部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小玲在乒乓球兴趣小组活动中负责收集整理球拍，可是她每次都忘了，你觉得该怎么办才好？（ ）A.告诉老师，狠狠地批评她B.邀大家一起责备她，把她整哭C.开除她，不让她参加活动D.让组员们每次轮流提醒她2.我国的元宵节是每年农历的（ ）。A.七月初七B.正月十五C.八月十五D.二月初二3.夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，（ ）还在忙碌着。A.B. \nC. D. 4.下列不属于方便人们购物的商业设施建设是（ ）。A.超市B.商场C.公园D.农贸市场5.对于家乡的风俗习惯的认识正确的是（ ）。A.所有风俗习惯都是好的B.所有的风俗习惯都在继承C.对风俗习惯应适当的取舍6.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们应该用自己的实际行动来（ ）他们的劳动。A.漠视B.感谢7.当他人指出你的缺点时，你应（ ）。A.和他争辩B.我就是这个样，爱怎地怎地C.虚心听取，并认真改正\n8.刺绣是中国民间艺术之一，它属于（ ）。A.民间美术B.民间音乐C.民间手工艺D.民间文学9.下列不属于家乡看病变化的是（ ）。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱10.下面属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的不良行为是（ ）。A.小芳为了感谢小强给他讲题，买东西给他吃B.小明不小心踩了小强一脚，小强要他给医药费C.王强借钱没有及时归还D.小明把小芳文具盒摔坏了，小芳要他赔。二.填空题(共10题，共36分)1.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。2.国际劳动节在每年的（ ），它是世界上八十多个国家的全国性节日。3.通过合理比较（ ）的方法，我们可以学会做出正确的（ ）。4.发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、（ ）的重要工具。5.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。6.讲诚信、（ ）是我们中华民族的传统美德，说话算数是一个人的高贵（ ）。\n7.在购物过程中，如果遇到一些（ ）自己权益的行为，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。8.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。9.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些（ ）的要求，伤害了朋友之间的友谊。10.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。（ ）2.我们每天吃的粮食和蔬莱离不开农民的劳作。（ ）3.我和同桌一旦发生冲突，我就找老师解决。（ ）4.家乡的建设靠优秀的大人们，我们小孩子什么也做不了。（ ）5.在我国，相同的节日，庆祝方式都是相同的。（ ）6.有些风俗不符合时代的要求应该淘汰，有些良好的风俗要保留。（ ）7.白糖来自种植业。（ ）8.唢呐是一种乐器，河南沁阳有很多吹奏唢呐的高手。（ ）9.在受到同学欺负时，我们一定要大打出手。（ ）10.考试时小明给好朋友小王说答案。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共29分)1.浪费有多种表现，请你列举三个实际生活中浪费的例子。2.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？3.请列举帮助自己说话算数的妙招。4.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？5.节约食物的意义有哪些？\n六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共25分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）创作一条节约粮食的公益广告词。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？\n参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.B7.C8.C9.D10.B二.填空题1.侵犯；维权2.5月1日3.自我克制；购物选择4.征收税款5.厂名厂址；使用说明；生产日期6.说话算数；品质7.侵犯；维权8.购物；学问9.不合理；不合理10.发票三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题\n1.五.简答题1.①把不爱吃的食物扔掉是浪费。②屋里没人时灯长亮着是浪费。③水龙头没有拧紧是浪费。2.先完成作业，再看动画片。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。3.一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸爸妈妈监督自己。（言之有理即可得分）4.①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。③外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。5.①减轻农业对环境的压力②节约食品生产的资源。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。
