部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.因一点小事和同学闹别扭了，你应该（ ）。A.他的错要他向我公开道歉B.主动和同学和解2.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（ ）。A.不用理会B.成为继承人，将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落D.努力学习，民间艺术和自己没有关系3.绿色食品的标志是（ ）。A.B. C. D. 4.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数需要靠（ ）。\nA.自觉B.自信C.自尊D.自立5.“食言而肥”这个是一个有关（ ）的成语。A.公平B.正义C.失信D.诚实6.下面（ ）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是7.下列属于正确的维权手段是（ ）。①和商家协商②向消费者协会投诉③到工商管理部门投诉A.①③ B.②③ C.①②③8.下列处理矛盾的方式中，不可取的是（ ）。A.控制情绪，保持冷静B.默默忍受，不作争辩C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人\n9.不可以回收利用的资源有（ ）。A.废弃电池B.空塑料瓶C.旧书D.旧衣服10.下列哪一种植物严禁非法种植（ ）。A.罂粟B.水稻C.茶叶二.填空题(共10题，共34分)1.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。2.每个地方都有自己独特的（ ），它和我们的生活密切相关。3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ）维护自身合法权益。4.我们的国家是一个（ ）大国，（ ）生产种类多样，有（ ）、（ ）、林业和渔业等。5.是必要的行为规范，也是（ ）的基本要求。我们在购物时需要培养（ ）的购物习惯，做一个文明的消费者。这既6.写一句有关“重阳”的诗句（ ）。7.当前供人类食用的食物，多达（ ）被浪费。8.我们的国家是一个（ ）大国，（ ）生产种类多样，有（ ）、（ ）、林业和渔业等。9.我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是（ ）。10.学会克制，根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。三.判断题(共10题，共20分)1.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。（ ）2.无论何时都该注意节约，合理消费。（ ）3.我们爸妈有的是钱，而且我们花的是自家的钱，所以想买什么就买什么，不必节约。（ ）4.玩具的制造离不开工业。（ ）5.在生活中，我们应该理性消费，而不是过度消费。（ ）\n6.校园生活充满快乐，但也会出现一些冲突。（ ）7.我们的一些不合理愿望，父母拒绝是对的。（ ）8.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（ ）9.生肖也成为属相，是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。（ ）10.购买高档产品全部都是不合理消费。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 川剧变脸四川 京韵大鼓东北 《阿诗玛》云南 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题，共27分)1.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？2.许多地方有当地特有的节日和独特的节日风俗，你了解哪些地方特有的节日？请列举三个。3.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品，并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿？4.想要获得真正的友谊，我们应该怎样做？5.化解冲突的好办法有哪些？六.辨析题(共2题，共14分)1.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？2.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？七.材料题(共1题，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！\n如果你是小明，你应该怎么办？八.综合题(共3题，共24分)1.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。我的感悟：2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.阅读材料，回答问题。材料：自习课上，王金刚正在抄写一段课文，突然感到左胳膊下垫着的本子被同桌李雯猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了。王金刚转向同桌，怒目而视，他大喊“你干什么？”……（1）冲突眼看就要发生，让我们帮他们化解。请写出合适的解决方法。第一步：控制情绪，保持冷静。面对王金刚的质问，李雯可以这么说：（ ）。第二步：交换意见，讲清道理。讲清事情的原因，李雯应该这样说：（ ）。第三步：换位思考，理解他人。李雯换到王金刚的座位会发现：（ ）。第四步：商议办法，和谐相处。为了取得李雯的谅解，王金刚可以这样处理：（ ）。第五步：请人调解，解决冲突。俩人无法自己解决问题时，可以：（ ）。（2）在处理这件事情的过程中，你明白了什么？（ ）。参考答案\n一.选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.D7.C8.B9.A10.A二.填空题1.友谊2.风俗3.维权意识4.农业；农业；种植业；畜牧业5.良好；社会道德6.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一）7.三分之一8.农业；农业；种植业；畜牧业9.真正的友谊10.合理三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。2.“三月三”歌节、饮水节、藏历新年、孝顺节、泼水节、三月街节、开斋节。（任选三个即可）3.礼节：祝寿时要向被祝寿人送上祝福语，要鞠躬等；寿宴食品主要是寿桃，福字。表达了对长辈生命长久的祝愿。4.要想获得真正的友谊，需要关心朋友，信任朋友；当朋友有困难时，我们愿尽力帮助；当朋友犯错误时，我们愿指出错误，帮他改正；当朋友帮助我们时，我们要真诚地表示谢谢；朋友批评我们时，我们更虚心接受；和朋友共同成长，共同进步。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。2.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。七.材料题1.①要保持冷静，不要害怕。②观察周围环境，寻找脱身方法。③向路过的大人求助。④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。八.综合题1.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。2.\n示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.“我们都冷静点，好好说。”；“你越线了，还弄皱了我的本子。”；“原来坐这一边，很容易越线。”；说对不起，是我没注意。可以一起想个互不干扰的办法。请班干部、共同好友、老师等来帮助调解。产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。
