小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安2.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境3.下列属于合理要求的是（ ）。A.游戏机B.昂贵的名牌书包C.买生活必须品4.“真正的友谊”就是（ ）。A.当朋友犯错误时尽力隐瞒。B.当朋友有困难时尽力帮助。C.当朋友提出不合理要求时要尽量满足。D.当朋友倒霉时要远离他。5.当朋友遇到困难的时候，我们应该（ ）。A.不管不问B.尽全力帮助\nC.躲得远远的D.只是口头支持，不作出任何行动6.下列同学中，做法正确的是（ ）。A.把自己的压岁钱捐给希望小学的小芳B.哭闹着要奶奶给买很多零食的小点C.看见同学有新衣服自己也吵着要的小龙7.我们（ ）说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃8.下列属于合理消费的是（ ）。A.购买高档手表B.购买高档手机C.购买必需的文具9.下面哪个行为是过度消费？（ ）A.看到喜欢的东西就买，不考虑实用性B.货比三家，按需购物C.出去聚餐，不浪费10.你的好朋友参加班干部选举，要你为他投票，你会（ ）。A.帮他拉票B.只投他的票C.分析好朋友是否合适二.填空题(共10题，共30分)\n1.购买食品时，尽量购买绿色、（ ）的产品。2.在校外受到欺负时，需要果断采取（ ），保护自己。3.购买商品时，如有（ ），一定要保存好，以便（ ）和（ ）。4.“光盘行动”旨在倡导人们（ ），从我做起，从小事做起。5.在家里要按需做菜，不挑食，不（ ）。6.在购物过程中，我们要有（ ）意识，维护自身合法权益。7.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ），造成浪费。8.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到（ ）。9.节约粮食是习惯，更是（ ）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（ ）。10.能否避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）的方式，（ ）不同，（ ）也就不同。三.判断题(共10题，共20分)1.这是食品安全标志。（ ）2.顾客是上帝，商家必须满足顾客的所有要求。（ ）3.俗话说：“说起来容易，做起来难。”所以我们可以只说不做。（ ）4.真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（ ）5.向朋友提出不合理的要求，不会伤害朋友之间的友谊。（ ）6.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）7.节约粮食是习惯，更是美德。（ ）8.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（ ）9.寿光的经济发展日新月异，我们的生活水平一天比一天好，可是有些人在饭店吃饭把剩余的饭菜打包带回家没有必要，显得很小气。（ ）10.消费者投诉电话是12315。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。\n第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共25分)1.化解冲突的好办法有哪些？2.请结合自己的成长经历，说一说化解冲突的方法。3.正规商品的外包装，一般都有哪些信息?4.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？5.同桌也是好朋友李浩在数学考试时想让你给他看看答案，这时你该怎么办？六.辨析题(共2题，共10分)1.在校园中引发冲突，采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突？2.课间，我在学校内被高年级刘明踢打，事后，我快步跑进教室准备上课。这样做对吗？应该怎样做？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共28分)1.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。\n做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。2.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？3.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.C二.填空题1.健康2.措施3.“三包”卡；维修；退换4.不浪费粮食5.剩饭菜\n6.维权7.过期8.满足9.美德；粮食10.矛盾；方式；结果三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.控制自己的情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议方法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。4.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调节，解决冲突。5.告诉他好朋友应该互相帮助，但是不是在考试的时候，课后会给他及时讲解不会的题。\n六.辨析题1.首先应该冷静下来，换位思考；然后如果是自己的错误的话，率先道歉，不是的话，提醒对方道歉；最后如果争执不下，可以向老师或同学求助。2.这样做不对，当我们在校园内受到欺负的时候，应该主动给请老师和同学帮忙，进行调解和沟通；如果沟通无果，可以利用法律来维权。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。2.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。3.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。
