部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲？（ ）A.昆曲B.豫剧C.黄梅戏D.秦2.下面这个标志表示（ ）。A.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志3.网上购物时，应该（ ）。A.只要价钱便宜就行B.货比三家\nC.查看评价情况，无差评就行D.以上都要关注4.广西壮族自治区每到（ ），家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋。A.“三月三”歌节B.孝顺节C.饮水节5.我国的元宵节是每年农历的（ ）。A.七月初七B.正月十五C.八月十五D.二月初二6.电梯的发明与生产为人们提供的方便是（ ）。A.让人们更快速地清洗衣物B.让人们更省力地上下楼C.让人们变得更凉快D.延长食物的保鲜期7.张明山是制作（ ）的。A.糖人B.年画C.风筝D.泥人8.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品\nC.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服9.谁的行为是错误的？（ ）A.小明图方便随手在大街上扔掉了包装袋B.小华收到快递很热情的说了声谢谢C.火车上，小雯把装好的垃圾客气地递给乘务员阿姨10.对中国式“剩”宴说“不”的理由不包括（ ）。A.浪费可耻B.污染环境C.耗费资源D.我们还很穷困二.填空题(共10题，共48分)1.友谊来之不易，需要（ ）。学会与朋友相处，友谊才能（ ）。2.将来，我们也可以（ ）、（ ）新的产品为人们的生活服务。3.各行各业的（ ）给人们提供了不同的（ ），才使这个社会有序的运转起来。4.（ ）的（ ）和（ ），使我们的（ ）更加舒适、方便，我们感谢那些（ ）和（ ）产品的人，是他们用智慧和劳动，为我们创造了幸福的生活，我们倍加珍惜他们的（ ）。5.2020年出生的人的属相是（ ）。生肖的周期为12年。中国的“十二生肖”即鼠牛虎兔、（ ）、猴鸡狗猪。6.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。7.林业不仅承担着（ ）的主要任务，还肩负着提供多种（ ）的重要使命。8.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）。9.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。\n10.在学校生活（ ）多了，你一定交到不少好朋友。三.判断题(共10题，共20分)1.在我国各地有许多著名的民间艺术。（ ）2.好朋友就应该什么事都一起做，即使是犯错误。（ ）3.购买商品时，如果有三包卡，一定要保存好三包卡，以便维修和退换。（ ）4.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（ ）5.民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的努力和智慧。（ ）6.有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（ ）7.即使有些风俗不符合时代需要，也不应该淘汰。（ ）8.大米是凭空生成的，所以我们能够随意浪费。（ ）9.捉弄同学不属于欺负行为。（ ）10.民间艺术是由地方政府创造的。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共32分)1.你与同学发生过冲突吗？介绍一下经过。面对冲突有哪些好的处理方法呢？2.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。3.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。4.问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去没有，而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利？5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。\n六.辨析题(共2题，共14分)1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？2.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共27分)1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。\n（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说（ ）衷心的祝愿你（ ）！同时也祝愿我们的友谊（ ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？参考答案一.选择题1.A2.C3.D4.A5.B6.B7.D8.B9.A10.D\n二.填空题1.珍惜；深厚长久2.发明；制造3.劳动者；服务4.工业产品；创新；发展；生活；发明；制造；劳动成果5.鼠；龙蛇马羊6.拒绝浪费；环境；资源7.生态建设；林产品8.化解冲突9.生产日期；保质期10.三年三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题\n1.示例：发生过，检查卫生时，我发现王晓负责的区域还有纸屑，就指责王晓工作不认真。王晓却认为，纸屑是别人打扫过道时带过来的。我们为此吵了起来。化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条，让我们的学习也变得轻松愉快，对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数，那么自己安排的计划就会变得一团糟，生活也会变得混乱起来。3.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。4.（1）以前农村只能烧柴做饭，而现在农村安上了沼气，还有天然气，不但节约了人力，还非常环保；（2）以前人们用地窖、冰块保存食物，现在有了冰箱、冷柜进行保鲜。（3）以前人们住的都是草房子或土房子，现在人们都住进了钢筋混凝土的高楼，再也不怕风吹日晒了……（4）以前人们用摇把子电话、笨重的“大哥大”等传递信息，现在用智能手机、微信等传递信息，不仅有声音，还有视频，方便多了。5.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。六.辨析题1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。2.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题\n1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。2.致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）
