小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是（ ）的。A.有道理B.没道理C.模棱两可2.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋C.赠品3.当朋友遇到困难的时候，我们应该（ ）。A.不管不问B.尽全力帮助C.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动4.文文刚买的学习用品有质量问题，但是他找商家更换时招到拒绝。这时，文文不应该（ ）。A.自认倒霉，重新购买B.向消费者协会投诉C.向工商部门投诉D.向家长老师寻求帮助，合理索赔5.在生活中，我们要学会合理消费。下列认识不正确的是（ ）。A.合理开支意味着一味省钱\nB.按实际需要采购日常用品C.饮食适量，按需就餐D.有储蓄，可以进行投资理财6.下列同学中，做法正确的是（ ）。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙7.打算早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（ ）。A.继续睡觉B.克服困难，穿好衣服，起床跑步C.反正也没人监督，无所谓8.下列（ ）是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬9.哪一做法是正确的？（ ）A.在学校食堂就餐时，把饭菜弄得到处都是B.口香糖随地乱吐C.服务员为我们提供服务时，我们给他们一个微笑道一声谢谢10.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票\nB.塑料袋C.赠品二.填空题(共10题，共44分)1.购买食品时，看好（ ）日期和（ ）期，尽量购买绿色、天然的产品。2.体贴父母的疾苦，我们要倡导（ ）的消费。3.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成勤俭节约的（ ）。4.“由俭入奢（ ），由奢入俭（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。5.在校内受到欺负可以请同学（ ），也可以向老师（ ）。6.写出下列图标的名称。（ ） （ ）（ ）7.节约粮食是（ ），更是（ ），大家都从（ ）做起，从（ ）做起，为形成（ ）的良好社会风尚作出自己的努力。8.根据实际需要合理消费，是拥有（ ）的重要条件。9.节约食物、（ ），既能减轻农业对（ ）的压力，也能节约食品生产所需的（ ），可谓意义重大。10.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小明认为自己花钱买的矿泉水，喝不完扔了，别人管不着。（ ）2.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（ ）3.购买商品时，我们要向商家索要发票。（ ）4.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（ ）5.大米、白面来之不易，我们一定不能浪费。（ ）6.看到班级内有冲突发生，我选择绕着走，多一事不如少一事。（ ）\n7.无论何时都该注意节约，合理消费。（ ）8.在平时生活中，我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。（ ）9.小茜在商场看中了一个名牌书包。她想买可是妈妈不同意，她很生气。（ ）10.在学校受到他人欺负时，我们要以暴制暴。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.珍贵的友谊来之不易，要珍惜我们的友谊，我们应该怎样做？2.在日常生活中，自己或他人都有过浪费粮食的现象，作为小学生应该如何做？3.说话算数是人的一个非常重要的品质，请你说一说说话算数的重要性。4.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。5.化解冲突的好办法有哪些？六.辨析题(共2题，共20分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)\n1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友？这件事对我们有什么启示？八.综合题(共3题，共28分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。3.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？参考答案一.选择题1.B2.A\n3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.C10.A二.填空题1.生产；保质2.合理3.传统美德；好习惯4.易；难5.主持公道；请求帮助6.质量安全标识；绿色食品标识；环境标7.习惯；美德；自身；小事；勤俭节约8.健康生活9.拒绝浪费；环境；资源10.消费者三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：\n五.简答题1.①当朋友有困难时，我愿尽力帮助。②当朋友犯错误是，我要提醒他，并帮助他去改正错误。③当朋友帮助我时，我会表示感谢。2.作为小学生我们应该做到：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费：不攀比，以节约为荣，以浪费为耻；吃饭时吃多少盛多少，不剩饭剩菜；看到浪费现象勇敢的制止，尽力减少浪费。3.说话算数是一个人重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害4.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条，让我们的学习也变得轻松愉快，对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数，那么自己安排的计划就会变得一团糟，生活也会变得混乱起来。5.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题\n1.（1）马宇航没有交到朋友的原因是：他缺乏诚信，爱说大话、空话、不认真学习，抄袭他人作业、背后议论别人，不爱参加集体活动等。（2）启示：要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己，要做一个诚实守信的人，不说大话、空话，不背后议论同学。努力学习，认真完成老师留下的作业，让自己在各方面做得更好，与同学们互帮互助。发生矛盾时，能够平等沟通，为对方着想等等。（答案不唯一，合理即可）八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.①忍受会助长他俩的错误行为。②指责容易引发冲突，引起纠纷。③真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。④如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的。3.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。
