食是习惯，更是（ ）。5.说话算数是一个人（ ）的品质，相反，不守信用的人是得不到（ ）的。6.在购物过程中，我们要有（ ），维护自身的合法权益。7.（ ）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。8.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（ ）。9.被人欺负是（ ）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。10.消费者协会投诉电话是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.浪费的数目不大，就无所谓。（ ）2.国家支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产传承场所。（ ）3.多买自己喜欢的东西，不是浪费。（ ）4.妈妈作为医生为病人服务，可是没人给她服务。（ ）5.当朋友有困难时，我们要尽力帮助。（ ）6.端午节吃粽子。这是我们熟悉的风俗之一。（ ）7.为了不让父母为难，我们应该提出合理的购买愿望。（ ）8.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。（ ）9.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（ ）10.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。\n守岁 “三月三”歌节扫墓 除夕赛龙舟 端午节观灯展 清明节做五色糯米饭 元宵节五.简答题(共5题，共24分)1.怎样做到有计划的消费——量入为出？2.我们做一个假设，假如我们班有三十名同学，每人每天浪费5克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少大米？看看计算结果，你得出什么结论？3.面对冲突有哪些好的处理方法呢？4.选择一门民间艺术，深入地了解这项艺术，并且把你了解到的分享给大家。5.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。六.辨析题(共2题，共13分)1.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？2.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 \n图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共19分)1.读读下面的资料，说说小丽和王婷应该这样做？上课时间到了，王婷的同桌小丽气喘吁吁地跑进了教室。王婷急忙跑上前说：“快把作业交给我。”小丽红着脸轻轻地说：“对不起，昨天我妈妈生病了，我陪妈妈去打针，没来得及做。你先别告诉老师，我一定找时间补上！”王婷看小丽着急的样子，点了点头。上课了，教师让小组长说说作业检查的情况，王婷觉得心里很不安，于是她就站起来说：“小丽的作业没做。”2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。\nB同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.填空题1.友谊2.说到做到3.保护自己4.美德5.重要；尊重6.维权意识7.工业产品8.发票9.痛苦10.12315三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×\n10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）按实际需要采购日常用品；（2）饮食适量，按需就餐；（3）有储蓄，可以进行投资理财。2.每人每天浪费5克大米，全班30名同学一天浪费150克，一年共浪费54750克大米，等于109.5斤大米。结论：我们应该学会节约粮食，不浪费粮食，进行光盘行动。3.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。4.山东大鼓是我国北方现存最早的曲艺鼓书暨鼓曲形式，相传形成于明代末年，至今已有三四百年的历史。由于使用半月形犁铧片伴奏，又被称为“犁铧大鼓”等。它最初发源于鲁西北农村，后来流传到北京、天津、河北、东北乃至南方的上海、南京、重庆等地。5.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。2.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。\n（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.作为小丽未完成作业要诚实地告告诉王婷和老师，明确自己未完成的原因以及正确的具体做法，如待完成后再补交，没有必要让王婷为自己打掩护；作为王婷不应帮助小丽做不诚信的事情，面对老师的询问如实进行报告是正确的。同学之间相互帮助，相互尊重是我们的交往原则，我们也要做一个诚信的好孩子。2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。
